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參考范文2020年建筑工程工作計劃3篇- 1 -一、項目提出的背景和必要性包括國內(nèi)外現(xiàn)狀、知識產(chǎn)權(quán)狀況和發(fā)展趨勢;技術(shù)突破對產(chǎn)業(yè)技術(shù)進步的重要意義和作用;項目可能形成的產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場前景.二、國內(nèi)外市場分析包括國際市場狀況及該產(chǎn)品未來增長趨勢、國際市場的競爭能力、產(chǎn)品替代進口或出口的可能性;國內(nèi)市場需求規(guī)模和產(chǎn)品的發(fā)展前景、在國內(nèi)市場的競爭優(yōu)勢和市場占有率.三、項目主要開發(fā)和建設(shè)內(nèi)容包括項目的主要科技攻關(guān)內(nèi)容、項目目標及開發(fā)任務(wù).四、項目實施的技術(shù)方案包括項目的技術(shù)路線、工藝的合理性和成熟性,關(guān)鍵技術(shù)的先進性和創(chuàng)新點;產(chǎn)品技術(shù)性能水平與國內(nèi)外同類產(chǎn)品的比較;項目承擔單位在實施本項目的優(yōu)勢.五、項目實施的現(xiàn)有基礎(chǔ)包括項目承擔單位注冊地點、股權(quán)結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)和負債情況、員工構(gòu)成、主要業(yè)務(wù)和主要產(chǎn)品、生產(chǎn)規(guī)模、主要裝備和技術(shù)水平、近年來經(jīng)營狀況;對引進技術(shù)的消化、吸收、創(chuàng)新的后續(xù)開發(fā)能力;企業(yè)資質(zhì)、信用和融資能力等.六、項目組織機構(gòu)和人員安排包括項目的組織形式、產(chǎn)學研聯(lián)盟運作機制及分工安排;項目的實施地點;項目承擔單位負責人、項目領(lǐng)軍人物主要情況;項目開發(fā)的人員安排.七、項目實施進度計劃包括項目階段考核指標(含主要技術(shù)經(jīng)濟指標,可能取得的專利尤其是發(fā)明專利和國外專利情況)及時間節(jié)點安排;項目的驗收指標.八、項目資金需求及來源包括項目新增總投資估算、資金籌措方案(含自有資金、銀行貸款、科教興市專項資金、推進部門配套資金等)、投資使用計劃.九、項目經(jīng)濟和社會效益分析包括項目未來三年或五年生產(chǎn)成本、銷售收入和利稅估算;財務(wù)內(nèi)部收益率、投資回收期、投資利潤率、財務(wù)凈現(xiàn)值等指標的動態(tài)財務(wù)分析;社會效益分析.十、項目風險分析及應(yīng)對措施包括項目技術(shù)、市場、資金等風險分析及應(yīng)對措施.十一、其它需要說明的事項十二、有關(guān)附件1、項目承擔單位工商登記營業(yè)執(zhí)照(復(fù)印件);2、企業(yè)資質(zhì)證書、專利證書、特殊行業(yè)許可證和產(chǎn)品獲獎證書(復(fù)印件),3、上年度資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表及審計報告(復(fù)印件);4、項目銀行貸款承諾書、自有資金證明材料(原件);5、項目若有基本建設(shè)內(nèi)容,還需有項目規(guī)劃、土地、環(huán)保意見(復(fù)印件);6、與項目相關(guān)的其它證明材料或文件等.一、項目提出的背景和必要性包括國內(nèi)外現(xiàn)狀、知識產(chǎn)權(quán)狀況和發(fā)展趨勢;技術(shù)突破對產(chǎn)業(yè)技術(shù)進步的重要意義和作用;項目可能形成的產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場前景.二、國內(nèi)外市場分析包括國際市場狀況及該產(chǎn)品未來增長趨勢、國際市場的競爭能力、產(chǎn)品替代進口或出口的可能性;國內(nèi)市場需求規(guī)模和產(chǎn)品的發(fā)展前景、在國內(nèi)市場的競爭優(yōu)勢和市場占有率.