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6.3 物質(zhì)的密度教學(xué)三維目標(biāo)知識(shí)與技能能通過探究自行建構(gòu)密度概念;會(huì)測(cè)一些固體或液體的密度;能用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。過程與方法通過經(jīng)歷“物體質(zhì)量與體積關(guān)系”的探究和測(cè)物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn)操作過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和初步的觀察、分析、概括能力;學(xué)習(xí)用比值定義物理量的方法。情感態(tài)度價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生對(duì)物理學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)科學(xué)探究帶來的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作與交流精神教學(xué)重點(diǎn)通過探究自行建構(gòu)密度概念;教學(xué)難點(diǎn)會(huì)測(cè)一些固體或液體的密度;能用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)作業(yè)檢查1、 同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值_(相等/不相等)不同物質(zhì)的物體,其質(zhì)量與體積的比值一般是_??梢娔撤N物質(zhì)的物體,其質(zhì)量與體積的比值即單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量,反映了這種物質(zhì)的特有的_。2、_叫做這種物質(zhì)的密度密度的符號(hào):_ 質(zhì)量的符號(hào):_體積的符號(hào):_密度的計(jì)算公式:_3、密度的常用單位_, _教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)過程思考與調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容師生行為 “15分鐘溫故、自學(xué)、群學(xué)”環(huán)節(jié)【要點(diǎn)1】 探究物體的質(zhì)量與體積之間的關(guān)系活動(dòng):探究物體的質(zhì)量與體積之間的關(guān)系猜想:同種物質(zhì)組成的不同物體,體積越 ,質(zhì)量越 ,它們各自的質(zhì)量與體積的比值可能是 的。方案:選取三個(gè)大小不同的長(zhǎng)方體木塊和鐵塊,分別用 測(cè)出它們的質(zhì)量,用 測(cè)量出 后,計(jì)算出它們各自的體積;再算出木塊和鐵塊的質(zhì)量與體積的比值,然后進(jìn)行比較。填入下表 交流:(1)同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值是否相同或相近?(2)不同物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的比值大小是否相同?總結(jié):【要點(diǎn)2】 密度的概念及其計(jì)算定義:某種物質(zhì) 叫做這種物質(zhì)的密度,用符號(hào) 表示。公式:類比速度的定義式試寫出密度的公式。單位:(國(guó)際單位) ,(常用單位) ,它們的換算關(guān)系: 。思考 (1)水的密度是1.0103kg/m3表示: 。(2)對(duì)同種類物質(zhì),密度與質(zhì)量m和v的關(guān)系。(3)不同種類物質(zhì),密度是否相同?這說明什么?答 。 練習(xí):1.一鐵塊質(zhì)量是1.97t,體積是0.25m3,鐵塊密度多大?2.蠟燭在燃燒過程中,它的( )a.質(zhì)量不變,體積變小,密度變大b.質(zhì)量變小,體積變小,密度不變c.質(zhì)量變小,體積不變,密度變小d.質(zhì)量、體積、密度都變小3.完成下列單位換算: 1.010-3kgm3=_gm3 7.9gm3=_kgm30.5g/ cm3= kg/m3 1.29kg / m3 = g/cm3;13.6g / cm3= kg/m3 7.9103kg/m3= g/cm32.7103 kg/m3 = g/cm3 ; 8.9克/厘米3 = 千克/米3“20分鐘 展示交流質(zhì)疑、訓(xùn)練點(diǎn)撥提高”環(huán)節(jié)1.為了研究物質(zhì)的某種性質(zhì),小剛用水和酒精進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),他用天平和量筒分別測(cè)出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,數(shù)據(jù)如下所示:表1 表2物質(zhì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)體積(cm3)質(zhì)量(g)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)體積(cm3)質(zhì)量(g)水11010酒精110822020220163303033024m/gv/cm310203040102040030(1)小剛同學(xué)已經(jīng)在坐標(biāo)紙上畫出了酒精的質(zhì)量隨體積變化的圖像,如圖所示請(qǐng)?jiān)趫D上畫出水的質(zhì)量隨體積變化的圖像(2)小剛仔細(xì)地分析了兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系,歸納出了以下的結(jié)論:分析表1或表2中的數(shù)據(jù),可以歸納出結(jié)論:同種物質(zhì),_ _。分析表1和表2中的數(shù)據(jù),可以歸納出結(jié)論:不同物質(zhì),_ _。2.密度公式是=mv,對(duì)這個(gè)公式的正確理解是 ( )a.與m成正比 b.與v成反比 c.與m成正比又與v成反比d.對(duì)某種物質(zhì)來說,是常數(shù),同種物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量和體積成正比3. 物體a的體積是物體b的體積的1/2,將物體a放在已調(diào)好的天平左盤,物體b放在天平的右盤,天平恰好平衡,則物體a的密度a與物體b的密度b的比值( )a.2:1 b.1:2 c.4:1 d.1:4 “10分鐘檢測(cè)、反饋、矯正、小結(jié)”環(huán)節(jié)當(dāng)堂檢測(cè)題: 1、銅的密度是8.9103kg/m3,它表示的物理意義是_;10m3的銅的質(zhì)量是_kg。2、通常人們所說的“鐵比棉花重”,其實(shí)質(zhì)是( ) (a)鐵的質(zhì)量比棉花質(zhì)量大 (b)鐵的體積比棉花的體積小 (c)鐵的密度比棉花密度大 (d)以上說法都對(duì)3、 現(xiàn)有一頭藍(lán)鯨,一支鋼筆,一只公雞,一個(gè)電子,試估測(cè)其質(zhì)量,則從大到小的順序排列: 。 4、 質(zhì)量是8102kg的干松木,其體積是2m3,這種干松木的密度是_kg/m3;合_g/cm3。5、一筒牛奶,它的體積為1m3。若該牛奶的密度是1.2103kg/m3,則牛奶的質(zhì)量為_kg。喝掉一半后,牛奶的密度將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。6、 現(xiàn)有用同一種材料制成的四個(gè)正方體,其中一個(gè)是空心的,它們的棱長(zhǎng)和質(zhì)量如圖所示。這種材料的密度是_g/cm3,_正方體是
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