全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
詩(shī)言志詩(shī)言志詞抒情詞抒情 第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 一 詩(shī)文 春游湖 徐 俯 雙飛燕子幾時(shí)回 夾岸桃花蘸水開 春雨斷橋人不度 小舟撐出柳陰來 二 譯文 雙飛的燕子啊 你是什么時(shí)候回來的呢 湖邊的桃花就像是沾著水開放的 在那小橋上 由于春水上漲 游人不能過去了 正在犯愁的時(shí)候 恰好從那柳陰深處 撐出一只小船來 三 作者簡(jiǎn)介 徐俯 1075 1141 宋代官員 江西派著名詩(shī)人之一 字師川 自號(hào)東湖居士 原籍洪 州分寧 江西修水縣 人 后遷居德興天門村 徐禧之子 黃庭堅(jiān)之甥 因父死于國(guó)事 授通 直郎 累官右諫議大夫 紹興二年 1132 賜進(jìn)士出身 三年 遷翰林學(xué)士 擢端明殿學(xué)士 簽書樞密院事 官至參知政事 后以事提舉洞霄宮 工詩(shī)詞 著有 東湖集 不傳 詩(shī)言志詩(shī)言志詞抒情詞抒情 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 四 賞析 徐俯 1075 1141 字師川 號(hào)東湖居士 洪州分寧 今江西修水 人 是北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān) 的外甥 因父死于國(guó)事 授通直郎 累官右諫議大夫 紹興二年 1132 賜進(jìn)士出身 三年 遷翰林學(xué)士 擢端明殿學(xué)士 簽書樞密院事 官至參知政事 后以事提舉洞霄宮 工詩(shī)詞 這樣的小詩(shī) 風(fēng)韻翩翩 給人一種清新的感覺 這首詩(shī)在當(dāng)時(shí)就頗為流傳 稍后于他的 南宋詩(shī)人曾經(jīng)稱贊 解道春江斷橋句 舊時(shí)聞?wù)f徐師川 詩(shī)人游湖 是早春天氣 何以 見得 有詩(shī)為證 燕子是一種候鳥 它來了 象征著春天的來臨 詩(shī)人遇上了在田野中忙著 含泥的燕子 馬上產(chǎn)生了春天到來的喜悅 不禁突然一問 雙飛的燕子啊 你們是幾時(shí)回 來的 這一問問得很好 從疑問的語(yǔ)氣中表達(dá)了當(dāng)時(shí)驚訝和喜悅的心情 再放眼一看 果然春天來了 湖邊的桃花盛開 鮮紅似錦 但桃花不同于柳樹 它的枝 葉不是絲絲下垂的 怎能蘸水呢 因?yàn)榇禾於嘤?湖水上升 距花枝更近了 桃花倒影映在 水中 波光蕩漾 岸上水中的花枝聯(lián)成一片 遠(yuǎn)處望見 仿佛蘸水而開 這景色美極了 然 而還沒有寫出 游 字 突破這個(gè)難關(guān) 得有巧妙的構(gòu)思 詩(shī)句不能象記敘文那樣直接表達(dá) 而是應(yīng)該選出一個(gè)畫面 用鮮明的形象 使讀者理解到確實(shí)是春游湖邊 詩(shī)人在漫長(zhǎng)的湖堤 上游春 許許多多動(dòng)人的景色迎面而來 那么選用哪一處最好呢 最后選出來了 就在 春 雨斷橋 的地方 一條小溪上面 平常架著小木橋 雨后水漲 小橋被淹沒 走到這里 就 過不去了 人不度 就是游人不能度過 對(duì)稱心快意的春游來說 是一個(gè)莫大的挫折 可是湊巧得很 柳蔭深處 悠悠撐出一只小船來 這就可以租船擺渡 繼續(xù)游賞了 經(jīng)過斷 橋的阻礙 這次春游更富有情趣了 斷橋這塊地方 集中了矛盾 是春游途中的關(guān)鍵 從前 進(jìn)中遇到阻礙 又在阻礙中得到前進(jìn) 這個(gè) 游 字就在這樣的行動(dòng)中被表現(xiàn)出來了 這首詩(shī)以清新的筆意寫出江南水鄉(xiāng)特有的風(fēng)光 破除千篇一律的手法 讓千百年以來的 讀者 仿佛也嘗受到撐出的小船帶來的喜悅 詩(shī)言志詩(shī)言志詞抒情詞抒情 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 五 