三、項目主要開發(fā)和建設(shè)內(nèi)容包括項目的主要科技攻關(guān)內(nèi)容、項目目標及開發(fā)任務(wù).四、項目實施的技術(shù)方案包括項目的技術(shù)路線、工藝的合理性和成熟性,關(guān)鍵技術(shù)的先進性和創(chuàng)新點;產(chǎn)品技術(shù)性能水平與國內(nèi)外同類產(chǎn)品的比較;項目承擔單位在實施本項目的優(yōu)勢.五、項目實施的現(xiàn)有基礎(chǔ)包括項目承擔單位注冊地點、股權(quán)結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)和負債情況、員工構(gòu)成、主要業(yè)務(wù)和主要產(chǎn)品、生產(chǎn)規(guī)模、主要裝備和技術(shù)水平、近年來經(jīng)營狀況;對引進技術(shù)的消化、吸收、創(chuàng)新的后續(xù)開發(fā)能力;企業(yè)資質(zhì)、信用和融資能力等.六、項目組織機構(gòu)和人員安排包括項目的組織形式、產(chǎn)學研聯(lián)盟運作機制及分工安排;項目的實施地點;項目承擔單位負責人、項目領(lǐng)軍人物主要情況;項目開發(fā)的人員安排.七、項目實施進度計劃包括項目階段考核指標(含主要技術(shù)經(jīng)濟指標,可能取得的專利尤其是發(fā)明專利和國外專利情況)及時間節(jié)點安排;項目的驗收指標.八、項目資金需求及來源包括項目新增總投資估算、資金籌措方案(含自有資金、銀行貸款、科教興市專項資金、推進部門配套資金等)、投資使用計劃.九、項目經(jīng)濟和社會效益分析包括項目未來三年或五年生產(chǎn)成本、銷售收入和利稅估算;財務(wù)內(nèi)部收益率、投資回收期、投資利潤率、財務(wù)凈現(xiàn)值等指標的動態(tài)財務(wù)分析;社會效益分析.十、項目風險分析及應(yīng)對措施包括項目技術(shù)、市場、資金等風險分析及應(yīng)對措施.十一、其它需要說明的事項十二、有關(guān)附件1、項目承擔單位工商登記營業(yè)執(zhí)照(復(fù)印件);2、企業(yè)資質(zhì)證書、專利證書、特殊行業(yè)許可證和產(chǎn)品獲獎證書(復(fù)印件),3、上年度資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表及審計報告(復(fù)印件);4、項目銀行貸款承諾書、自有資金證明材料(原件);5、項目若有基本建設(shè)內(nèi)容,還需有項目規(guī)劃、土地、環(huán)保意見(復(fù)印件);6、與項目相關(guān)的其它證明材料或文件等.一、 指導(dǎo)思想以國家和省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),以未成年人思想道德建設(shè)實施綱要為抓手,以教學工作為中心,以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神為重點,狠抓常規(guī)管理,確保學校的穩(wěn)定和安全,積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境,夯實學校和融發(fā)展的基礎(chǔ),開創(chuàng)新局面,構(gòu)筑新特色,辦人民滿意的教育.二、工作目標1、完成校安建設(shè)工程,促使學校面貌煥然一新;2、實施文化建設(shè)工程,做好校園文化整體規(guī)劃,塑造特色內(nèi)涵全面提升校園文化品味;3、推進師資建設(shè)工程,強師德、提師能,建設(shè)一支科研型的高素質(zhì)人才隊伍;4、著力質(zhì)量提高工程,全面提升教育教學業(yè)績,躋身市級初中學校前茅.三、工作重點1、加強學生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成教育;2、抓好教學常規(guī)管理,推進有效教學,打造優(yōu)質(zhì)課堂,全面提高教學質(zhì)量;3、加強畢業(yè)班管理,做好畢業(yè)班各項工作;4、強化學生活動,發(fā)揮學生的主體作用.5、加強名師、優(yōu)師培養(yǎng).