西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文專項(xiàng)同步練習(xí).doc

西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文專項(xiàng)同步練習(xí)1. 你有過(guò)這樣的心情嗎？或喜悅，或悲傷，或感動(dòng)，或氣憤，或恐懼請(qǐng)記錄一件讓你刻骨銘心的事，并說(shuō)說(shuō)這件事對(duì)你的重大影響。題目自擬，不少于400字。2. 請(qǐng)以“孝敬”為話題寫一篇作文。要求：“百善孝為先”寫寫自己孝敬父母，或者其他長(zhǎng)輩的故事。3. 同學(xué)們，你喜歡秋天的田野還是春天的校園？你喜歡自家還是公園的一角？你喜歡都市的繁華還是鄉(xiāng)村的寧?kù)o？請(qǐng)選擇你熟悉的一處景物寫下來(lái)。要求：注意要按一定順序?qū)?。要抓住景物的特點(diǎn)寫。語(yǔ)句要通順，不少于350字。題目自擬。4. 學(xué)校生活豐富多彩。課堂上，發(fā)生了多少動(dòng)人的故事；課下，又有多少快樂(lè)的回憶。請(qǐng)選擇學(xué)校生活中你印象最深的一件事寫下來(lái)。題目自擬。要求：把事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫清楚。敘述有條理，語(yǔ)句通順。5. 假如裁縫是急性子，顧客是慢性子，他們之間又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？6. 你學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)？畫畫？游泳？滑冰？照相？做菜？回憶一下，這些本領(lǐng)是怎么學(xué)會(huì)的，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有哪些趣事，有什么體會(huì)，選一樣寫下來(lái)。把由不會(huì)到會(huì)的過(guò)程寫具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。題目自擬。7. 大自然是人類的老師，給予我們很多有益的啟示：魯班看到鋸齒形的草葉發(fā)明了鋸，古人根據(jù)小亭子發(fā)明了雨傘根據(jù)自己搜集到的資料談?wù)勀銖膭?dòng)植物身上得到了哪些啟示，想發(fā)明什么？要求：題目自擬；內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順；展開(kāi)合理想象。8. 向大家介紹一下你最好的朋友，寫出他（她）的外貌、愛(ài)好和你們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的事情吧！9. 在草地上踢球時(shí)，你不小心把球踢到旁邊的池塘里去了，池塘邊正好有幾個(gè)大人在釣魚，你可以這樣請(qǐng)他們幫忙：_。10. 口語(yǔ)交際。小朋友,在你看過(guò)的書中,你最喜歡哪本書?把書名和喜歡的原因?qū)懗鰜?lái)吧!11. 習(xí)作芳草地。（25分）請(qǐng)你寫一種自己喜歡的水果或蔬菜。寫之前，最好先仔細(xì)觀察，也可以摸一摸，聞一聞。除了寫水果或蔬菜的形狀、顏色、味道外，還可以寫有關(guān)水果或蔬菜的產(chǎn)地、栽培、生產(chǎn)的知識(shí)和自己的感受等。12. 想象是一件多么有，趣的事情?。≌?qǐng)你從下面選一個(gè)題目，展開(kāi)想象的翅膀，編寫一個(gè)新奇的故事，不少于300字。大樹 城堡小人國(guó)歷險(xiǎn)記 假如我有一根魔法棒13. 以“感恩”為主題寫一篇習(xí)作，寫寫你最想感謝的人，說(shuō)清楚你為什么感謝他（她），語(yǔ)句要通順，書寫要認(rèn)真，題目自定，字?jǐn)?shù)350字以上。14. 蒼茫的黃土高原，草木茂密的西雙版納，一瀉千里的黃河，浩浩蕩蕩地長(zhǎng)江，椰風(fēng)海韻的海南島，廣闊無(wú)根的青青牧場(chǎng).總有一個(gè)地方讓你難忘，總有一處風(fēng)景使你留戀。寫一處你最喜歡的風(fēng)景，題目自擬，內(nèi)容具體，寫出真情實(shí)感，不少于400字。15. 習(xí)作。題目：蘑菇傘店第一場(chǎng)春雨過(guò)后，草綠了，路滑了，出門旅行也不方便了。聰明的小白兔在森林里開(kāi)了一家傘店，專門賣森林特產(chǎn)蘑菇傘。會(huì)有哪些小動(dòng)物來(lái)買傘呢？