新高考生物一輪復(fù)習(xí) 第3單元 細(xì)胞的代謝 第3講 細(xì)胞呼吸 浙科版必修1.doc

第3講細(xì)胞呼吸1與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶主要分布于()a線粒體內(nèi)膜上 b細(xì)胞溶膠中c線粒體基質(zhì)中 da、c項(xiàng)內(nèi)容解析糖酵解形成的丙酮酸進(jìn)入線粒體進(jìn)行檸檬酸循環(huán)，其具體的反應(yīng)場(chǎng)所為線粒體基質(zhì)，所以有關(guān)的酶主要分布于線粒體基質(zhì)中，也有少量有關(guān)的酶分布在嵴上。答案c2下列對(duì)葡萄糖分解至丙酮酸過(guò)程的敘述，正確的是()a只有厭氧呼吸才能發(fā)生該過(guò)程b需在有氧條件下進(jìn)行c不產(chǎn)生co2d反應(yīng)速度不受溫度影響解析厭氧呼吸和需氧呼吸的第一步即葡萄糖分解成丙酮酸的過(guò)程相同，反應(yīng)過(guò)程需要酶的催化，反應(yīng)速率受溫度影響，該過(guò)程都不產(chǎn)生co2。答案c3某生物實(shí)驗(yàn)小組為“探究酵母菌呼吸方式”設(shè)計(jì)的如圖實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中，先向氣球中加入10 ml酵母菌培養(yǎng)液，再向氣球中注入一定量的氧氣，扎緊氣球，置于裝有20 溫水的燒杯中。再將整個(gè)裝置置于20 的恒溫水浴中，記錄實(shí)驗(yàn)開(kāi)始30 min后燒杯中液面變化量。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()a還應(yīng)設(shè)置一個(gè)氣球中加入等量煮沸過(guò)的酵母菌培養(yǎng)液的相同裝置作為對(duì)照b若30 min后液面沒(méi)有變化是因?yàn)榻湍妇贿M(jìn)行了需氧呼吸c(diǎn)若酵母菌進(jìn)行了厭氧呼吸，則液面應(yīng)該下降d該裝置還可以用來(lái)“探究酵母菌進(jìn)行厭氧呼吸的最適溫度” 解析本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置一個(gè)氣球中加入等量煮沸過(guò)的酵母菌培養(yǎng)液的相同裝置作為對(duì)照，以排除無(wú)關(guān)變量，如溫度、氣壓等外界因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，a正確；若酵母菌只進(jìn)行需氧呼吸，由于吸收的o2和釋放的co2量相同，故液面不會(huì)變化，b正確；若酵母菌進(jìn)行了厭氧呼吸，則氣球內(nèi)氣體含量增加，氣球會(huì)膨脹，液面應(yīng)該上升， c 錯(cuò)誤；可以利用該裝置以溫度為自變量進(jìn)行“探究酵母菌進(jìn)行厭氧呼吸的最適溫度”，d正確。答案c4需氧呼吸與厭氧呼吸的相同點(diǎn)是()反應(yīng)場(chǎng)所都有線粒體都需要酶的催化反應(yīng)場(chǎng)所都有細(xì)胞溶膠都能產(chǎn)生atp都經(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng)都能產(chǎn)生水反應(yīng)過(guò)程中都能產(chǎn)生h都能把有機(jī)物徹底氧化a bc d解析厭氧呼吸在細(xì)胞溶膠中完成；需氧呼吸和厭氧呼吸都需要酶的催化，二者第一階段相同，都是在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行，都是發(fā)生葡萄糖分解為丙酮酸，都會(huì)產(chǎn)生atp；需氧呼吸生成水，厭氧呼吸不生成水；葡萄糖分解為丙酮酸的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生h；需氧呼吸是有機(jī)物的徹底氧化分解，厭氧呼吸是有機(jī)物的不徹底氧化分解。答案c5圖示生物體部分代謝過(guò)程。下列有關(guān)分析不正確的有()a線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中存在過(guò)程需要的酶b能進(jìn)行過(guò)程的生物無(wú)核膜，屬于生產(chǎn)者c和過(guò)程可以發(fā)生于相同的細(xì)胞中d過(guò)程只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行解析過(guò)程可表示光能自養(yǎng)過(guò)程也可能表示化能自養(yǎng)過(guò)程其場(chǎng)所未在葉綠體中。