發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師示范輻射作用,使東方中學師風更靚;6、加強校園環(huán)境建設(shè),在校園文化上作長遠規(guī)劃,逐步形成辦學特色.四、主要工作(一)隊伍建設(shè)1、加強黨建工作,實施爭優(yōu)創(chuàng)先教育,培養(yǎng)入黨積極分子.2、堅持政治、業(yè)務(wù)學習制度,努力打造學習型組織,進一步加強我校教師隊伍建設(shè).3、提高管理水平及增強服務(wù)意識、工作責任感,加強中層干部隊伍建設(shè).做好全區(qū)中小學校中層競聘準備.每周一次中層人員部門工作點評反思.4、師德教育提倡四種精神要弘揚對事業(yè)的奉獻精神、對學生的關(guān)愛精神、對科學的求真精神、對教育藝術(shù)的創(chuàng)造精神.5、加強學習,大力開展讀書活動.要進行讀書筆記評獎,要召開讀書報告會,介紹讀書事跡.6、實施“名師工程”,建立校內(nèi)名師工作室.增強教師培訓工作的針對性和實效性,重點提高教師掌握和運用教材能力、運用教學方法能力、激發(fā)學生學習興趣能力、指導(dǎo)學生學習方法能力、因材施教能力、組織課堂教學能力以及教學測試評析能力.(二)德育工作以黨中央、國務(wù)院一系列有關(guān)學校德育工作的方針、政策為指導(dǎo),以中學生日常行為規(guī)范為內(nèi)容,以未成年人思想道德建設(shè)實施綱要為抓手,以深入了解學情、充分關(guān)愛學生為前提,以提高學生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標,進一步完善德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育工作方式和方法,準確把握德育工作的規(guī)律性,體現(xiàn)德育工作的時代性,增強德育工作的實效性,努力創(chuàng)設(shè)我校和諧的德育教育環(huán)境.1. 始終把學校德育工作放在各項工作的首要位置.調(diào)動學校一切德育力量,推進“三全”育人(全員育人,全程育人,全面育人)工作.對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,抓出實效2. 進一步加強班主任工作的管理力度.要求班主任依據(jù)班主任工作職責,學校的各項德育計劃,結(jié)合本班實際,對學生的學習、紀律、行為品德、能力素質(zhì)(尤其心理素質(zhì))等進行教導(dǎo)和培養(yǎng),對班集體進行科學管理.認真做好學生的綜合素質(zhì)評價,使評價過程不僅真實反映學生情況,更成為促使學生進步的手段.還要多渠道、多途徑加強班主任的培訓與交流工作.加強德育課題研究,提高班主任的管理藝術(shù)與水平,同時,認真做好青年班主任的培養(yǎng)、指導(dǎo)工作.3、本學期養(yǎng)成教育的重點仍然是兩個培養(yǎng),即習慣培養(yǎng)和自我管理能力的培養(yǎng).具體做如下幾個方面的工作: 加強學生的習慣養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識.由于初一這一屆學生的衛(wèi)生習慣比較差,所以本學期將繼續(xù)對初一新生進行規(guī)范教育,開學利用兩周時間對繼續(xù)學生進行中學生守則、中學生行為規(guī)范教育.重點強調(diào)習慣性規(guī)范意識培養(yǎng),特別是文明習慣、生活習慣、行為習慣等.完善學校的管理制度,加強 “校風校紀”建設(shè).認真貫徹學校衛(wèi)生工作條例,開展青春期衛(wèi)生教育,請紀曉莉老師做做相關(guān)方面的講座.宣傳衛(wèi)生防疫知識,認真搞好校園環(huán)境,做好校園的綠化,凈化,美化工作.充分利用學生會的成員,每天檢查每個班級的班級衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生以及校園的衛(wèi)生,針對周末校園存在的衛(wèi)生問題,本學期將請有寄宿生的班級專門安排周末的值日生,并將安排表報政教處備案.本學期除重視校園衛(wèi)生外,還將重視學生的個人衛(wèi)生檢查,政教處將不定期抽查學生個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣.繼續(xù)抓好胸卡的佩戴,組織學生會進行不定時、不定期、不定班的檢查和在校園內(nèi)的巡視.試行月度文明班級流動小紅旗制度,對于在當月表現(xiàn)較優(yōu)秀的班級,予以表揚并掛小紅旗.4. 規(guī)范升降國旗制度和晨會制度,定期下班檢查儀表制度,校園班級值日周制度,班級衛(wèi)生檢查制度;通過晨會、班會課、健康課、學生團體輔導(dǎo)課、講座、等系列活動等手段,貫穿愛國主義教育、感恩教育、正氣教育等,達到預(yù)防目的,培養(yǎng)愛國、愛家、愛校情懷,維護校園的安定和諧,創(chuàng)平安校園.5. 牢牢把握學校安全工作是學校的頭等大事,扎扎實實做好學校的綜治安全工作,進一步加強對學生法制、安全、生存教育,樹立遵紀守法,自強自立,克服困難意識,防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化,自覺抵制外界不良誘惑的能力.加強學生進出校園和午間紀律的管理,密切與開發(fā)區(qū)中心所的聯(lián)絡(luò),加大校園和周邊安全隱患的排查力度,消除影響師生安全的隱患.加強住宿生管理,倡導(dǎo)寢室文明,落實各項檢查和評比工作.6、以社團為抓手,大力推進校園文化建設(shè).我校現(xiàn)有江海小記者、學生管樂團、東方集郵協(xié)會、學生書畫社、學生合唱團、“江韻詩社”,以這些學生社團為依托,打造東方中學辦學特色.7、充分發(fā)揮“體育藝術(shù)2+1” 示范學校優(yōu)勢,從體育特長向體育特色發(fā)展;嚴格執(zhí)行體育課程標準,保證體育課的正常、有序、安全的上全上好;同時推廣跑操、培訓武術(shù)操;堅持每天做兩遍眼保健操;加強初三學生體育專項訓練.(三)教學工作以中考為首要任務(wù),做好初三復(fù)習經(jīng)驗交流活動,提高初三復(fù)習質(zhì)量.縝密安排、精心考慮有關(guān)中考事宜,以確保中考工作的順利進行.不斷優(yōu)化課堂教學、強化教學過程管理、努力深化教學研究,繼續(xù)以“構(gòu)建高效課堂”為核心,全面推進“導(dǎo)學案”的教學模式,加強青年教師“同題異構(gòu)”的課堂教學技巧.以務(wù)實的工作作風、創(chuàng)新的工作思路,高質(zhì)量完成教務(wù)處的各項工作.1、常規(guī)工作(1)督促各教研組、備課組迅速制定出本學期的工作計劃,對于每次教研活動必須做到有計劃、有活動、有主講或主備人、有活動記錄.本學期實行以備課組為單位集體備課,各備課組長必須安排絕對充足的時間集中學習,討論備課方案.確定每章節(jié)的教學目標、重點、難點、教學過程、訓練題目和備課反思.各備課組要求使用導(dǎo)學案并資源共享.(2)本學期教務(wù)處將試行“推門聽課”制度.要求每位教師全學期聽課不少于8節(jié),近三年參加工作的新教師不少于16節(jié),“青藍工程”師徒嚴格執(zhí)行實施方案相互聽課.要求記好聽課筆記,教務(wù)處將每月收取教師聽課筆記并加于統(tǒng)計.(3)加強教務(wù)處的“一日三巡”制度,使所有任課教師落實好“三到位”工作,即坐班時間要到位,集體備課要到位,教研課和聽課任務(wù)落實到位.(4)做好課堂教學反饋情況統(tǒng)計和評教評學及情況統(tǒng)計;及時將學生反饋的信息上通下達,做好師生的溝通橋梁作用.(5)和教師簽訂安全責任書,督促各任課教師樹立安全意識,明確安全責任大于天.注意教學的技巧與藝術(shù),確保教學安全.(6)合理安排教師的培訓和教研活動,鼓勵教師積極投身教研活動,為完成學校申報的省級課題努力.(7)加強學生學習常規(guī)管理,通過講座和活動,努力改變學生的不良學習習慣和行為習慣,注重學生的能力培養(yǎng),有效激勵學生的學習主動性、積極性.開放圖書館、閱覽室等場所,理化生實驗規(guī)范到位,讓學生多讀書、多動手,提高學生的綜合素質(zhì).2、重點工作(1)英語口語考試.三月上旬安排了第一次校級師生對話???,3月下旬安排第二次人機對話模考,四月初迎接省統(tǒng)一模擬考試;(2)體育中考.教務(wù)處督促體育組,利用體育課、陽光體育等時間,制定好詳細的體育訓練計劃,并在4月中旬進行校體育模擬考試,并以此為依據(jù)指導(dǎo)學生選填中考項目,以最佳狀態(tài)迎接5月份的體育中考.