又會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢？請(qǐng)你展開(kāi)想象，接著往下編故事。要求語(yǔ)句通順，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，能用上一些平時(shí)積累的有新鮮感的語(yǔ)句就更好了。16. 王叔叔來(lái)你的家找你的爸爸媽媽，但他們不在家，這時(shí)你該怎樣說(shuō)？請(qǐng)寫下來(lái)。17. 給老師的一封信。提示：馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，小學(xué)六年中哪位老師留給你的印象最深？給他寫封信吧，感謝他對(duì)你的關(guān)心、幫助、教導(dǎo)要求：注意書信的格式；內(nèi)容具體，感情真實(shí)，條理清晰；不寫錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)正確；不少于400字。18. 以 的學(xué)問(wèn)為題寫篇習(xí)作，想想你在日常生活中有哪些發(fā)現(xiàn)，在做什么事情的過(guò)程中懂得了或者學(xué)會(huì)了什么，語(yǔ)句要通順，書寫要認(rèn)真。19. 小強(qiáng)捉了一只青蛙當(dāng)寵物，麗麗看見(jiàn)后，想勸說(shuō)小強(qiáng)把青蛙放回大自然。那么她該怎么勸呢？請(qǐng)你寫一寫。20. 習(xí)作。題目：美麗的校園提示：同學(xué)們有認(rèn)真觀賞過(guò)自己的校園嗎？請(qǐng)你選取校園一處景物寫下來(lái)，做到語(yǔ)句通順。300字左右。21. 學(xué)校組織開(kāi)展了“小學(xué)生該不該有零花錢”的辯論會(huì)，正方辯題是“小學(xué)生應(yīng)該有零花錢”，反方辯題是“小學(xué)生不應(yīng)該有零花錢”。你選擇哪一方的辯題？請(qǐng)陳述理由說(shuō)服對(duì)方。22. 寫話。 如果可以養(yǎng)小動(dòng)物，你想養(yǎng)什么？寫寫你的理由，試著多寫幾條。不會(huì)寫的字用拼音代替。23. 你最熟悉的人是誰(shuí)？這個(gè)人有什么特點(diǎn)？你會(huì)用一個(gè)什么詞來(lái)形容這個(gè)人？寫一件關(guān)于這個(gè)人的事例吧。24. 你一定去過(guò)很多地方玩吧？比如說(shuō)人民公園、中山公園、馬壩人遺址請(qǐng)你自己命題選擇一處你覺(jué)得最好玩的地方寫下來(lái)。提示：可以介紹那兒好看的景點(diǎn)，好玩的活動(dòng)，好吃的美食等。要求：語(yǔ)句通順連貫，表達(dá)真情實(shí)感。25. 習(xí)作題目：我眼中的_提示：在我們的眼中，世界是五彩繽紛、包羅萬(wàn)象的，在這些形形色色的人和事中，選擇一件你印象最深的寫下來(lái)。要求：把題目補(bǔ)充完整。語(yǔ)句通順連貫，抒發(fā)真情實(shí)感。26. 小朋友，你有什么愿望呢？請(qǐng)以“我多想”開(kāi)頭，寫下自己的愿望，與同學(xué)們一起分享！27. 習(xí)作。（30分）題目：成長(zhǎng)的煩惱要求：同學(xué)們，成長(zhǎng)的道路上有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨。把你的煩惱傾訴出來(lái)吧！注意要語(yǔ)句通順，段落分明，寫出你的真實(shí)情感。字?jǐn)?shù)不少于450。28. 紅紅放學(xué)回家，看到媽媽正偷看她的日記。紅紅不高興地說(shuō)：“媽媽，你怎么不經(jīng)過(guò)我的同意就私自看我的日記呢？”可是媽媽卻說(shuō)：“你是我生的，我要對(duì)你負(fù)責(zé)。你現(xiàn)在辨別能力差，如果交上了壞朋友，那怎么辦？”紅紅聽(tīng)后該怎么說(shuō)？29. 習(xí)作表達(dá)我最敬佩的 這個(gè)人是誰(shuí)，使你敬佩的原因是什么，請(qǐng)你用一兩件具體的事例寫出這個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，用詞恰當(dāng)，標(biāo)點(diǎn)正確。30. 企鵝是一種古老的游禽。印象中它們呆頭呆腦的，有著胖胖的身子，小小的腳丫，還有黑白相間的外衣，像極了穿著燕尾服的紳士，憨態(tài)可掬，非常可愛(ài)。關(guān)于企鵝還有許多疑問(wèn)等待我們?nèi)ヌ剿鳌?