江蘇省溧水縣孔鎮(zhèn)中學(xué)七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第7周周練試題（無答案） 蘇科版.docVIP

江蘇省溧水縣孔鎮(zhèn)中學(xué)2014-2015學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第7周周練試題姓名_評價_一、選擇題1已知某三角形的兩邊長是6和4，則此三角形的第三邊長的取值可以是( )a2 b9 c10 d 112六邊形的內(nèi)角和是 ( ) a360 b 540 c720 d 10803如圖，已知 的度數(shù)是( ) a. b. c. d. （第4題圖） （第6題圖）4若多項式x2kx4是一個完全平方式，則k的值是 ( ) a2 b4 c2 d45學(xué)習(xí)了平行線后，小明想出了過已知直線外一點畫這條直線的平行線的新方法，他是通過折一張半透明的紙得到的(如圖)，從圖中可知，可作為小明畫平行線的依據(jù)有 （ ） 兩直線平行，同位角相等； 兩直線平行，內(nèi)錯角相等； 同位角相等，兩直線平行； 內(nèi)錯角相等，兩直線平行 a b c d6如圖，兩個直角三角形重疊在一起，將其中一個三角形沿著點b到點c的方向平移到def的位置，ab=6，dh=2，平移距離為3，則陰影部分的面積為（ ）a15 b16 c18 d無法計算7. 如圖，四邊形abcd中，ab200，adc、dcb的平分線相交 于點o，則cod的度數(shù)是 （ ）a. 110 b100 c90 d80二填空題8某種細菌的直徑是0.0000005厘米，用科學(xué)計數(shù)法表示為 厘米9計算：x2x 3= ； .10分解因式: = . = 11. 生活中到處都存在著數(shù)學(xué)知識，只要同學(xué)們學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活，就會有許多意想不到的收獲，下面兩幅圖都是由同一副三角板拼湊得到的：（1）圖1中的abc的度數(shù)為 .abcdef（2）圖2中已知aebc，則afd的度數(shù)為 .450300圖1 圖212. 若，6，則 13. 若等腰三角形的兩邊的長分別是5cm、7cm,則它的周長為 cm.14. 如圖，一扇窗戶打開后，用窗鉤ab可將其固定，這里所運用的幾何原理是_第15題圖15. 如圖，已知aod30，點c是射線od上的一個動點在點c的運動過程中，aoc恰好是直角三角形，則此時a所有可能的度數(shù)為 16. 如圖，將正方形紙片abcd沿be翻折，使點c落在點f處，若def30，則abf的度數(shù)為 三、解答題17.計算：（1） （2） （3）18因式分解（1）a3a （2）4x34x2yxy2 29、已知,求與的值。20如圖，在abc中，bdac，efac，垂足分別為d、f，且1=2，試判斷de與bc的位置關(guān)系，并說明理由21.abcde如圖，abcd，ced90，bed40，求c的度數(shù)。22. 基本事實：“若ab0，則a0或b0”一元二次方程x2x20可通過因式分解化為（x2）(x1)0，由基本事實得x20或x10，即方程的解為x2或x1 (1)試利用上述基本事實，解方程：2x2x0： (2)若(x2y2)(x2y21)20，求x2y2的值23.已知：mon=40，oe平分mon，點a、b、c分別是射線om、oe、on上的動點（a、b、c不與點o重合），連接ac交射線oe于點d設(shè)oac=x（1）如圖1，若abon，則abo的度數(shù)是 ；20；當(dāng)bad=abd時，x= 120；當(dāng)bad=