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參考范文七年級班主任工作計劃范文(2)- 1 -本學期,本人仍擔任七年級的班主任,通過上學期觀察,學生的基礎(chǔ)差異較大,學生的學習熱情不高,不但學習成績不夠理想,而且行為習慣也很差,紀律觀念淡薄,自控能力差,后進生較多.因此,作為一名班主任,我更應該努力去調(diào)動學生的學習積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學習上和生活上的困難.根據(jù)班級的情況,本學期我的工作計劃如下:一、培養(yǎng)良好的班風強化班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力.培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人.抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率.利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育.作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風.二、加強班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力首先,鼓勵并要求大家嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范、班級制度,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣.要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學校組織的各項活動,為班爭光.養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔.開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性.其次,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;三、做好個別學生的教育工作.面向全體學生,分類施教.加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護每個學生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學生.及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況.在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作.對于班級里一些較特殊的學生.他們或是智力有問題,或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西.做好這些特殊學生的教育工作.具體做法如下:對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴.對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理.教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群.有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”.總之,對個
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