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文檔簡介
邯鄲市20132014學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測 高一歷史試題 2014、01第卷(選擇題 共50分)一、選擇題(本大題有25個(gè)小題,每小題所給選項(xiàng)只有一項(xiàng)符合題意,每小題2分,共50分。)1. 史學(xué)家呂思勉在論述中國古代的“國體”時(shí),把中國歷史劃分為三個(gè)時(shí)代:部落時(shí)代、封建時(shí)代、郡縣時(shí)代。其中“封建時(shí)代”的主要制度是a禪讓制 b宗法制和分封制 c皇帝制和三公九卿制 d三省六部制2.史記中“法令出一”,“別黑白而定一尊”、“天下之事無大小皆決于上”,材料描述的這一制度最早出現(xiàn)于a西周時(shí)期b春秋戰(zhàn)國時(shí)期c秦朝d兩漢3. 劉邦認(rèn)為“(秦始皇)為皇帝,而弟子為匹夫,內(nèi)亡(通”無“)骨肉根本之輔,外亡尺土藩翼之衛(wèi)?!惫蕜畈扇〉男屡e措a廢除了郡縣制 b設(shè)置了刺史 c實(shí)行察舉制 d分封同姓諸侯王4.朱子語類中說:“每事先經(jīng)由中書省,中書做定將上,得旨,再下中書,中書以付門下?;虼嫖串?dāng),則門下繳駁若可行,門下又下尚書省,尚書但主書撰奉行而已?!敝祆湔J(rèn)為三省的分工a有效制止的獨(dú)裁出現(xiàn)b否定丞相參與決策權(quán)c進(jìn)一步加強(qiáng)了中央集權(quán) d有助于減少?zèng)Q策的失誤5. 下列各圖中能夠反映中國古代專制主義中央集權(quán)制度的有 西周中期的禮器鬲 秦始皇兵馬俑 錦衣衛(wèi)木印 軍機(jī)處 a b c d6. 對(duì)下表中是某一時(shí)期的“大臣”職能,“大臣”的這一職能說明1發(fā)折奏事處將官員奏折下發(fā)大臣7開面諭旨以年月日為序抄錄備案2接折章京將奏折送大臣閱8交折將原奏折交內(nèi)奏事處3見面大臣將奏折送皇帝處請(qǐng)旨9月折將奏折復(fù)本每月一編4述旨將皇帝旨意擬成諭旨再交皇帝御覽lo隨手將諭旨、奏折重點(diǎn)二季一編5過朱皇帝朱筆改定奏折11封柜將月折、隨手檔收柜題封6交發(fā)將諭旨下發(fā)有關(guān)衙門實(shí)施a丞相之間分工合作明確 b政府機(jī)構(gòu)臃腫 c內(nèi)閣首輔的權(quán)力逐漸加強(qiáng) d皇權(quán)空前強(qiáng)化 7. 近代上海有人從南京路去城里的某個(gè)地方,在路途上可以看到穿著英國警察制服的英國人、白俄人和印度錫克族人,穿著法國警察制服的法國人、白俄人和越南人,最后是中國警察。與這一現(xiàn)象的出現(xiàn)有關(guān)的條約是a.南京條約附件 b.北京條約c.馬關(guān)條約 d.辛丑條約8. 右圖為太平天國頒發(fā)給農(nóng)民的田契。內(nèi)有某人“自置田一十八畝”,“每年遵照天朝定制,完納米銀,不得違誤”等文字。這則材料可以說明太平天國a未嚴(yán)格執(zhí)行天朝田畝制度b普遍實(shí)行土地公有的制度c實(shí)現(xiàn)了“有田同耕”的理想d與地主相勾結(jié)殘酷剝削農(nóng)民9. 右圖是1907年發(fā)表的漫畫(注:圖中所示器具從右到左依次是:壇、提勺、漏斗、壺),這幅漫畫 a說明了清政府壓迫人民的本質(zhì)b體現(xiàn)了中國人民喪失了基本人權(quán)c揭露了清政府崇洋媚外的目的d批判清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具 10. 有學(xué)者說:近代中國人實(shí)際上經(jīng)歷的探索過程是“西化反西化現(xiàn)代化”。下列符合“反西化現(xiàn)代化”兩個(gè)階段的史實(shí)是a虎門銷煙太平天國運(yùn)動(dòng) b鴉片戰(zhàn)爭太平天國運(yùn)動(dòng)c甲午中日戰(zhàn)爭戊戌變法 d義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)辛亥革命11. 五四運(yùn)動(dòng)中梁漱溟說:“縱然曹章罪大惡極,在罪名未成立時(shí),他仍有他的自由。我們縱然是愛國急公的行為,也不能侵犯他,加暴行于他絕不能說我們所做得都對(duì),就犯法也可以使得?!绷菏檎J(rèn)為a在道義上支持學(xué)生的行動(dòng),反對(duì)學(xué)生的過激行為 b學(xué)生的行動(dòng)應(yīng)該鎮(zhèn)壓,曹章應(yīng)該有人身自由c學(xué)生的行動(dòng)是犯法的,應(yīng)該接受法律的嚴(yán)懲d曹章的賣國行為應(yīng)該依法嚴(yán)懲,支持學(xué)生的做法12. 