江蘇省泰州市高考生物復(fù)習(xí) 課后強(qiáng)化訓(xùn)練 第3章 第1講 蘇教版必修2 .doc

必考內(nèi)容 必修2 第3章 第1講一、選擇題1(2010南通一模)在肺炎雙球菌感染老鼠的實(shí)驗(yàn)中，下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果不正確的是()a注射r型菌后，老鼠不死亡b注射s型菌后，老鼠死亡，從小鼠體內(nèi)能分離出活的s型細(xì)菌c注射r型菌及熱處理的s型菌后，老鼠死亡，從小鼠體內(nèi)只能分離出活的s型細(xì)菌d注射s型菌及熱處理的r型菌后，老鼠死亡，從小鼠體內(nèi)能分離出活的s型菌答案c解析注射r型菌及熱處理的s型菌，s型細(xì)菌的dna使無毒的r型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為有毒的s型細(xì)菌，使小鼠死亡，小鼠體內(nèi)既能分離出s型細(xì)菌，又能分離出r型細(xì)菌。2某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)：s型菌的dnadna酶加入r型菌注射入小鼠r型菌的dnadna酶加入s型菌注射入小鼠r型菌dna酶高溫加熱后冷卻加入s型菌的dna注射入小鼠s型菌dna酶高溫加熱后冷卻加入r型菌的dna注射入小鼠()a存活，存活，存活，死亡b存活，死亡，存在，死亡c死亡，死亡，存活，存活d存活，死亡，存活，存活答案d解析能使小鼠死亡的是活的s型細(xì)菌，只有中有活的s型細(xì)菌。3下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是()a豌豆的遺傳物質(zhì)主要是dnab酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上ct2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素dhiv的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸答案b解析本題考查遺傳物質(zhì)的相關(guān)知識(shí)。豌豆是具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，其遺傳物質(zhì)為dna，而不是a項(xiàng)所述的“主要是dna”，故a錯(cuò)；酵母菌的遺傳物質(zhì)為dna，但主要分布于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，少量在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)，b項(xiàng)說法正確；t2噬菌體的遺傳物質(zhì)為dna，其中不含硫元素，c錯(cuò)；hiv的遺傳物質(zhì)為rna，水解產(chǎn)物應(yīng)是4種核糖核苷酸，d項(xiàng)錯(cuò)誤。4證明dna是遺傳物質(zhì)的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)證據(jù)是肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，肺炎雙球菌有兩種類型，無莢膜(r型)細(xì)菌不能使小鼠發(fā)病；有莢膜(s型)細(xì)菌使小鼠得敗血癥而死亡。下列哪一項(xiàng)敘述不能證明dna是遺傳物質(zhì)()a用s型菌給小鼠注射，小鼠死亡；用r型菌給小鼠注射，小鼠不死亡b用s型菌dna與活r型細(xì)菌混合注射，小鼠死亡c加熱殺死s型菌并與活r型細(xì)菌混合注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡d用dna酶處理s型菌的dna后與r型細(xì)菌混合注射到小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡答案a解析從實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性分析得不到選項(xiàng)a的答案。5噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)合成自己的蛋白質(zhì)需要()a噬菌體的dna和氨基酸b噬菌體的dna和細(xì)菌的氨基酸c細(xì)菌的dna和氨基酸d細(xì)菌的dna和噬菌體的氨基酸答案b6用同位素35s和32p分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和dna，然后用標(biāo)記的噬菌體做侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的成分有()a35sb32pc35s和32p d不含35s和32p答案b解析用35s標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)，32p標(biāo)記dna，在侵染過程中蛋白質(zhì)外殼留在外面，dna進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)。7噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，在細(xì)菌體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的錯(cuò)誤敘述是()a原料和酶來自細(xì)菌而模板來自噬菌體b模板和酶來自噬菌體，核糖體和氨基酸原料來自細(xì)菌c指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的dna來自噬菌體，氨基酸原料來自細(xì)菌d指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的dna來自噬菌體，核糖體、氨基酸原料和酶由細(xì)菌提供答案b解析噬菌體以自己的dna為模板，利用細(xì)菌的原料、場(chǎng)所等復(fù)制自己的dna合成自己的蛋白質(zhì)外殼。8將tmv型病毒的rna與hrv型病毒的蛋白質(zhì)結(jié)合到一起，組成一個(gè)新品系，用這個(gè)病毒去感染煙草，則在煙草體內(nèi)分離出來的病毒有()atmv型的蛋白質(zhì)和hrv型的rnabtmv型的rna和hrv型的蛋白質(zhì)ctmv型的蛋白質(zhì)和tmv型的rnadhrv型的蛋白質(zhì)和hrv型的rna答案c解析tmv與hrv型病毒的遺傳物質(zhì)都是rna，將tmv型病毒的rna與hrv型病毒的蛋白質(zhì)結(jié)合在一起，組成一個(gè)新品系，由于其遺傳物質(zhì)是rna，用這種新品系病毒去感染煙草，其遺傳物質(zhì)rna會(huì)在煙草體內(nèi)利用煙草的化學(xué)成分來合成rna，并以此rna為模板來合成蛋白質(zhì)外殼。