湖南省望城縣金海雙語實驗學校九年級物理全冊 21.3 廣播、電視和移動通信導學案（無答案）（新版）新人教版(1).doc

21.3 廣播、電視和移動通信課型： 新授課設計： 審核：審批：班級：小組：姓名：使用時間： 月 日 星期 第 課時累計 課時流程及學習內容學習要求和方法一、目標解讀(2分鐘）1了解無線電廣播的大致工作過程。2大致了解電視的工作過程。3了解移動電話是怎樣工作的。 學習重點：無線電信號的發(fā)射和接收過程 學習難點：初步培養(yǎng)學生的收集資料、處理信息的能力；初步認識科技對現代生活的影響 二、夯實基礎(10分鐘) 活動1：電磁波是傳遞信號的載體。利用在課前找到的資料講述廣播、電視的圖像和聲音是怎樣傳播的？在此過程中電磁波起了什么樣的作用？（在講述電磁波是傳遞信號的載體時可與信鴿加以類比，理解電磁波在此過程中起著運載信號的作用。）無線電廣播信號的發(fā)射和接收過程1無線電廣播發(fā)射的基本原理是：先把聲音轉變成 ，并把它加到從振蕩器中得到的 電流上，然后把這種經過調的 電流輸送到發(fā)射天線上，發(fā)射出的電磁波就帶有 的信號了。2電視信號的發(fā)射與接收與無線廣播差不多，但它需要傳輸兩種，即 信號和 信號3移動電話的聲音信息是由空間的 來傳遞，移動電話機既是無線電 臺，又是無線電 臺：在你講話的時候，它用 把信息發(fā)射到空中，同時它又能在空中捕獲 ，得到對方講話的信息電視信號的發(fā)射和接收過程 信號的接收：先利用放在電磁波傳播空間中的 接收電磁波；由于天線可以接收很多頻率的電磁波，如果把它們都轉變成聲音，那只是一片嘈雜聲，什么也聽不清楚。因此需要再利用收音機 選出我們所需的某一頻率的電磁波；如果把調諧器選出來的頻率很高的電信號直接送到耳機，還不能使耳機發(fā)出聲音。所以需要從高頻電信號中取出音頻信號，放大后送到 里，揚聲器把音頻電信號轉換成聲音三、能力提升（20分鐘） 活動2 ： 閱讀教材156面關于移動電話通信的內容，說說移動電話通信的原理。你知道我們我們周圍的移動鐵塔、聯通鐵塔的作用是什么嗎？ 四、總結梳理（3分鐘）這一節(jié)你學到了什么？5、 過關檢測（10分鐘）1無線電廣播發(fā)射的基本原理是：先把聲音轉變成 ，并把它加到從振蕩器中得到的 電流上，然后把這種經過調的 電流輸送到發(fā)射天線上，發(fā)射出的電磁波就帶有 的信號了。2電視信號的發(fā)射與接收與無線廣播差不多，但它需要傳輸兩種，即 信號和 信號3移動電話的聲音信息是由空間的 來傳遞，移動電話機既是無線電 臺，又是無線電 臺：在你講話的時候，它用 把信息發(fā)射到空中，同時它又能在空中捕獲 ，得到對方講話的信息4、下列設備工作時所發(fā)出的波，不屬于電磁波的是（ ） a、b超檢查身體時發(fā)出的超聲波 b微波爐加熱食物時發(fā)出的微波 c、電視發(fā)射塔發(fā)出的電波 d互聯網光纜中傳播的光波5、關于移動電話，下列說法中，不正確的有（ ）a聲音信號是由導線中的電流傳來的b聲音信號是由空間的電磁波來傳遞的c移動電話既是無線電發(fā)射臺又是無線電接收臺，兩部移動電話間通信是通過基地臺轉接的d移動電話跟有線電話通信靠電話交換機轉接 我們每天從廣播、電視、互聯網中獲得各種知識和資訊，你對廣播、電視和移動通信了解多少呢？認真閱讀教材，對照課本知識完成夯實基礎部分物理閱讀 什么是3g移動通信技術？ 3g，全稱為3rd generation，中文含義就是指第三代數字通信。1995年問世的第一代模擬制式手機（1g）只能進行語音通話；1996到1997年出現的第二代gsm、tdma等數字制式手機（2g）便增加了接收數據的功能，如接受電子郵件或網頁；第三代與前兩代的主要區(qū)別是在傳輸聲音和數據的速度上的提升，它能夠在全球范圍內更好地實現無縫漫游，并處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式，提供包括網頁瀏覽、電話會議、電子商務等多種信息服務，同時也要考慮與已有第二代系統的良好兼容性。為了提供這種服務，無線網絡必須能夠支持不同的數據傳輸速度，也就是