毛澤東1941年11月6日在陜甘寧邊區(qū)參議會(huì)發(fā)表講話:“共產(chǎn)黨員只有對(duì)黨外人士實(shí)行民主合作的義務(wù),而無排斥別人、壟斷一切的權(quán)利?!标兏蕦庍厖^(qū)政府是a“工農(nóng)武裝割據(jù)”的政府b依據(jù)“三三制”原則建立的抗日民主政府c是全民選舉產(chǎn)生的人民政府d. 以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的社會(huì)主義政權(quán)13. 紀(jì)念館、紀(jì)念碑、紀(jì)念實(shí)物是生動(dòng)歷史地再現(xiàn),下列紀(jì)念館、紀(jì)念碑、紀(jì)念艦的相似之處是 a抵制西方文明 b發(fā)展資本主義c反對(duì)封建統(tǒng)治 d反對(duì)外來侵略14革命口號(hào)反映了中國革命的發(fā)展進(jìn)程。下列新民主主義革命時(shí)期的口號(hào)發(fā)生的先后順序應(yīng)該是 “打倒列強(qiáng),除軍閥” “將革命進(jìn)行到底”“國共兩黨親密合作抵抗日寇的新進(jìn)攻” “星星之火,可以燎原”a b c d15 “這個(gè)憲法以1949年的中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)為基礎(chǔ),又是共同綱領(lǐng)的發(fā)展?!边@部憲法“發(fā)展”的表現(xiàn)是a規(guī)定了人民民主專政的國體 b明確了國家的社會(huì)主義性質(zhì)c首次提出國家以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ) d在中國最早提出了憲政的思想16.“雨霽天晴,萬紫千紅增特色;鳳鳴鶯囀,三通兩制促和平?!贝藢?duì)聯(lián)最早可能出現(xiàn)于20世紀(jì)a70年代初 b70年代末 c80年代初 d80年代末17克里斯提尼改革與梭倫改革的共同之處在于a廢除債務(wù)奴隸制度 b削弱貴族血緣門第關(guān)系c確保雅典所有人的民主 d放逐對(duì)城邦構(gòu)成威脅的公民18.十二銅表法第八表規(guī)定:“不法砍伐他人樹木的,每棵處25阿司的罰金?!边@表明十二銅表法a. 內(nèi)容博雜和處在發(fā)展初期的局限 b. 突出地表現(xiàn)了羅馬法注重程序c.成功維護(hù)了羅馬所有人的利益 d.律文沒有考慮實(shí)際案件的復(fù)雜性19.“(權(quán)利法案規(guī)定:凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。近來以國王權(quán)威擅自廢除法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。這表明此后的英國a確立了責(zé)任內(nèi)閣制度 b削弱了議會(huì)立法權(quán)c國王的立法權(quán)受到限制 d“統(tǒng)而不治”的君主立憲制確立20. 十八屆三中全會(huì)指出“堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,是把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子的根本之策?!比A盛頓時(shí)代美國人把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子的做法是a.邦聯(lián)制改為聯(lián)邦制 b.嚴(yán)格限制總統(tǒng)的權(quán)力 c.嚴(yán)格限制議會(huì)的權(quán)利 d.依照1787年憲法治國21近代美、德、法三國曾先后分別于1787年、1871年、1875年制定和頒布了本國憲法,三國憲法的相同點(diǎn)有a.實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制 b.保障了人民的基本權(quán)力c.議會(huì)都是兩院制 d.成為大國崛起的根本原因 22下面是某同學(xué)在自學(xué)“從科學(xué)社會(huì)主義理論到社會(huì)主義制度的建立”這一專題內(nèi)容時(shí),所作筆記,你認(rèn)為內(nèi)容正確的是a.空想社會(huì)主義者的天才設(shè)想是馬克思主義的哲學(xué)基礎(chǔ)b.