所以子代病毒的rna和蛋白質(zhì)都是tmv型。9赫爾希通過t2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明dna是遺傳物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)主要包括4個(gè)步驟：將35s和32p標(biāo)記的噬菌體分別與細(xì)菌混合培養(yǎng)用35s和32p分別標(biāo)記噬菌體放射性檢測(cè)離心分離實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序?yàn)?)a bc d答案c解析考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，根據(jù)教材即可得出答案。10(2010長春)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了()a基因位于染色體上b染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體cdna是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)d在不含dna的生物體內(nèi)，rna就是該生物的遺傳物質(zhì)答案c11下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化和艾弗里實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是()a加熱殺死后的s型細(xì)菌中dna已經(jīng)全部斷裂，失去活性b在轉(zhuǎn)化過程中，加熱殺死后的s型細(xì)菌中dna沒有進(jìn)入r型活細(xì)菌的細(xì)胞中c在艾弗里的實(shí)驗(yàn)中，dna酶將s型細(xì)菌dna分解為脫氧核苷酸，控制莢膜合成的基因不存在，因此不能使r型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化d加熱殺死的s型細(xì)菌也能使小鼠的體細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化答案c解析本題難度較大，主要考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的掌握程度。加熱殺死的細(xì)菌體dna仍具有活性；加熱殺死的s型的細(xì)菌的dna進(jìn)入到r型細(xì)菌體內(nèi)，轉(zhuǎn)化成了s型細(xì)菌；dna酶能水解dna成脫氧核苷酸；原核細(xì)胞內(nèi)的基因與動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的基因結(jié)構(gòu)不同，一般不能進(jìn)行轉(zhuǎn)化。12(2010威海)放射性同位素示蹤法在生物學(xué)研究中具有廣泛的用途，下列是生物學(xué)發(fā)展史上的幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，其中沒有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是()adna半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)證據(jù)b噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)c艾弗里所做的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)d研究分泌蛋白的合成及分泌途徑答案c解析艾弗里所做的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是把其組成成分蛋白質(zhì)、dna和糖類分開，然后分別與r型活細(xì)菌混合注射入小鼠體內(nèi)，觀察各自的作用。13(2010日照)下圖示“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”的部分研究過程。能充分說明“dna是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)”的是()a bc d答案d解析要證明“dna是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)”，就應(yīng)單獨(dú)檢測(cè)dna、蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)能否使r菌轉(zhuǎn)化成s菌，能的就是遺傳物質(zhì)，否則就不是。14(2010南京)下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖，對(duì)此實(shí)驗(yàn)有關(guān)敘述正確的是()a本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35s的培養(yǎng)基中獲得的b本實(shí)驗(yàn)選用噬菌體作實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和dnac實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把dna和蛋白質(zhì)分開再分別檢測(cè)其放射性d在新形成的噬菌體中沒有檢測(cè)到35s，說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是dna而不是蛋白質(zhì)答案b解析噬菌體是病毒，是營活細(xì)胞寄生生活的生物，不能直接在培養(yǎng)基上培養(yǎng)。該實(shí)驗(yàn)攪拌是為了使細(xì)菌外吸附著的噬菌體外殼與細(xì)菌分離；離心是一種分離混合物的方法，在該實(shí)驗(yàn)中，被感染的細(xì)菌(含有子代噬菌體的細(xì)菌)在下層的沉淀物中，噬菌體顆粒的質(zhì)量較小，在上層的上清液中。圖中實(shí)驗(yàn)只能說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，而不能說明dna是遺傳物質(zhì)。二、非選擇題15在20世紀(jì)以前，大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)，后來英國科學(xué)家格里菲思和美國科學(xué)家艾弗里先后用肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，以及1952年赫爾希與蔡斯利用t2噬菌體為實(shí)驗(yàn)材料，運(yùn)用放射性同位素標(biāo)記的新技術(shù)，完成了另一個(gè)更有說服力的實(shí)驗(yàn)，證明了dna是遺傳物質(zhì)。