江蘇省東海縣橫溝中學(xué)九年級數(shù)學(xué)下冊 第6章 圖形的相似小結(jié)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)蘇科版.doc_第1頁
江蘇省東??h橫溝中學(xué)九年級數(shù)學(xué)下冊 第6章 圖形的相似小結(jié)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)蘇科版.doc_第2頁
江蘇省東??h橫溝中學(xué)九年級數(shù)學(xué)下冊 第6章 圖形的相似小結(jié)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)蘇科版.doc_第3頁
江蘇省東海縣橫溝中學(xué)九年級數(shù)學(xué)下冊 第6章 圖形的相似小結(jié)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)蘇科版.doc_第4頁
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第六章圖形的相似小結(jié)復(fù)習(xí)【導(dǎo)學(xué)】知識梳理1. 兩個相似三角形_的比值叫做相似比.若abcabc,它們的相似比為k,則abc與abc的相似比為_.當(dāng)相似比為_時,這兩個三角形全等,全等三角形是_ _三角形.在用“”連接兩個相似三角形時,應(yīng)把_放在_的位置上.2. 識別(判斷)兩個三角形相似可以利用:(1)_(2)如果兩個三角形中有兩個_,這兩個三角形相似.(3)如果兩個三角形中有_且_,這兩個三角形相似. (4)當(dāng)兩個三角形中有_,這兩個三角形相似.3. 相似三角形的基本性質(zhì)是_,除此之外,相似三角形的對應(yīng)_,對應(yīng)_,對應(yīng)_,都等于相似比,對應(yīng)周長的比等于_,面積的比等于_.4. 三角形的中位線平行于第三邊,并且等于這邊的一半;梯形的中位線平行于兩底,并且等于兩底和的一半.5. 利用相似可以把一個圖形_或_,保持形狀不變.如果兩個圖形不僅相似,而且_的連線都_,像這樣的相似叫做位似.位似是由_和_所決定的.6. 兩個位似圖形的特點是:(1)對應(yīng)邊_,(2)對應(yīng)頂點_,(3)兩個圖形是_,這三點也是識別位似的依據(jù).7. 畫位似圖形的步驟:(1)確定_;(2)把位似中心與_連線(或延長);(3)根據(jù)_在所連直線上截取相應(yīng)線段;(4)把所截各點用實線連接.8. 平面內(nèi)一點的位置可由一對_來準(zhǔn)確描述它的位置,但由于所確定的_不同,該點的坐標(biāo)不同;選擇的單位長度不同,_不同.我們還可以利用_確定點的位置.利用方位角時,不能只指明方位,同時必須指出_與測量點的距離.9. 一個圖形沿x軸(或平行于x軸的直線)平移m個單位,圖形對應(yīng)頂點_坐標(biāo)不變;若向_平移,其_坐標(biāo)加m.若向_平移,其_坐標(biāo)減m.一個圖形沿y軸(或平行于y軸的直線)平移m個單位,圖形對應(yīng)頂點_坐標(biāo)不變.若向_平移,其_坐標(biāo)減m;若向_平移,其_坐標(biāo)加m.10. 關(guān)于x軸對稱的兩個圖形對應(yīng)頂點的坐標(biāo)特點是_,關(guān)于y軸對稱的兩個圖形對應(yīng)頂點的坐標(biāo)特點是_.如果一個圖形繞原點o旋轉(zhuǎn)180,得到新圖形的對應(yīng)頂點的橫坐標(biāo)與原圖形對應(yīng)頂點的橫坐標(biāo)_,縱坐標(biāo)_.【展示交流】1. 如圖所示,d、e兩點分別在abc兩條邊上,且de與bc不平行,請?zhí)钌弦粋€你認(rèn)為適合的條件_,使得adeabc. 2. 如圖,已知abc中,ab8,bc7,ac6,點d、e分別在ab、ac上,如果以a、d、e為頂點的三角形和abc相似,且相似比為,試求ad、ae的長.3.如圖,梯形abcd中,abcd,且ab2cd,e,f分別是ab、bc的中點.ef與bd相交于點m.(1)求證:edmfbm;(2)若db9,求bm.4. 某社區(qū)擬籌資金2000元,計劃在一塊上、下底分別是10米、20米的梯形空地上種植花木(如圖所示),他們想在地帶種植單價為10元/米2的太陽花,當(dāng)?shù)貛ХN滿花后,已經(jīng)花了500元,請你預(yù)算一下,若繼續(xù)在地帶種植同樣的太陽花,資金是否夠用?并說明理由. 【單元測試】一、選擇題1. 已知線段=9cm,=4cm,是, 的比例中項,則等于 ( )a. 6cm b. 6cm c.6cm d. cm2. 兩個相似三角形的面積比是9:16,則這兩個三角形的相似比是 ( )a.916 b. 34 c.94 d.3163. 如圖,則圖中相似三角形的對數(shù)是 ( ) a.1 b. 2 c. 3 d. 44. 順次連接三角形三邊的中點,所得的三角形與原三角形對應(yīng)高的比是 ( ) a.1:4 b. 1:3 c. 1:2 d. 1:25. 如圖,且 則= ( )a19 b13 c18 d126. 如圖是小明設(shè)計用手電來測量某古城墻高度的示意圖.點p處放一水平的平面鏡, 光線從點a出發(fā)經(jīng)平面鏡反射后剛好射到古城墻cd的頂端c處,已知 abbd,cdbd, 且測得ab=1.2米,bp=1.8米,pd=12米,那么該古城墻的高度是 ( )abpdcc第6題圖a. 6米 b. 8米 c.18米 d.24米第5題圖第3題圖2、 填空題7. 現(xiàn)在有3個數(shù):1,2,3請你再添上一個數(shù),使這4個數(shù)成比例,你所添的數(shù)是 8. 已知2x5y0,則x:y ; ; 9. 陽陽的身高是1.6m,他在陽光下的影長是1.2m,在同一時刻測得某棵樹的影長為3.6m,則這棵樹的高度約為 m第12題第10題10. 如圖,dabcae,請補(bǔ)充一個條件: ,使abcade第11圖11. 如圖,在rtabc中,c為直角,cdab于點d,bc3,ab5, 寫出其中的一對相似三角形是 _ _; 并寫出它的面積比 _.tobaxy第13題圖12. 如圖,在直角坐標(biāo)系中,a,b兩點的坐標(biāo)分別為和,點c為ab的中點,點d在y軸上,當(dāng)d點坐標(biāo)為_時,由點a,c,d組成的三角形與aob相似.3、 解答題13如圖,在正方形網(wǎng)格中,tab的頂點坐標(biāo)分別為t(1,1)、a(2,3)、b(4,2) (1)以點t(1,1)為位似中心,按比例尺(tata)31在位似中心的同側(cè)將tab放大為tab,放大后點a、b的對應(yīng)點分別為a、b畫出tab,并寫出點a、b的坐標(biāo);(2)在(1)中,若c(a,b)為線段ab上任一點,寫出變化后點c的對應(yīng)點c的坐標(biāo) 第14題圖14如圖,在abc和ade中,bad=cae,abc=ade(1)寫出圖中兩對相似三角形(不得添加輔助線);(2)(2)請分別說明兩對三角形相似的理由(4)15如圖,在abc中,d、e分別是邊bc、ad的中點,ad與ce相交于點g.第15題試說明.9.6米2米ab

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