馬列主義誕生的標(biāo)志是共產(chǎn)黨宣言發(fā)表c.巴黎公社得到了馬克思的親自指導(dǎo)d.列寧直接領(lǐng)導(dǎo)的二月革命推翻了沙皇的專制統(tǒng)治231917年11月8日,中國駐俄國的記者發(fā)回電文說:“廣義派聯(lián)合兵、工反抗政府,經(jīng)新組之革命軍事會(huì)下令,凡政府命令非經(jīng)該會(huì)核準(zhǔn),不得施行。昨已起事,奪國庫,占車站現(xiàn)城內(nèi)各機(jī)關(guān)盡歸革命黨掌握,民間尚無騷擾情事?!庇浾唠娢闹刑岬降氖录性質(zhì)是社會(huì)主義革命 b促進(jìn)了蘇聯(lián)社會(huì)主義制度的建立c推翻了俄國沙皇專制制度 d得到了當(dāng)時(shí)中國的政府大力支持24. 圖10為小王整理的美蘇爭鋒一課知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖。圖中分別是a爭霸 丘吉爾 古巴 b冷戰(zhàn) 馬歇爾 古巴c軍事對(duì)抗 肯尼迪 柏林 d冷戰(zhàn) 丘吉爾 柏林25. 右圖中握在一起的手上分別寫著“緩”、“和”;刀身上都 寫著“優(yōu)勢”兩字。這一漫畫譏諷了a二戰(zhàn)后的美英關(guān)系b二十世紀(jì)七十年代的中蘇關(guān)系c二戰(zhàn)后的美蘇冷戰(zhàn)d當(dāng)今的美日關(guān)系第卷(非選擇題 共50分)注意事項(xiàng):1答卷前考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)填在答卷紙?jiān)嚲砻芊饩€內(nèi)規(guī)定的地方。2答卷時(shí)用黑色鋼筆或圓珠筆寫在答卷紙上。二、非選擇題(本大題共有三個(gè)小題,26題16分,27題18分,28題16分,共50分)26.(16分)幾千年來,中國各民族的經(jīng)濟(jì)條件和社會(huì)制度一直千差萬別。在一個(gè)多民族的國家中,承認(rèn)這種差異,并且制定相應(yīng)的制度,才可能維持各民族的統(tǒng)一。閱讀下列材料:材料一秦朝的疆域圖 元朝的行省圖材料二 元史記載:行省“掌國庶務(wù),統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊鄙,與都省為表里”。時(shí)人柳貫認(rèn)為行省“外廷之謀議,庶府之秉承,兵民之號(hào)令,財(cái)賦之簡稽”。元人程鋸夫說“凡去行省者,皆以宰相自負(fù),驕倨縱橫無敢誰何錢糧羨溢,而百端欺隱把握兵權(quán),伸縮由己”。材料三 元朝行省的劃界打破了以往以天然山川作為行政區(qū)劃的邊界,使行政區(qū)劃與自然地理區(qū)劃相一致的原則,犬牙交錯(cuò)原則更加突出。如陜西行省越過秦嶺而有漢中盆地;湖廣行省以湖南、湖北為主體而又越過南嶺有廣西;江西行省也同樣跨過南嶺有廣東;清朝儲(chǔ)大文總結(jié)說:“合河南河北為一而黃河之險(xiǎn)失,合江南江北為一而長江之險(xiǎn)失,合湖南湖北為一而洞庭之險(xiǎn)失,合浙東浙西為一而錢塘之險(xiǎn)失,淮東淮西,漢南漢北,州縣錯(cuò)隸而淮漢之險(xiǎn)失;漢中隸秦,歸州隸楚,又合內(nèi)江、外江為一,而蜀之險(xiǎn)失?!闭?qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),分析兩者在地方管理措施方面有何相同點(diǎn)?據(jù)此概括兩者對(duì)中國歷史發(fā)展的共同影響。(8分)(2)依據(jù)材料一、二,概括元朝行省長官權(quán)力比秦朝郡縣長官的權(quán)力大的表現(xiàn)。(4分)(3)依據(jù)材料三,分析行省制與郡縣制相比更能有效加強(qiáng)中央集權(quán)的原因。(4分)27.(18分)閱讀材料,回答以下問題材料一 第二款中國將管理下開地方之權(quán)并將地方所有堡壘、軍器工廠及一切屬公物件,永遠(yuǎn)讓與日本:一、下開劃界以內(nèi)之奉天省南邊地方,從鴨綠江口溯該江以抵安平河口,又從該河口劃至鳳凰城、海城及營口而止,劃成折線以南地方,所有前開各城市邑皆包括在劃界線內(nèi)。該線抵營口之遼河后,即順流至??谥?,彼此以河中心為分界。遼東灣東岸及黃海北岸,在奉天省所屬諸島嶼,亦一并在所讓境內(nèi)。二、臺(tái)灣全島及所有附屬各島嶼。三、澎湖列島,即英國格林尼次東經(jīng)百十九度起至百二十度止,及北緯二十三度起至二十四度之間諸島嶼。 馬關(guān)條約材料二 侵華日軍投降代表安藤利吉(左)呈送投降書 臺(tái)灣光復(fù)儀式材料三 日本方面痛感日本國過去由于戰(zhàn)爭給中國人民造成的重大損害的責(zé)任,表示深刻的反省。