(3)文化課模擬考試:從第二周起對初三學生每周進行調(diào)研,各備課組及時做好成績反饋工作,及時發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題.4月中旬進行初三年級第一次模擬考試.5月中旬進行第二次模擬考試.6月上旬視情況進行第三次模擬考試.及時做好模擬考試分析.(4)中招工作:教務(wù)部門學期初完成中考信息采集,以保信息的準確無誤.5月底6月初完成中考志愿的填報工作.(5)中考勵志工作:2月底初三家長會;3月份中考百日誓師大會;4月份中考尖子生勵志會.6月份中考總動員.(6)中考復(fù)習交流課:以教研組為單位,在第7周舉行初三復(fù)習交流活動.實現(xiàn)資源共享、教研共享、全面提高復(fù)習質(zhì)量.3、創(chuàng)新工作(1)繼續(xù)發(fā)揚“青藍工程”的優(yōu)良傳統(tǒng),通過各種形式的教學教研活動,實現(xiàn)師徒相長,使東方中學的師資質(zhì)量穩(wěn)定提高.(2)汲取_年中考復(fù)習的優(yōu)良教研,在此基礎(chǔ)上進一步做好動員和勵志工作.通過百日誓師、家長講座等方式,激發(fā)學生的學習熱情,激勵學生在_年中考再續(xù)輝煌.(四)教學科研工作1、教研組常規(guī)教研活動務(wù)求落到實處.“校本課題教研、校本教材建設(shè)、課堂教學研究、中考研究、學科競賽研究”等教研活動要注重實效,杜絕走過場的形式主義,教研組長應(yīng)該發(fā)揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動,認真組織和實施每一次教研活動.教科室將加大常規(guī)教研活動檢查的力度.2、以和融教育、新市民子女教育為主題,抓緊課題研究工作,使教研工作成為繼續(xù)教育和學術(shù)建設(shè)的主陣地(1)“和融教育校本實踐研究”課題研究將遵循五個結(jié)合校本研究與課堂教學研究相結(jié)合;理論與實踐相結(jié)合;校本研究與師生生活相結(jié)合;各學科子課題研究與“和融教育”總課題研究相結(jié)合;教科室的主導(dǎo)作用與課題研究人員的主體作用相結(jié)合.(2)學科課題研究以校本教研為重點各學科申報研究課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研,即根據(jù)學校教育教學的需要選定課題進行研究.要求每個學科教研組申報一個“和融教育”子課題,二學年結(jié)題,結(jié)題報告中應(yīng)有研究過程的體會,有研究成果.“和融教育”子課題研究將作為各學科組年度考核的指標之一.3、合理地安排好“示范課、研究課、匯報課、競賽課”,盡量發(fā)揮好這些課的促進作用.根據(jù)開發(fā)區(qū)學科帶頭人、骨干教師管理細則的要求,每期將安排學科帶頭人、骨干教師每人上一堂示范課;每個教研組每學期推出一堂全校性的研究課.4、組織好校本培訓和教師的崗位培訓工作.繼續(xù)做好青藍工程工作,推進班主任青藍工程建設(shè).五、后勤工作以學校的整體工作計劃為依據(jù),以學校為中心,以教學為主體,全心全力配合學校做好各項工作,樹立學校一盤棋的思想,充分調(diào)動后勤人員的工作積極性,努力做到及時、主動、優(yōu)質(zhì)地做好服務(wù)工作,為廣大師生提供工作、學習、生活的各種后勤保障,搞好學校內(nèi)部物資管理,使用、維修工作,促進本校的后勤工作上一新臺階.1、以服務(wù)就是教育為指導(dǎo)思想,統(tǒng)一后勤工作人員思想,保障后勤各項工作圓滿完成.后勤人員必須明確崗位責任,強化服務(wù)意識、以教學、師生為中心,做好后勤服務(wù)工作,保證學校日常教學工作正常開展.全面提高總務(wù)后勤人員的業(yè)務(wù)水平.努力建設(shè)一支樂于服務(wù),善于服務(wù)的服務(wù)型后勤隊伍.2、創(chuàng)新管理,健全制度,節(jié)省開支,杜絕浪費.后勤要盡可能節(jié)約,遵守購物制度,盡可能由政府招標.發(fā)揚勤儉持校,艱苦創(chuàng)業(yè)精神,在日常的工作、活動、生活中充分節(jié)約水電
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