




已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
6 換熱器計(jì)算 返回到上一層重點(diǎn)內(nèi)容 : 換熱器的熱工計(jì)算方法。 設(shè)計(jì)一臺(tái)換熱器必須進(jìn)行的全部工作包括:熱計(jì)算、結(jié)構(gòu)布置、流動(dòng)阻力計(jì)算、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度計(jì)算以及繪圖。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)指出的是,除了繪圖之外,前四項(xiàng)任務(wù)實(shí)際上是交叉在一起、無(wú)法單獨(dú)進(jìn)行的。也就是說(shuō),設(shè)計(jì)過(guò)程必須,也只能在反復(fù)的修正、迭代計(jì)算中完成。在傳熱學(xué)課程中將主要討論熱計(jì)算,對(duì)其他幾項(xiàng)計(jì)算的有關(guān)問(wèn)題請(qǐng)參考換熱器原理和設(shè)計(jì)方面的專著或教科書(shū)。 換熱器的熱計(jì)算有兩種基本類型設(shè)計(jì)計(jì)算和校核計(jì)算。 設(shè)計(jì)計(jì)算的具體任務(wù)和目標(biāo)是:根據(jù)指定的換熱任務(wù),一般是介質(zhì)的種類、流量和進(jìn)出口溫度,選擇合適的換熱器型式和流道布置方案,求出總傳熱系數(shù),進(jìn)而確定所需要的換熱面積。 校核計(jì)算則針對(duì)已有的一臺(tái)換熱器 ( 當(dāng)然面積是已知量 ) ,核查它能否完成預(yù)定的某項(xiàng)換熱任務(wù),即核算兩側(cè)流體的出口溫度能否達(dá)到預(yù)期值。 在實(shí)際的換熱器設(shè)計(jì)計(jì)算中,經(jīng)常需要同時(shí)進(jìn)行這兩種類型的計(jì)算。一般首先按照設(shè)計(jì)工況給定的參數(shù)選擇流造型式并布置換熱表面,計(jì)算兩側(cè)流體的表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)、總傳熱系數(shù)和所需要的換熱面積。但是,任何一臺(tái)換熱器都不可能永遠(yuǎn)在設(shè)計(jì)工況下工作,于是在確定了傳熱系數(shù)和換熱面的布置方案以后,還必須對(duì)非設(shè)計(jì)工況作校核計(jì)算。 一、概述 1 、 基本公式 傳熱方程式: , tm 為對(duì)數(shù)平均溫差; 熱平衡方程式: ,其中 適用于有相變的情況,r 為相變潛熱。 2 、 類型 設(shè)計(jì)計(jì)算:已知 中的三個(gè)。求 KA 校核計(jì)算:已知 。 求 3 、傳熱系數(shù) K 的確定: , 分別為換熱面兩側(cè)的污垢熱阻。 4 、計(jì)算方法 平均溫差法( LMTD 法);效能 - 傳熱單元數(shù)法( -NTU 法) 二、平均溫差法 1 、計(jì)算步驟 設(shè)計(jì)計(jì)算: (1) 根據(jù)能量守恒算出所缺少的一個(gè)溫度值。 (2) 如果給出了總傳熱系數(shù),可以直接進(jìn)入下一步;如果沒(méi)有給出總傳熱系數(shù),則進(jìn)入迭代程序,首先初選應(yīng)道布置方案 ( 包括選取管徑、管數(shù)及流程數(shù),確定流速等 ) ,并計(jì)算兩側(cè)流體的表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)和總傳熱系數(shù)。 (3) 根據(jù)進(jìn)出口溫度和流道布置,求出平均傳熱溫差。 (4) 由傳熱方程算出換熱面積,并與初選面積比較。若不一致,修改布局方案重新計(jì)算,直到兩者基本一致為止。 校核計(jì)算: (1) 假設(shè)任意一側(cè)流體的出口溫度,通過(guò)熱平衡方程即可確定另一個(gè)出口溫度。 (2) 根據(jù)流量、傳熱面積和已知的流道布局,求出對(duì)數(shù)平均溫差并確定總傳熱系數(shù)。 (3) 分別按式 、 計(jì)算傳熱量,如果兩個(gè)結(jié)果不一致,修改原出口溫度假設(shè)值,重新計(jì)算直至兩者在允許的誤差范圍內(nèi)一致為止。這個(gè)選代過(guò)程僅對(duì)出口溫度進(jìn)行,而不牽涉換熱面的布局,因此選代次數(shù)有限。也可以通過(guò)編程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)迭代運(yùn)算。 2 、舉例 一蒸汽冷凝器,蒸汽壓力為 0.8bar 絕對(duì)壓強(qiáng)干飽和蒸汽,流量 0.015kg /s ,凝結(jié)水為飽和水。冷卻水進(jìn)口溫度 10 ,出口溫度 60 ,冷凝器傳熱系數(shù)為 2000 W/(m 2 ),求換熱面積。 解:由 p 1 =0.8bar ,查表得 , LMTD 為: 換熱面積: 三、效能 - 傳熱單元數(shù)法 1 、 換熱器效能 為換熱器實(shí)際傳熱量與最大可能傳熱量 max 之比。即: , 因 , 有: ; 或統(tǒng)一表示為: 2 、 傳熱單元數(shù) NTU : 傳熱單元數(shù) NTU 可理解為換熱器傳熱能力大小的某種度量。 