江蘇省九年級政治第一次調查測試試題（無答案） 新人教版.doc

江蘇省洪澤外國語中學2013屆九年級第一次調查測試政治試題（無答案） 新人教版我們將以創(chuàng)造奇跡的心態(tài)完成每一次飛躍，百煉成鋼,百日成才。讓我們苦戰(zhàn)三百天，逐鹿考場，請母校放心，請老師放心，請家長放心，我們信心百倍,斗志昂揚,誓創(chuàng)輝煌一、單項選擇題(每題2分，計24分。) 1人區(qū)別于其他動物的特殊本質是( )a人的自然性 b人的創(chuàng)造性 c人的社會性 d人的進步性 2我們最重要的責任是( )a國家責任和社會責任 b.學習責任 c他人責任 d集體責任 3中國的非物質文化遺產非常豐富，在世界上首屈一指。下列不屬于非物質文化遺產的是 ( ) a民間文學 b民間工藝 c名勝古跡 d民俗4熱愛祖國，具有高度的民族自尊心、責任感，源于 ( ) a對祖國大好河山的熱愛 b法律和道德的義務 c對美好生活的向往 d對民族文化的認同5詩歌一個民族的榮光中寫到：“一次又一次，我們一起受挫，一起流淚，一起歡笑。因為一種力量、一種精神，總能讓我們找到前進的方向，讓我們共同沐浴一個民族的榮光?！边@種精神就是偉大的中華民族精神。中華民族精神的核心是( )a愛好和平 b團結統(tǒng)一 c愛國主義 d自強不息6對挫折與創(chuàng)新的關系，理解不正確的是( )a挫折激勵創(chuàng)新 b創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折c勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝挫折的必由之路 d創(chuàng)新必然經歷挫折，經歷挫折必能創(chuàng)7裝滿了水的杯子，再往里面倒水是倒不進去的，你只有始終保持一種空杯子的狀況，才能吸納更多的水。這啟示我們( )a要培養(yǎng)學習的自信心 b要養(yǎng)成良好的學習習慣c要養(yǎng)成謙虛的學習態(tài)度 d要培養(yǎng)濃厚的學習興趣8.可以揚長避短，最充分、最有效地使用人力和資源，做到人盡其能，財盡其用。( )a勞動 b.分工 c合作 d競爭 9有效合作首先要( )a相互配合 b分析各自的優(yōu)勢和不足 c自覺承擔責任 d求同存異 10良好合作的前提是( )a尊重 b信任 c公平 d溝通 11各種競爭歸根到底是( )a成績的競爭 b科技的競爭 c人的競爭 d經濟的競爭 12劉邦曾經說過：夫運籌帷幄之中，決勝于千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給餉饋，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。那么，劉邦能取天下是因為( )取人之長，補己之短 最充分、最有效地使用人力和資源劉邦擁有了當時最優(yōu)秀的人才有效發(fā)揮了自己的指揮作用a b c d 二、簡答題（13題6分，14題8分，共計14分。）13(6分)在社會生活中，我們不僅要樹立強烈的合作意識，增強“團隊”精神，而且要學會合作的方法。我們應該如何更好的與人合作呢?14(8分) 學校要組織大家參與省物理競賽，你和你的好朋友李明都很想?yún)⒓?，但名額只有一個，你會怎樣與他競爭?三、實踐探究題：（12分）152010年的上海世博會已經閉幕，但其主題“城市，讓生活更美好”仍舊影響著我們的生活。我市某中學九年級(1)班同學開展了“什么樣的城市會讓人們生活更美好”的討 論。假如你是該班同學，請參與以下活動并回答相關問題： 第一組同學認為：讓生活更美好的城市應該是一個和諧的城市。一個“和諧城市”，要從根本上立足于人和自然、人與人、精神與物質和諧，在形式上體現(xiàn)為多文化的和諧共存、城市經濟的和諧發(fā)展、科技時代的和諧生活、社區(qū)細胞的和諧運作，以及城市和鄉(xiāng)村的和諧互動。(1) 請你描繪你心目中的和諧城市和社會。并說明我國為什么要構建和諧城市和社會。(4分) 第二組同學認為：讓人們生活更美好的城市應該是一個創(chuàng)新的城市?？萍己蛣?chuàng)新，使得科技新產品層出不窮，改變了人們的生活方式，提高了人們的生活質量。 (2)結合教材內容回答，在當代，科技創(chuàng)新對城市乃至社會發(fā)展有何重要意義?(4分) 第三組同學認為：讓人們生活更美好的城市應該是一個文明的城市。創(chuàng)建文明城，先育文明人。提高市民的素質應該作為文明城市的出發(fā)點和落腳點。我們中學生也應在與社會的交融中塑造與強化自身的素質。 (3)請結合九年級思想品德教材第一單元親近社會的有關知識，說說我們中學生應如何提高素質，做一個合格的市民。(至少回答3點，共6分)洪澤外國語中學2012-2013學年第一學期第一次調查測試九年級政治試題答題紙一、 單項選擇題(下列各題只有一個正確選項，請把正確答案填在括號內)每題2分，計24分。題號123456789101112答案二、簡答題（13題6分，14題8分，共計14分。）13(6分)在社會生活中，我們不僅要樹立強烈的合作意識，增強“團隊”精神，而且要學會合作的方法。我們應該如何更好的與人合作呢?14(8分) 學校要組織大家參與省物理競賽，你和你的好朋友李明都很想?yún)⒓樱~只有一個，你會怎樣與他競爭? 三、實踐探究題：（12分）152010年的上海世博會已經閉幕，但其主題“城市，讓生活更美好”仍舊影響著我們的生活。我市某中學九年級(1)班同學開展了“什么樣的城市會讓人們生活更美好”的討 論。假如你是該班同學，請參與以下活動并回答相關問題： 第一組同學認為：讓生活更美好的城市應該是一個和諧的城市。一個“和諧城市”，要從根本上立足于人和自然、人與人、精神與物質和諧，在形式上體現(xiàn)為多文化的和諧共存、城市經濟的和諧發(fā)展、科技時代的和諧生活、社區(qū)細胞的和諧運作，以及城市和鄉(xiāng)村的和諧互動。(2) 請你描繪你心目中的和諧城市和社會。并說明我國為什么要構建和諧城市和社會。(4分) 第二組同學認為：讓人們生活更美好的城市應該是一個創(chuàng)新的城市。科技和創(chuàng)新，使得科技新產品層出不窮，改變了人們的生活方式，提高了人們的生活質量。 (2)結合教材內容回答，在當代，科技創(chuàng)新對城市乃至社會發(fā)展有何重要意義?(4分) 第三組同學認為：讓人們生活更美好的城市應該是一個文明的城市。創(chuàng)建文明城，