江蘇省泰興市黃橋初級中學(xué)九年級歷史第一學(xué)期期中試題 新人教版(1).doc_第1頁
江蘇省泰興市黃橋初級中學(xué)九年級歷史第一學(xué)期期中試題 新人教版(1).doc_第2頁
江蘇省泰興市黃橋初級中學(xué)九年級歷史第一學(xué)期期中試題 新人教版(1).doc_第3頁
江蘇省泰興市黃橋初級中學(xué)九年級歷史第一學(xué)期期中試題 新人教版(1).doc_第4頁
江蘇省泰興市黃橋初級中學(xué)九年級歷史第一學(xué)期期中試題 新人教版(1).doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山東省濟南市興濟中學(xué)2014-2015學(xué)年九年級歷史上學(xué)期期中試題 考試時間60分鐘 滿分100分請注意:1.本試卷分第i卷和第ii卷兩部分。 2.第i卷的答案填寫在答題卡26-45題,第ii卷的答案填寫在答題紙上。第一部分 選擇題(共20分)1、 在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。(每小題1分)26、在神學(xué)籠罩的黑暗中,隨著歐洲封建社會的衰落和新興資產(chǎn)階級的產(chǎn)生,思想文化的巨人向愚昧和無知發(fā)起了挑戰(zhàn)。這一挑戰(zhàn)的先驅(qū)是 a但丁 b伏爾泰 c達芬奇 d莎士比亞27、幾百年來,名畫蒙娜麗莎深深地打動著人們,人們從中看到達芬奇對人文主義精神的不懈追求。當(dāng)時這種追求反映了 a封建文化的興起 b古代希臘、羅馬文化的復(fù)興 c資產(chǎn)階級文化的興起 d基督教文化的復(fù)興28、在歐洲某個時期,游記成了暢銷書,水手變?yōu)樽盍钊肆w慕的職業(yè),海外探險是人們津津樂道的事。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是a鄭和下西洋 b 文藝復(fù)興 c 新航路開辟 d 啟蒙運動29、1992年歐美各國舉行規(guī)模浩大的慶?;顒?,以紀(jì)念一個人開辟一條新航路500周年。美洲印第安人的后裔(后代)說:“你們的歡呼卻是我們祖先血淚的吶喊。”請根據(jù)你的歷史和英語知識,判斷這場活動的主角是30、英國王位傳承的歷史中曾出現(xiàn)過“哥死了,弟逃了,女兒、女婿來了”的場景,這就是a1640年新議會召開 b1649年共和國建立c 1660年斯圖亞特王朝復(fù)辟d 1688年光榮革命31、1689年英國議會通過權(quán)利法案,奠定了君主立憲制的法律基礎(chǔ)。對英國“君主立憲制”的正確解讀應(yīng)該是a國王有權(quán)廢除法律和任意征稅 b國家政權(quán)由君主和議會共同執(zhí)掌c君主成為國家的最高權(quán)力機關(guān) d保留王位,但王權(quán)受到法律限制32、英國首相丘吉爾曾說:世界上沒有人比拿破侖更偉大!最能體現(xiàn)拿破侖“偉大”之處是a 頒布法典,加強法制 b 建立帝國,實行獨裁c發(fā)動政變,執(zhí)掌大權(quán) d發(fā)動戰(zhàn)爭,橫掃歐洲33、這是一個充滿傳奇色彩的故事:據(jù)說發(fā)明者“一腳踏出的靈感”才導(dǎo)致了這種先進的手搖紡紗機的誕生,并且以女兒“珍妮”的名字命名,才取名“珍妮機”。你知道這位幸運的發(fā)明者、“好父親”是 a瓦特 b富爾頓 c史蒂芬孫 d哈格里夫斯34、壺蓋振動的現(xiàn)象給了瓦特一把鑰匙,由此為人類獲得新的動力,打開了新時代的大門。這里的“新時代”是指a蒸汽時代 b電氣時代 c原子時代 d信息時代35、西方“步入近代”的社會巨變:首先是精神層面的變革,然后是制度方面的變革,最后是器物(技術(shù))方面的變革。以下符合這一變革順序的是a文藝復(fù)興 工業(yè)革命 英國資產(chǎn)階級革命b英國資產(chǎn)階級革命 工業(yè)革命 文藝復(fù)興c文藝復(fù)興 英國資產(chǎn)階級革命 工業(yè)革命 d 工業(yè)革命 文藝復(fù)興 英國資產(chǎn)階級革命36、友誼中學(xué)的孔明同學(xué)搜集到三個人物圖片,欲將他們的活動歸納到一個專題中,這個專題應(yīng)該是 但丁 伏爾泰 陳獨秀 a資產(chǎn)階級革命 b國際工人運動 c思想解放運動 d近代文學(xué)藝術(shù)37、與下列表述相關(guān)的文件按時間順序排列,正確的是 確立君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治。人生來就是而且始終是自由平等的。他的立法精神和原則為許多歐洲國家效仿。所有叛亂各州的黑人奴隸一律獲得解放。 a b c d38、某班舉行歷史辯論會,甲同學(xué)說:此舉解放了千百萬農(nóng)奴,加快了國家近代化步伐;乙同學(xué)說:此舉是沙皇政府和地主對農(nóng)民進行的殘酷掠奪。他們辯論的主題是a俄國廢除農(nóng)奴制 b日本進行大化改新c美國廢除黑人奴隸制 d蘇聯(lián)實行新經(jīng)濟政策39、如今汽車已逐漸走進中國尋常百姓家。