教研室十二五規(guī)劃.doc

教研室“十二五”規(guī)劃 為了深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，大力促進(jìn)教育教學(xué)工作事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。按照上級(jí)關(guān)于制定“十二五”發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)文件要求，在總結(jié) “十一五”成果、調(diào)研新的發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)上，特制定我室教育教學(xué)“十二五”規(guī)劃。一、科研興教指導(dǎo)教育教學(xué)規(guī)劃（一）、教研室隊(duì)伍建設(shè) 今后五年內(nèi)各學(xué)科教研員要基本配備齊全，隊(duì)伍專業(yè)化年輕化程度較高。編制隊(duì)伍要達(dá)到30人，達(dá)到市級(jí)學(xué)科帶頭人2人，高級(jí)教師8人，中級(jí)教師16人。教研員學(xué)歷90爭(zhēng)取達(dá)到本科學(xué)歷，爭(zhēng)取通過(guò)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收。1、以人為本，把教研隊(duì)伍建設(shè)作為第一要?jiǎng)?wù)。不斷深化和完善教研員目標(biāo)管理工作，著力加強(qiáng)教研員自身建設(shè)，把聽(tīng)課、評(píng)課、上實(shí)踐課、示范課、辦講座、發(fā)表論文、指導(dǎo)教研、課題研究等作為教研員大練內(nèi)功的硬性指標(biāo)，常抓不懈。2、加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)一定數(shù)量的兼職教研員，充實(shí)教研隊(duì)伍，形成一個(gè)強(qiáng)有力的教研骨干群體。同時(shí)，要充分發(fā)揮教學(xué)新秀、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人的模范帶頭作用和輻射作用，以骨干帶動(dòng)群體。不斷拓寬教研員的知識(shí)視野。讓教研員積極參加各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)才干，準(zhǔn)確把握課改脈搏，認(rèn)真研究課改中的突出問(wèn)題。（二）、教研室資料庫(kù)建設(shè)及辦公設(shè)施1、逐步建立充實(shí)教研室試題庫(kù)，承擔(dān)中小學(xué)考試命題任務(wù)。同時(shí)，為了加強(qiáng)教研力量和提高命題質(zhì)量，擬按學(xué)科聘請(qǐng)若干名兼職教研員。 2、配置成套的新課改教學(xué)培訓(xùn)光盤，數(shù)碼攝象機(jī)一部，數(shù)碼照相機(jī)一部，打印機(jī)五臺(tái)，復(fù)印機(jī)一臺(tái)，文件柜2個(gè)，資料柜2個(gè)。 3、圖書資料購(gòu)置費(fèi)每年需2萬(wàn)元，“十二五”期間共需10萬(wàn)元。（三）教育教學(xué)規(guī)劃（1）結(jié)合“三項(xiàng)常規(guī)”管理基本要求，完善教育教學(xué)管理各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的定期檢查和隨機(jī)抽查，切實(shí)糾正不規(guī)范的辦學(xué)行為和施教行為，依靠科學(xué)、規(guī)范的管理不斷提升各級(jí)各類學(xué)校的知名度。（2）加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究，充分發(fā)揮教育科研對(duì)教育決策、學(xué)校管理和提高教育質(zhì)量的推動(dòng)作用。（3）進(jìn)一步貫徹“質(zhì)量興?！钡姆结?，建立教育質(zhì)量管理的長(zhǎng)效機(jī)制。切實(shí)加大優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng)建力度，加快建設(shè)一批規(guī)模較大、辦學(xué)條件較好、教育質(zhì)量較高的學(xué)校，努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育體系，帶動(dòng)和促進(jìn)整體教育質(zhì)量的全面提升，不斷滿足人民群眾對(duì)教育的需求。二、素質(zhì)教育、有效教學(xué)指導(dǎo)、研究規(guī)劃（1）繼續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)教育新課程改革，重點(diǎn)加強(qiáng)有效備課、有效上課、有效檢測(cè)工作。制定并實(shí)施新課改考核評(píng)價(jià)方案，進(jìn)一步完善教育質(zhì)量監(jiān)控體系，全面推進(jìn)有效教學(xué)，通過(guò)有效教學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育。（2）積極改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、音樂(lè)、美術(shù)和勞動(dòng)技能教育，建成一批德育先進(jìn)學(xué)校、素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校、體育和藝術(shù)特色學(xué)校。（3）研究制定適應(yīng)素質(zhì)教育的中小學(xué)教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估方案，建立對(duì)各類教育發(fā)展水平整體評(píng)估、學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施水平綜合評(píng)估和學(xué)生全面發(fā)展水平全面評(píng)估的素質(zhì)教育評(píng)估檢測(cè)體系，努力構(gòu)建科學(xué)有效的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制。大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高。（4）辦好高考動(dòng)態(tài)和有效教學(xué)兩個(gè)刊物，為推動(dòng)有效教學(xué)創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，增加欄目，擴(kuò)大輻射面，服務(wù)基層，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師。三、課題研究規(guī)劃1、實(shí)施新課程帶動(dòng)戰(zhàn)略，以課題促教研，以教研促教改，五年內(nèi)完成5個(gè)省級(jí)科題的研究任務(wù)。爭(zhēng)取在申報(bào)市級(jí)課題15個(gè)?？h級(jí)課題30個(gè)，并力爭(zhēng)使這些課題順利通過(guò)市級(jí)驗(yàn)收結(jié)題，所有到期縣級(jí)課題按時(shí)驗(yàn)收結(jié)題。扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展校本教研活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確定研究課題，著重研究教育教學(xué)中的突出問(wèn)題。有計(jì)劃有目的地樹(shù)立一批校本教研的窗口學(xué)校，五年內(nèi)推出1-2所省級(jí)校本教研示范學(xué)校。3、從課題的選題，申報(bào)立項(xiàng)，方案設(shè)計(jì)，資料收集、整理