3 、與 NTU 的關(guān)系 任何換熱器都存在以下形式的無(wú)量綱函數(shù)關(guān)系: 順流時(shí): ,或 逆流時(shí): ,或 其它流動(dòng)形式: 不同流動(dòng)形式的效能傳熱單元數(shù)關(guān)系具有以下幾項(xiàng)基本特征: 效能一般均隨著傳熱單元數(shù)的增大而增大。但是對(duì)有些流動(dòng)形式,當(dāng) NTU 達(dá)到一定數(shù)值以后效能就趨于飽和了。 對(duì)任何一種給定的流型和 NTU 數(shù),效能都隨熱容比的減小而增加。 逆流時(shí)曲線始終呈上升狀,而順流時(shí),當(dāng) NTU 達(dá)到 2.5 以后曲線就幾乎不再向上升。這說(shuō)明順流換熱器的面積 ( 即 NTU 值 ) 過(guò)分增大是沒(méi)有意義的,同時(shí)這也從另一個(gè)角度再次證明逆流換熱優(yōu)于順流的事實(shí)。 對(duì)于一側(cè)有相變的情況: ,注意此時(shí) ,且與流動(dòng)方式無(wú)關(guān)。 4 、計(jì)算步驟 設(shè)計(jì)計(jì)算: (1) 根據(jù)能量守恒關(guān)系求出未知出口溫度; (2) 初選流道布置方案并計(jì)算兩側(cè)表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)和總傳熱系數(shù); (3) 根據(jù)進(jìn)出口溫度求出換熱器的效能以及兩側(cè)流體的熱客比; (4) 根據(jù)指定或選定的流動(dòng)方式選擇相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式或圖線,求出 NTU 值,進(jìn)而得到換熱面積; (5) 與初選面積比較,若不一致,修改流道布局方案并重新計(jì)算,直到兩者基本一致為讓。 若給定了換熱器的總傳熱系數(shù),那么可以跳過(guò)第 (2) 步,直接得出換熱面積,也無(wú)需迭代過(guò)程。 校核計(jì)算: (1) 根據(jù)已知傳熱面積、總傳熱系數(shù)和較小側(cè)熱容可直接求出 NTU 值; (2) 由熱容比和 NTU 值,選取對(duì)應(yīng)的公式或者曲線求得換熱器效能: (3) 由效能直接求出小熱容側(cè)流體的出口溫度,再由能量守恒關(guān)系式得到另一個(gè)出口溫度。 以上介紹的兩種不同方法、兩種類型換熱器熱計(jì)算的情況看, LMTD 法一般用于設(shè)計(jì)計(jì)算,而 -NTU 一般用于校核計(jì)算。只要總傳熱系數(shù)未給定,迭代計(jì)算過(guò)程就是不可避免的。但是 -NTU 方法在作校核型計(jì)算時(shí)僅涉及兩流體的定性溫度,所需選代
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 交通系統(tǒng)交互設(shè)計(jì)與智能化考察試題及答案
- 機(jī)械材料及應(yīng)用試題及答案
- 2025年中國(guó)多彩廚具市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 《積的近似數(shù)》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 2024年紡織機(jī)械考生資源與支持研究試題及答案
- 2025年中國(guó)吸卡裝橡皮泥數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告
- 商務(wù)禮儀師考試逆襲攻略試題及答案
- 焊接過(guò)程中的質(zhì)量監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)分析試題及答案
- 人教版七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì):3.2.1垂直的生計(jì)
- 2024年CAD工程師認(rèn)證分析方法試題及答案
- 2023年鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握锌荚嚸嬖囶}庫(kù)及答案解析
- 《電子制造技術(shù)-電子封裝》配套教學(xué)課件
- 二月份循證護(hù)理查房課件
- 粉筆國(guó)考行測(cè)??即筚惖诎思?/a>
- JJF(湘) 09-2018 純水-超純水系統(tǒng)監(jiān)測(cè)儀表(電導(dǎo)率)計(jì)量校準(zhǔn)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 大一下【世界古代史】期末復(fù)習(xí)資料
- 延安市幼兒教師心理健康現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 尾礦庫(kù)筑壩施工組織方案
- 中藥斗譜排序
- 數(shù)學(xué)建?!叭绾芜M(jìn)行人員分配”問(wèn)題
- 空調(diào)系統(tǒng)維保記錄表格模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論