練習(xí)題 答案 1 夾岸桃花蘸水開 一句中最傳神的字是哪一個(gè) 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析 2 富有理趣是宋詩(shī)的一大特色 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析 春雨斷橋人不度 小舟撐出柳陰來 中 蘊(yùn)含的理趣 3 首句的提問表達(dá)出作者怎樣的心情 4 夾岸桃花蘸水開 是一種怎樣的景象 5 詩(shī)題是 春游湖 但是詩(shī)中并沒有出現(xiàn) 游 字 說說詩(shī)歌是怎樣表現(xiàn) 游 的 含義的 閱讀答案 1 蘸 字 一方面生動(dòng)形象地寫出桃花開得繁密 把樹枝壓彎后貼著水面的情景 或 桃花倒映在水中 岸上 水中的桃花連成一片 充滿了生機(jī)的情景 另一方面也表明剛下 過春雨 桃花是濕的 形象地表現(xiàn)了 桃花帶雨 的動(dòng)人神態(tài) 意趣 表達(dá)了作者喜悅的心 情 2 春水上漲 沒過橋面 正當(dāng)游人無法 度 過之際 一只小船從柳陰深處撐過來 詩(shī)句告訴人們 困境中仍然蘊(yùn)含著希望 也道出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理 體現(xiàn)了宋詩(shī)特 有的理趣 3 驚訝和喜悅的心情 4 春天多雨 湖水上升 視覺中覺得離花枝更近了 桃花倒映在水中 波光蕩漾 岸 上水中的花枝連成一片 遠(yuǎn)處望見 仿佛蘸水而開 5 在 春雨斷橋 的小溪上面 架著一條小木橋 雨后水漲 小橋被淹沒 游人不能 度過去 怎么辦呢 湊巧得很 柳陰深處 悠悠撐出一只小船來 這就可以繼續(xù)游賞了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版知識(shí)產(chǎn)權(quán)反擔(dān)保保證合同書2篇
- 2025版土地抵押權(quán)抵押資產(chǎn)證券化合同模板3篇
- 設(shè)備監(jiān)理合同-《設(shè)備監(jiān)理合同管理》押題密卷2
- 土壤污染治理與農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)考核試卷
- 唇部護(hù)理產(chǎn)品的選擇與涂抹技巧考核試卷
- 2025年銷售部勞動(dòng)合同加班時(shí)間規(guī)定范本2篇
- 2025年家政服務(wù)服務(wù)調(diào)整協(xié)議
- 2025年度木材行業(yè)綠色認(rèn)證及產(chǎn)品檢測(cè)服務(wù)合同范本4篇
- 2025年婚禮廣告合作協(xié)議
- 二零二五年度房地產(chǎn)項(xiàng)目納稅擔(dān)保及貸款擔(dān)保合同2篇
- 2024年安全教育培訓(xùn)試題附完整答案(奪冠系列)
- 神農(nóng)架研學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 文化資本與民族認(rèn)同建構(gòu)-洞察分析
- 2025新譯林版英語(yǔ)七年級(jí)下單詞默寫表
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)落實(shí)學(xué)生核心素養(yǎng)方法的研究-中期報(bào)告
- 眼內(nèi)炎患者護(hù)理查房課件
- 唯物史觀課件
- 2021-2022學(xué)年四川省成都市武侯區(qū)部編版四年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷(解析版)
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化服飾文化
- 大氣污染控制工程 第四版
- 淺析商務(wù)英語(yǔ)中模糊語(yǔ)言的語(yǔ)用功能
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論