日本方面重申站在充分理解中華人民共和國政府提出的“復(fù)交三原則”(中華人民共和國政府是代表中國的唯一合法政府;臺(tái)灣是中華人民共和國領(lǐng)土不可分割的一部分;日臺(tái)條約是非法無效的,必須廢除)的立場上,謀求實(shí)現(xiàn)日中邦交正?;@一見解。中國方面對(duì)此表示歡迎。中日兩國盡管社會(huì)制度不同,應(yīng)該而且可以建立和平友好關(guān)系。兩國邦交正?;l(fā)展兩國的睦鄰友好關(guān)系,是符合兩國人民利益的,也是對(duì)緩和亞洲緊張局勢和維護(hù)世界和平的貢獻(xiàn)。 中華人民共和國政府與日本國政府的聯(lián)合聲明請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一概括馬關(guān)條約的內(nèi)容,簡要分析對(duì)中國的影響。(5分)(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)知識(shí),判斷這兩張照片的拍攝時(shí)間,結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勁_(tái)灣光復(fù)原因和意義。(7分)(3)材料三中并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析中日邦交正?;脑?。(6分)28.(16分)閱讀材料,完成下列各題。材料一 麥迪遜草擬的“弗吉尼亞方案”成為會(huì)議上制定的新憲法的理論依據(jù),他起草了大部分憲法條文。他主張加強(qiáng)中央的權(quán)力,在聯(lián)邦政府中實(shí)行分權(quán)制衡原則,建立具有民意基礎(chǔ)的兩院制國會(huì)體系。 美國“憲法之父”詹姆斯麥迪遜材料二 無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)應(yīng)是巴黎公社式的國家管理機(jī)構(gòu)代議機(jī)構(gòu)依然存在,然而作為特殊制度的議會(huì)制,作為立法和行政的分工以及議員們享有特權(quán)的議會(huì)制,在這里是不存在的。 列寧:國家與革命材料三 中國沒有以民主的名義使自己陷入政黨爭斗的局面,而是以一黨體制實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,發(fā)展出一種獨(dú)特的縱向民主形成穩(wěn)定的關(guān)鍵。 (美國)約翰奈斯比特:中國大趨勢請(qǐng)回答:(1)材料一概括美國1787年憲法的需要解決的兩大問題.(4分)(2)依據(jù)材料二,概括歸納列寧心目中的無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的特點(diǎn)。(4分)這一思想指導(dǎo)下的蘇俄(聯(lián))出現(xiàn)了什么政治體制?(2分)(3)材料三所說的“獨(dú)特的縱向民主”在建國初期是如何體現(xiàn)的?(6分)高一歷史參考答案1b 2c 3d 4d 5b 6d 7a 8a 9d 10d 11a 12b 13d 14c 15b 16c 17b 18d 19c 20d21c 22b 23a 24b 25c26(1)相同點(diǎn):郡縣和行省長官均由中央任免,受到中央節(jié)制。(2分)影響:都有效地加強(qiáng)了中央對(duì)地方的有效管理,促進(jìn)了統(tǒng)一的多民族國家的形成與發(fā)展;中央集權(quán)制度不斷完善,有助于社會(huì)秩序的穩(wěn)定。(6分)(2)表現(xiàn):行省轄區(qū)面積較大;權(quán)力涉及行政、軍事、財(cái)政和司法,尤其是財(cái)權(quán)和軍權(quán)較大。(4分)(3)元朝的行省劃界人為地打破自然區(qū)域之間的山川之險(xiǎn),實(shí)行犬牙交錯(cuò)的區(qū)劃原則,使山川之險(xiǎn)完全消解,實(shí)行割據(jù)的地理基礎(chǔ)喪失,從而有效的加強(qiáng)中央集權(quán)。(4分)27(1)內(nèi)容:割地遼臺(tái)澎給日本。(1分)影響:嚴(yán)重?fù)p害了中國領(lǐng)土主權(quán);沿海要地的割讓加重了民族危機(jī);臺(tái)灣人民被日本殖民統(tǒng)治了50年。(4分,回答兩點(diǎn)即可)(2)時(shí)間是1945年。(1分)原因:抗日
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