(1)在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將r型活細(xì)菌與加熱殺死的s型細(xì)菌混合后注射，從小鼠體內(nèi)分離出s型活細(xì)菌，說明s型細(xì)菌中的轉(zhuǎn)化因子使無毒的r型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化成了有毒的s型活細(xì)菌，你認(rèn)為該轉(zhuǎn)化因子是()a莢膜b合成莢膜的酶c與合成莢膜的酶有關(guān)的基因d整個(gè)s型細(xì)菌的dna(2)在t2噬菌體實(shí)驗(yàn)中，為什么選擇35s和32p這兩種同位素分別對(duì)蛋白質(zhì)和dna進(jìn)行標(biāo)記？_。(3)在t2噬菌體實(shí)驗(yàn)中，怎樣培養(yǎng)含有放射性35s的t2噬菌體？_。(4)分析肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和t2噬菌體實(shí)驗(yàn)，dna作為遺傳物質(zhì)應(yīng)該具備_和_的特點(diǎn)。答案(1)c(2)因?yàn)橹挥械鞍踪|(zhì)分子中含有s，而p幾乎都存在于dna分子中(3)先用含有35s的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再用這種大腸桿菌培養(yǎng)t2噬菌體(4)能決定生物的性狀(或控制蛋白質(zhì)的合成)使前后代保持連續(xù)性(或可以自我復(fù)制)解析轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是變異，屬于廣義的基因重組，轉(zhuǎn)化因子是dna中與控制合成莢膜的酶有關(guān)的基因。蛋白質(zhì)和核酸的標(biāo)志元素是不一樣的，核酸一般不含硫，而蛋白質(zhì)一般不含磷。噬菌體是病毒，不可以直接標(biāo)記，培養(yǎng)有標(biāo)記的噬菌體要通過培養(yǎng)含標(biāo)記元素的細(xì)菌來實(shí)現(xiàn)。16r型肺炎雙球菌菌體無多糖類的莢膜，是無毒性細(xì)菌；s型肺炎雙球菌菌體有多糖類的莢膜，是有毒性細(xì)菌，使人患肺炎或使小鼠患敗血癥?？茖W(xué)家艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌來探究什么是遺傳物質(zhì)的問題。實(shí)驗(yàn)材料、用具：s型細(xì)菌、dna水解酶、培養(yǎng)基、培養(yǎng)器等。艾弗里等人先做了三組實(shí)驗(yàn)：s型細(xì)菌的蛋白質(zhì)r型活細(xì)菌r型菌落s型細(xì)菌莢膜的多糖r型活細(xì)菌r型菌落s型細(xì)菌的dnar型活細(xì)菌s型菌落(1)艾弗里等人后來發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)步驟并不嚴(yán)密，于是又做了第四組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按照中表達(dá)式寫出第四組實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果：_。(2)從上述實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論_。(3)從組實(shí)驗(yàn)可知，s型細(xì)菌的dna或基因能否通過r型細(xì)菌的細(xì)胞膜？_。(4)有人認(rèn)為，上述四組實(shí)驗(yàn)并不能說明蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì)，理由是什么？_。答案(1)s型細(xì)菌的dnadna酶r型活細(xì)菌r型菌落(2)dna是遺傳物質(zhì)(3)能(4)未能證明蛋白質(zhì)和多糖已進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)解析本題為教材中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，只要能熟記教材中的艾弗里所做的各種對(duì)照實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)，解答前3小題就很容易；解答第4小題時(shí)，主要考慮培養(yǎng)基中的蛋白質(zhì)和多糖是否進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，若這兩種物質(zhì)未進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，則題干中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果就不能說明蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì)。17(2010吉林質(zhì)檢)結(jié)合遺傳物質(zhì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：(1)艾弗里及其同事進(jìn)行肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的一部分圖解，該實(shí)驗(yàn)成功的最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是_。(2)上述實(shí)驗(yàn)證明了_。(3)后來，赫爾希和蔡斯用_方法，進(jìn)一步表明dna才是真正的遺傳物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟：噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)；35s和32p分別標(biāo)記噬菌體；放射性檢測(cè)；離心分離。該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是_(用數(shù)字表示)。(4)用被32p標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，離心后，發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)存在_(上清液或沉淀物)中。(5)噬菌體的dna連續(xù)復(fù)制n次后，含親代噬菌體的dna鏈的子代噬菌體個(gè)體應(yīng)占總數(shù)的_。(6)在蛋白質(zhì)合成過程中，遺傳信息的流動(dòng)途徑表達(dá)式是_。答案(1)分離并提純s型細(xì)菌的dna、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)(2)肺炎雙球菌的“轉(zhuǎn)化因子”是dna(3)同位