追根溯源,這得益于20世紀(jì)初第二次工業(yè)中誕生的“流水線生產(chǎn)方式”,由此開始大批量生產(chǎn)汽車。為此作出突出貢獻,被稱為“汽車大王”的是a卡爾本茨 b亨利福特 c萊特兄弟 d法拉第40、構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)示意圖,能夠有效地幫助我們記憶、理解歷史知識。某同學(xué)在整理課堂筆記后提煉出下面知識提綱,由此我們可以判斷,他正在學(xué)習(xí) 廢藩置縣學(xué)習(xí)西方 殖產(chǎn)興業(yè) 脫亞入歐 文明開化a日本大化改新 b俄國1861年改革 c美國南北戰(zhàn)爭 d日本明治維新41、在講解第二次工業(yè)革命時,老師引用了這兩幅圖片(如圖),是為了說明a中國古代科技的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國 b唐僧與愛迪生都很愛惜飛蛾善待生命c愛迪生拯救的飛蛾比唐僧要多得很多 d在圍繞電的發(fā)明上愛迪生的貢獻很大42、恐怖活動或突發(fā)事件有可能導(dǎo)致戰(zhàn)爭的爆發(fā),威脅世界和平,下列哪一事件能論證這個觀點a五月流血周 b戊戌政變 c薩拉熱窩事件 d 馬航客機失聯(lián)43、運用數(shù)據(jù)進行分析是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法。下表反映出第一次世界大戰(zhàn)是第一次世界大戰(zhàn)情況統(tǒng)計持續(xù)時間參加國死傷人數(shù)經(jīng)濟損失4年多30多個國家3000多萬人3400多億美元a一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭 b人類歷史上的空前災(zāi)難c世界反法西斯戰(zhàn)爭 d十月革命爆發(fā)的直接原因44、圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種常用方法,題19圖是不同時期世界形勢示意圖。其中能夠反映第一次世界大戰(zhàn)前世界形勢的是 a b c d題19圖45、有人說:上帝有三個蘋果,一個誘惑了夏娃,一個砸醒了牛頓,一個被喬布斯咬了一口。被蘋果“砸醒”后,牛頓發(fā)現(xiàn)了:a 萬有引力定律 b.地圓學(xué)說 c相對論 d生物進化論第二部分 非選擇題(共30分)2、 非選擇題 21題7分、22題6分、23題8分、24題9分21、漫畫是人們喜聞樂見的藝術(shù)表現(xiàn)形式,它以其夸張的手法,簡潔的筆鋒,豐富的寓意,展現(xiàn)著社會主題,讓人們在幽默中深思。閱讀下列漫畫回答歷史問題。(1)圖一是以15世紀(jì)末諷刺教士和修女們中縱情聲色為主題的漫畫。這幅漫畫創(chuàng)作于哪一次思想解放運動時期?(1分)請寫出這一時期抨擊天主教會各種罪惡、強調(diào)人的價值和理性的偉大的一部文學(xué)作品(1分)(2) 圖二是以“新航路開辟”為主題的漫畫。根據(jù)所學(xué)知識回答:流往西葡的財富來源于哪一地區(qū)?(1分)最早發(fā)現(xiàn)該地區(qū)的歐洲人是誰?(1分)(3) 圖三反映18世紀(jì)90年代以前法國等級制度森嚴(yán)、階級矛盾尖銳的社會問題,這一社會問題是通過什么事件解決的?(1分)(4)圖四是以“科學(xué)與神學(xué)的交鋒”為主題的漫畫。 這次交鋒中,達爾文的什么觀點引起了世界的轟動?(1分)為什么?(1分)22、人類自產(chǎn)生之日起,就有著對美好生活的追求和向往。自由、平等、民主,成為人類追求的美好理想。閱讀材料,回答問題。 材料一 18世紀(jì),在法國封建專制制度和等級制度日益腐朽的形勢下,出現(xiàn)了啟蒙思想家伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等。他們揭露、批判舊制度的腐敗現(xiàn)象,他們的學(xué)說啟發(fā)人們反對封建傳統(tǒng)思想和宗教束縛,為資產(chǎn)階級革命作了思想動員并貫徹革命的始終。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答啟蒙運動的核心思想是什么?(1分) 18 世紀(jì)后期體現(xiàn)啟蒙思想家主張的法律文件有哪些?(舉一例即可)(1分)材料二 (在叛亂各州)“為人占有而做奴隸的人民都應(yīng)在那時及以后永遠(yuǎn)獲得自由。合眾國政府行政部門,包括陸海軍當(dāng)局,將承認(rèn)并保障上述人等的自由?!?解放黑人奴隸宣言 材料三 在美國首都華盛頓,林肯紀(jì)念堂和華盛頓紀(jì)念碑遙遙相望。有人說:是華盛頓創(chuàng)立了美國,是林肯拯救了美國。為什么說“林肯拯救了美國”?材料二中的文件是在哪一歷史事件中頒布的?(1分)材料三中為什么說“林肯拯救了美國”?(1分)19 世紀(jì)末 20世紀(jì)初,西方民主思想傳入中國,開啟了近代中國資產(chǎn)階級民主化之路。請列舉其中的一個重大事件。(1分)(4)縱觀中外歷史上的思想解放運動,你有什么啟示?(1分)23、閱讀下列材料,回答問題。