答案d6有關(guān)細(xì)胞呼吸的下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是()a通過(guò)需氧呼吸分解等質(zhì)量的糖元和油脂，后者產(chǎn)生的co2更多b人體細(xì)胞厭氧呼吸的第二階段，丙酮酸被h還原為乳酸，同時(shí)釋放能量合成atpc真核生物需氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體，線粒體內(nèi)也存在基因表達(dá)的過(guò)程d通過(guò)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的細(xì)胞呼吸，流入生物群落的能量最終散失到無(wú)機(jī)環(huán)境中解析人體細(xì)胞厭氧呼吸的第二階段，丙酮酸被h還原為乳酸，無(wú)能量釋放，b項(xiàng)錯(cuò)誤。答案b7某實(shí)驗(yàn)室用兩種方式進(jìn)行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒(méi)有氧氣，其余條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每小時(shí)測(cè)定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成下面的坐標(biāo)圖。據(jù)此下列說(shuō)法中正確的是()a在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為65b甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時(shí)和第3小時(shí)厭氧呼吸速率最快c甲發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在有氧氣存在時(shí)酵母菌無(wú)法進(jìn)行厭氧呼吸d該實(shí)驗(yàn)證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量 解析只考慮厭氧呼吸，甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為65，但甲發(fā)酵罐中還存在需氧呼吸產(chǎn)生的co2，因此co2量之比應(yīng)大于65，a選項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)曲線的斜率可知，甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時(shí)和第3小時(shí)厭氧呼吸速率最快，b選項(xiàng)正確。氧氣濃度較低時(shí)，厭氧呼吸照樣能進(jìn)行，只是速率較慢，c選項(xiàng)錯(cuò)誤。酒精是在厭氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的，通入大量的氧氣會(huì)抑制酒精的產(chǎn)生，d選項(xiàng)錯(cuò)誤。答案b8某同學(xué)為了探究酵母菌呼吸作用的特點(diǎn)，制作了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。甲、乙裝置分別加入等量的經(jīng)煮沸后冷卻的葡萄糖溶液，并加入等量的酵母菌，乙裝置內(nèi)用液體石蠟隔絕空氣，下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是()a該實(shí)驗(yàn)將以有無(wú)co2的產(chǎn)生來(lái)判斷酵母菌的呼吸作用類型b實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)：無(wú)論經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，甲裝置內(nèi)都無(wú)酒精產(chǎn)生c比較甲、乙兩裝置，說(shuō)明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型d乙裝置為甲裝置的空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)，以排除無(wú)關(guān)因素對(duì)酵母菌呼吸作用的影響解析酵母菌厭氧呼吸和需氧呼吸都會(huì)產(chǎn)生co2，故有無(wú)co2的產(chǎn)生不能作為判斷酵母菌呼吸作用類型的依據(jù)。由于甲裝置內(nèi)上方存在o2，短時(shí)間內(nèi)酵母菌不會(huì)進(jìn)行厭氧呼吸，當(dāng)o2被消耗完后則開(kāi)始進(jìn)行厭氧呼吸。該實(shí)驗(yàn)是條件對(duì)照實(shí)驗(yàn)，不是空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以說(shuō)明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型。