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庠廠小學國家學生體質(zhì)健康標準達標活動方案為全面貫徹教育部、國家體育總局頒布的國家學生體質(zhì)健康標準(以下簡稱標準),落實各級教育體育部門的具體要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。一、實施目標標準是國家體育鍛煉標準的組成部分,是其在學校的具體實施,是國家對學生體質(zhì)健康方面的基本要求。我校的目標為:95%以上的學生達到及格等級,25%的學生達到優(yōu)秀等級,65%的學生達到良好等級。二、實施時間身高、體重、肺活量為必測項目,應在每學年912月中旬的常規(guī)體檢中或?qū)W校統(tǒng)一檢測中完成。體育教師應在體育課及體育活動課中安排選測項目的全面練習,根據(jù)學校確定的測試項目,體育教師在12月中旬前完成測試工作。三、實施保障1成立由校長任組長、副校長擔任副組長、體育教師、醫(yī)務室負責人為成員的領(lǐng)導小組。明確職責,做好分工,加強宣傳,嚴格標準,制定計劃,全面實施。2學校要嚴格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定,認真執(zhí)行國家課程標準,保質(zhì)保量上好體育課,其中小學1-2年級每周4課時,小學3-5年級每周3課時,沒有體育課的當天,學校必須在下午課后組織學生進行一課時集體體育鍛煉;每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動。要將上述學生校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學計劃,認真組織實施。3體育教師要認真學習研究國家學生體質(zhì)健康標準解讀,全面領(lǐng)會實施標準的精神實質(zhì),達到先學習后落實的要求。 4體育教師要安排好測試時間,保質(zhì)保量完成學生的標準測試工作。 5.學校應加大經(jīng)費投入,添置必要的檢測設(shè)備,確保身高、體重、肺活量的檢測,同時提供安全、方便的專項設(shè)備保管室或?qū)m棛z測室,做到專人負責,確保檢測設(shè)備正確、有效使用,規(guī)范測試程序,提高測試質(zhì)量。四、成績評定成績評定工作由學校微機教師錄入國家學生體質(zhì)健康國家數(shù)據(jù)庫軟件,由軟件統(tǒng)一評定體育成績。五、統(tǒng)計上報 1各學部體育教師要于每年12月20日前統(tǒng)計出所帶班級的達標率,報送學校。同時要注重向?qū)W生收集意見,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,將工作中的經(jīng)驗、存在的問題、意見和建議反映給學校。2學校要在每年12月下旬對各班本學年度達標情況進行抽查、驗收,確保測試數(shù)據(jù)及時、有效上報國家數(shù)據(jù)庫。3.體育教師要于每年12月31日前按教育部中國學生體質(zhì)健康網(wǎng)的要求將各班本學年每位學生的測試數(shù)據(jù)及時、完整地上報到國家數(shù)據(jù)庫。同時上報學校。4.學校定于次年1月上旬將各班本學年每位學生的測試數(shù)據(jù)和各班達標情況報總校檔案室。六、實施要求1統(tǒng)一使用教育部制定的國家學生體質(zhì)健康標準登記卡,按教育部、國家體育局規(guī)定的標準實施辦法進行。2統(tǒng)一使用教育部制定的免予執(zhí)行國家學生體質(zhì)健康標準申請表。3標準的測試成績是體育(與健康)課評價體系的一部分,應互為確認。 4標準是對學生體質(zhì)健康的個體評價標準,也是學生畢業(yè)的基本條件之一,每學年評定一次成績并記入國家學生體質(zhì)健康標準登記卡,同時列入學生成長記錄中,每學年學生達到良好等級(75分)以上者,方可評為三好學生。5學生畢業(yè)時學部應將相應登記卡及體檢表交學生個人保管,學生升入高一級學校時應主動上交登記卡和體檢表。學部要為每位學生建立健康檔案。七、總結(jié)表彰學校根據(jù)班級達標率和學生個人達
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