材料一:18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期,引起了歐洲生產(chǎn)的革命,英國引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流,取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果。 中國經(jīng)濟網(wǎng)材料二: 圖一:法拉第的圓盤發(fā)電機 圖二: 卡爾本茨和他的汽車材料三:下面是第一次世界大戰(zhàn)中的使用的新式武器。(1)材料一中“生產(chǎn)的革命”是指什么事件?(1分)(2)材料二反映的是哪次科技革命的成就?(1分)根據(jù)圖一這次科技革命的核心是什么?(1分)圖二反映的哪一國家科技革命的成就?(1分) (3)材料三中坦克使用的動力是什么?(1分)新式武器的應(yīng)用增加了戰(zhàn)爭的殘酷性,第一次世界大戰(zhàn)中有“絞肉機”之稱的是什么戰(zhàn)役?(1分)該戰(zhàn)役有何地位?(1分)(4)通過以上問題的探究,你有何認(rèn)識?(1分)24、在人類現(xiàn)代化的進程中,相繼崛起了九個世界性大國。閱讀材料,回答問題 走向整體材料一 1500年以前,人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中。直到1500年前后,各種族集團之間才第一次有了直接的交往因此,1500年是人類歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點。 美國斯塔夫里阿諾斯全球通史(1)根據(jù)所學(xué)知識指出,1500年前后,促成各種族集團之間第一次直接交往的重大事件。(1分)據(jù)材料一概括說明“1500年是人類歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點”的依據(jù)。(1分) 走向現(xiàn)代材料二 此時的英國,正在孕育人類歷史上一種嶄新的生產(chǎn)方式,后世稱之為“工業(yè)革命”。 大國崛起解說詞(2)結(jié)合所學(xué)知識,說明材料二中“嶄新的生產(chǎn)方式”是指什么?(1分)工業(yè)革命的最主要發(fā)明是什么?(1分) 新國新夢材料三 這個國家的出現(xiàn),雖然只有230年歷史,但卻演繹了大國興起的罕見奇跡,它在歐洲文明的基礎(chǔ)上,獨創(chuàng)性地走出了一條自已的發(fā)展道路,將世界第一經(jīng)濟強國的位置占據(jù)了一個多世紀(jì)。 大國崛起解說詞(4) 結(jié)合所學(xué)知識,指出材料三描述的是哪一國家?(1分)這個國家崛起過程中,遇到了哪些障礙?(1分) 百年維新材料四 1853年,來自太平洋東岸美利堅合眾國的四艘全副武裝的黑色軍艦,敲開了日本國門,日本被迫開國。這個東方小國遭遇了巨大的生存危機,也迎來了棄舊圖新的機遇。 大國崛起解說詞 (4)結(jié)合所學(xué)知識,指出日本為“棄舊圖新”進行的變革是什么?(1分)作用如何? (1 分) (5)世界大國的崛起,給了我們哪些啟示?(1分)2014年秋學(xué)期九年級歷史期中測試答案紙第二部分 非選擇題(30分)21題:(1)(2)(3)(4)22題:(1)(2)(3)(4)23題:(1)(2)(3)(4)24題:(1)(2)(3)(4)(5)座位號九年級歷史參考答案2、 在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。(每小題1分)題號12345678910答案accbddadac題號11121314151617181920答案caabddcbaa3、 非選擇題21、(1)文藝復(fù)興時期(1分); 神曲(1分) (2)美洲(1分);哥倫布(1分) (3)法國大革命(或法國資產(chǎn)階級革命)(1分) (4)生物進化論(物競天擇,適者生存)(1分);推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論” (1分)22、理性主義(1分) 獨立宣言、人權(quán)宣言(2分)歷史事件:南北戰(zhàn)爭;(1分)原因:維護了國家統(tǒng)一。(1分)舉例:戊戌變法、辛亥革命、新文化運動。(任選其一,1分) (4)啟示:思想解放推動社會的發(fā)展和進步。(意思相近或言之有理即可,1分)23、(1)工業(yè)革命(1分)(2)第二次工業(yè)革命;電。德國(3分)(3)內(nèi)燃機,凡爾登戰(zhàn)役;第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。(3分)(4)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力、科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍等。(1分)24、(1)新航路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論