答案c9如圖甲是某種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是細(xì)胞呼吸的某些過(guò)程，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()a圖甲表示線粒體，通過(guò)結(jié)構(gòu)可以增加生物膜的面積b圖乙中的過(guò)程和不可能在同一個(gè)細(xì)胞中進(jìn)行cc6h12o6不能直接進(jìn)入圖甲所示結(jié)構(gòu)完成圖乙中的過(guò)程d圖乙中的過(guò)程只能發(fā)生在圖甲所示結(jié)構(gòu)中解析本題將線粒體和細(xì)胞呼吸過(guò)程結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考查，綜合性較強(qiáng)，解答時(shí)要將圖中的過(guò)程轉(zhuǎn)化成教材中熟悉的相關(guān)圖解。圖甲表示的是線粒體，結(jié)構(gòu)是內(nèi)膜折疊成的嵴，可以增大膜面積。圖乙中的過(guò)程和是兩種類型的厭氧呼吸，不可能在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)同時(shí)發(fā)生。葡萄糖先在細(xì)胞溶膠內(nèi)分解成丙酮酸，然后再進(jìn)入線粒體進(jìn)一步分解。圖乙中的過(guò)程表示atp的合成，在細(xì)胞溶膠和葉綠體中也可以進(jìn)行。答案d10有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的c2h5oh和co2的量如下表所示。下列敘述中錯(cuò)誤的是()氧濃度/%abcd產(chǎn)生co2的量/mol912.51530產(chǎn)生酒精的量/mol96.560a.氧濃度為b時(shí)，經(jīng)需氧呼吸產(chǎn)生的co2為6 molb氧濃度為c時(shí)，消耗葡萄糖有50%通過(guò)酒精發(fā)酵c氧濃度為d時(shí)，只進(jìn)行需氧呼吸d氧濃度為a時(shí)，不進(jìn)行需氧呼吸解析本題考查需氧呼吸和厭氧呼吸的判斷，難度中等。酵母菌厭氧呼吸產(chǎn)生酒精和co2的量相等，氧濃度為b時(shí)需氧呼吸產(chǎn)生co2的量12.56.56 mol；氧濃度為c時(shí)，厭氧呼吸消耗葡萄糖的量為6/23 mol，需氧呼吸消耗葡萄糖的量為(156)/63/2 mol，酒精發(fā)酵消耗葡萄糖大于50%；氧濃度為d時(shí)無(wú)酒精產(chǎn)生，則只進(jìn)行需氧呼吸；氧濃度為a時(shí)co2的量和酒精的量相等，只進(jìn)行厭氧呼吸。答案b11如圖所示為不同距離的跑步過(guò)程中，需氧呼吸和厭氧呼吸供能的百分比。下列說(shuō)法正確的是()a跑步距離越長(zhǎng)，厭氧呼吸供能所占比例越大b1 500 m跑時(shí)，需氧呼吸與厭氧呼吸消耗的葡萄糖的量相當(dāng)c100 m跑時(shí)，所需atp主要由需氧呼吸產(chǎn)生d馬拉松跑時(shí)，肌肉細(xì)胞呼吸釋放的co2與吸收的o2之比為11解析由圖分析可知，跑步距離越短，厭氧呼吸的比重越大；在1 500 m跑時(shí)，厭氧呼吸的供能與需氧呼吸相當(dāng)，但厭氧呼吸消耗的葡萄糖應(yīng)該更多；而100 m跑的需氧呼吸供能比例很??；肌肉細(xì)胞只有在需氧呼吸時(shí)才會(huì)釋放co2，根據(jù)需氧呼吸的反應(yīng)式，此時(shí)co2的釋放量和o2的吸收量總是11。答案d12如圖表示光照、貯藏溫度對(duì)番茄果實(shí)呼吸強(qiáng)度變化的影響。下列有關(guān)敘述中，不正確的是()a番茄果實(shí)細(xì)胞產(chǎn)生co2的場(chǎng)所是線粒體和細(xì)胞溶膠b光照對(duì)番茄果實(shí)呼吸的抑制作用8 時(shí)比15 時(shí)更強(qiáng)c低溫、黑暗條件下更有利于貯存番茄果實(shí)d貯藏溫度下降時(shí)果實(shí)呼吸減弱，可能與細(xì)胞內(nèi)酶活性降低有關(guān)解析圖示信息表明，光照條件下細(xì)胞呼吸比黑暗條件下細(xì)胞呼吸弱，所以光照條件下更有利于果實(shí)的貯存，c項(xiàng)錯(cuò)誤。答案c13如圖是需氧呼吸過(guò)程圖解，請(qǐng)依圖回答下面的問(wèn)題。(1)在長(zhǎng)方框內(nèi)依次寫(xiě)出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱。(2)需氧呼吸的主要場(chǎng)所是_，進(jìn)入該場(chǎng)所的呼吸底物是_。(3)在需氧呼吸過(guò)程中的第_階段，能生成大量atp。(4)在需氧呼吸過(guò)程中，氧的作用是_。(5)在缺氧條件下，酵母菌細(xì)胞內(nèi)c6h12o6的分解產(chǎn)物是_，反應(yīng)的場(chǎng)所是_。解析需氧呼吸過(guò)程分為三個(gè)階段，第一階段是在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行的，第二、三階段是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的，這是因?yàn)槊恳浑A段所需要的酶不同，而這些酶所存在的部位不同。