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文檔簡介
教學資料參考小學數學二年級教案：蘇教版第七單元第十三課時- 1 -教學目的：1、使學生學會利用乘法口訣，解決實際問題.2、指導學生仔細看圖，培養(yǎng)認真觀察的習慣.教學準備：實物投影儀.教學過程：一、揭示課題，導入新課.一個陽光明媚的假日里，老師帶領同學們到郊外去春游，他們玩得可開心了，開展了許許多多的活動，看到了許多美麗的景色！同學們你們想不想去看看.好！就讓我們一起步入快樂的隊日活動吧?。ò鍟n題：快樂的假日活動）二、新授.1、觀察：（1）出示快樂的隊日活動圖，觀察圖中畫了哪些活動？（搭帳篷、燒烤食物、釣魚、洗菜.）除了這些活動外，圖中還畫了什么？（背景的樹上還有許多鳥窩，每個帳篷外還擺了毛巾架.）（2）仔細觀測各中活動，搭了幾個帳篷，每個帳篷有幾個在搭？燒烤的有幾組，每組幾人？洗菜的同學分成幾組，每組幾人？每組有幾只籃子？明明釣了幾條魚？小華釣的是他的幾倍？附近有幾棵樹，每棵樹上有幾個鳥窩？有幾個毛巾架，每個架子上掛了幾條毛巾？2、提問題：（1）根據剛才我們觀察的情況，想想，如果每人用一條毛巾，你知道每個帳篷里住多少人嗎？為什么？（2）你還能提出哪些問題？分小組活動、討論.（3）各小組匯報討論結果.（搭了3個帳篷，每個帳篷有3個人搭，一共有多少人搭帳篷？燒烤的有4組，每組4人，燒烤的一共有多少人？洗菜的同學分成3組，每組2人，每組有4只籃子，洗菜的多少人？一共有多少籃子？附近有2棵樹，每棵樹上有2個鳥窩，一共有多少個鳥窩？有6個毛巾架，每個架上掛了5條毛巾，一共有多少條毛巾？明明釣了4條魚，小華釣的是他的2倍，小華釣了幾條魚？）（4）獨自解答螦提的問題，匯報解答結果.3、想一想在我們班的隊日活動中，開展過哪些活動，你能提出什么樣的問題？（集體交流）三、小結.快樂的隊日活動就要結束了，同學們不僅玩得愉快，而且還學到了不少數學知識，真有趣！希望下次我們班里也能開展一個比他們更有趣的度日活動，到時候我們還
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