第一階段：葡萄糖分解成丙酮酸的過(guò)程中，脫下少量的氫，釋放少量的能量；第二階段：丙酮酸脫下全部的氫，產(chǎn)生二氧化碳，釋放少量的能量；第三階段：前兩階段脫下的氫再傳遞給氧，生成水的過(guò)程中，釋放大量的能量。在缺氧條件下，酵母菌細(xì)胞內(nèi)c6h12o6在細(xì)胞溶膠中被分解成酒精和co2答案(1)丙酮酸h2oco2(2)線粒體丙酮酸(3)三(4)與nadh結(jié)合生成水(5)酒精和co2細(xì)胞溶膠14下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下co2的釋放量和o2吸收量的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。注：實(shí)線表示o2吸收量；虛線表示co2釋放量(1)在外界氧質(zhì)量濃度為10%以下時(shí)，該器官的呼吸作用方式是_。(2)說(shuō)明厭氧呼吸強(qiáng)度與o2濃度之間的關(guān)系：_。(3)實(shí)線和虛線相交于c點(diǎn)，對(duì)于b、c點(diǎn)，以下敘述正確的有(多選)()。ac點(diǎn)時(shí)，植物既進(jìn)行厭氧呼吸，又進(jìn)行需氧呼吸bc點(diǎn)時(shí)，植物只進(jìn)行需氧呼吸，此時(shí)厭氧呼吸被完全抑制cb點(diǎn)時(shí)，厭氧呼吸強(qiáng)度最弱db點(diǎn)時(shí)，植物細(xì)胞呼吸最弱(4)ab段表示co2釋放量減少，其原因是_。(5)圖中陰影部分的面積代表_。(6)當(dāng)外界氧質(zhì)量濃度為4%5%時(shí)，該器官co2的釋放量相對(duì)值為0.6，而o2的吸收量相對(duì)值為0.4。此時(shí)，厭氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于需氧呼吸的_倍。(7)由此可見(jiàn)，保存水果、蔬菜，應(yīng)控制空氣流通，使氧濃度保持在_。解析(1)根據(jù)需氧呼吸吸收o2與放出co2的體積數(shù)相等這一特性判斷呼吸方式，相等時(shí)僅進(jìn)行需氧呼吸，co2釋放量多于o2吸收量時(shí)，該器官同時(shí)進(jìn)行需氧呼吸和厭氧呼吸。外界氧質(zhì)量濃度為10%以下時(shí)，co2放出量大于o2吸收量，為厭氧和需氧呼吸同時(shí)存在。(2)根據(jù)曲線可知隨o2濃度增加，co2釋放逐漸減少，所以厭氧呼吸強(qiáng)度隨氧氣濃度的升高而逐漸減弱。(3)c點(diǎn)只進(jìn)行需氧呼吸，b點(diǎn)時(shí)釋放的co2最少，細(xì)胞呼吸最弱，所以選bd。(4)ab段表示厭氧呼吸逐漸被抑制，而需氧呼吸還很微弱。(5)陰影部分表示厭氧呼吸放出的co2量。(6)根據(jù)反應(yīng)式知厭氧呼吸消耗c6h12o6為0.1，需氧呼吸消耗(c6h12o6)為故1.5倍。(7)從以上信息可知氧質(zhì)量濃度5%左右保存水果最好。答案(1)厭氧呼吸和需氧呼吸(2)厭氧呼吸強(qiáng)度隨氧氣濃度的升高而逐漸減弱(3)bd(4)氧氣質(zhì)量濃度逐漸升高到5%時(shí)，厭氧呼吸逐漸被抑制，而需氧呼吸仍十分微弱(5)厭氧呼吸釋放的co2量(6)1.5(7)5%15細(xì)胞呼吸分需氧呼吸和厭氧呼吸，兩者進(jìn)行的場(chǎng)所、過(guò)程等均存在差異。如圖表示細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和功能，據(jù)圖回答：(1)圖中a是_，b的利用發(fā)生在需氧呼吸的第_階段，b的產(chǎn)生部位是_。(2)該細(xì)胞從相鄰細(xì)胞的葉綠體中獲得o2并利用，需通過(guò)_層膜結(jié)構(gòu)，其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀。(3)該細(xì)胞產(chǎn)生co2的場(chǎng)所是_，如果需氧呼吸和厭氧呼吸產(chǎn)生等量的co2，所消耗的葡萄糖之比是_。(4)線粒體膜的基本支架是_，線粒體膜的功能特性是_。(5)結(jié)合圖示過(guò)程，需氧呼吸的反應(yīng)式可寫(xiě)成_。 解析(1)圖示過(guò)程為細(xì)胞內(nèi)需氧呼吸和厭氧呼吸(酒精發(fā)酵)的過(guò)程，圖中從葡萄糖到a在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行，a能夠進(jìn)入線粒體被徹底氧化分解，并且在細(xì)胞溶膠中可以進(jìn)行酒精發(fā)酵，則一定是丙酮酸，從圖中可以看出b是水，水的利用發(fā)生在需氧呼吸的第二階段，水的產(chǎn)生發(fā)生在需氧呼吸的第三階段，產(chǎn)生的部位是線粒體內(nèi)膜。(2)o2是在類囊體腔中產(chǎn)生，從相鄰細(xì)胞的葉綠體中釋放出來(lái)，首先需依次透過(guò)類囊體薄膜、葉綠體兩層膜、細(xì)胞膜