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第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法知識(shí)點(diǎn)1生物學(xué)研究的基本方法1.生物科學(xué)工作者利用觀察、調(diào)查、分類、實(shí)驗(yàn)等方法,觀察、收集生物的科學(xué)事實(shí),然后在各種科學(xué)事實(shí)間建立起合理的聯(lián)系,提出解釋事實(shí)的各種假說(shuō)和理論。其中,實(shí)驗(yàn)法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法。2.實(shí)驗(yàn)法研究的一般包括以下幾個(gè)重要步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題;收集與問(wèn)題相關(guān)的信息;作出假設(shè);設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;得出結(jié)論。知識(shí)點(diǎn)2用實(shí)驗(yàn)法研究影響生物分布的環(huán)境因素3.以光照對(duì)鼠婦生活的實(shí)驗(yàn)為例,完成下列用實(shí)驗(yàn)法研究的步驟。(1)提出問(wèn)題:光照對(duì)鼠婦的生活有影響嗎(光照會(huì)影響鼠婦的生活嗎)?(2)作出假設(shè):光照對(duì)鼠婦的生活有影響(光照會(huì)影響鼠婦的生活)。(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:在鐵盤上放一層濕土,以中軸為界,一側(cè)蓋上厚紙板,一側(cè)蓋上玻璃板。將10只鼠婦放在濕土的中軸上。用表計(jì)時(shí),每隔1分鐘統(tǒng)計(jì)紙板下和玻璃板下的鼠婦的數(shù)量,并計(jì)入表格。(4)實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄。(5)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè):紙板下的鼠婦越來(lái)越多,最后都集中在紙板下。(6)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(7)得出結(jié)論:光照對(duì)鼠婦的生活有影響(光照會(huì)影響鼠婦的生活)。知識(shí)點(diǎn)1生物學(xué)研究的基本方法1.科學(xué)探究的一般過(guò)程的排列順序是(B)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出問(wèn)題作出假設(shè)收集與問(wèn)題相關(guān)的信息設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄得出結(jié)論分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A.B.C.D.知識(shí)點(diǎn)2用實(shí)驗(yàn)法研究影響生物分布的環(huán)境因素2.在探究“光對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光,另一邊不遮光,這是為了(D)A.提供一種無(wú)光的條件B.便于觀察C.控制變量D.設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)1.以下是某同學(xué)探究螞蟻食性的步驟,屬于科學(xué)探究過(guò)程中作出假設(shè)步驟的是(B)A.步驟1:發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬運(yùn)食物,心想螞蟻愛(ài)吃哪些食物?B.步驟2:根據(jù)已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),推測(cè)螞蟻愛(ài)吃甜食C.步驟3:在一個(gè)培養(yǎng)基的兩端分別放少許鹽和糖,放進(jìn)螞蟻進(jìn)行探究D.步驟4:通過(guò)幾次重復(fù)實(shí)驗(yàn),得出螞蟻愛(ài)吃甜食的結(jié)論2.(2017河南洛陽(yáng)月考)下列關(guān)于假設(shè)的敘述,不正確的是(B)A.假設(shè)是對(duì)問(wèn)題的一種可能的解釋B.假設(shè)是一種無(wú)端的猜測(cè)C.假設(shè)要以事實(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)D.假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能一致,也可能不一致3.(2017廣東湛江月考)在“響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的”這一實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)一只沒(méi)有被響尾蛇襲擊過(guò)的死老鼠的作用是(C)A.起并列作用B.沒(méi)什么作用C.起對(duì)照作用D.起說(shuō)明作用4.導(dǎo)學(xué)號(hào)71384011(2017廣東汕頭月考)某同學(xué)想探究土壤潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程填寫(xiě)完整。提出問(wèn)題:鼠婦會(huì)選擇潮濕的環(huán)境嗎?(1)作出假設(shè):鼠婦會(huì)選擇潮濕的環(huán)境。(2)制定并實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)各放上一半潮濕的土壤和干燥的土壤,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是土壤潮濕程度。(3)如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦,是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?不可以。為什么?因?yàn)閷?shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性。(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次干燥0只1只2只0只2只潮濕10只9只8只10只8只為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?計(jì)算出鼠婦在潮濕和干燥環(huán)境中5次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的數(shù)量平均值。從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是鼠婦會(huì)選擇潮濕的環(huán)境。1.(2016安徽阜陽(yáng)中考)前進(jìn)中學(xué)某班生物興趣小組的同學(xué)為了探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,設(shè)置了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。以下幾組對(duì)照,符合他們實(shí)驗(yàn)要求的是(B)A.陰暗潮濕與陰暗干燥B.陰暗潮濕與明亮潮濕C.陰暗潮濕與明亮干燥D.明亮潮濕與明亮干燥2.(2016山東濰坊中考)為證明黃櫨葉片變紅與溫度變化的關(guān)系,需將黃櫨盆景放置在不同溫度的恒溫箱內(nèi)進(jìn)行處理,這種生物學(xué)探究方法是(D)A.觀察法 B.調(diào)查法C.測(cè)量法 D.實(shí)驗(yàn)法3.(2015廣東揭陽(yáng)中考)當(dāng)一位科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)宣稱在某領(lǐng)域獲得一項(xiàng)重要發(fā)現(xiàn)時(shí),判斷這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是(D)A.該領(lǐng)域其他專家的意見(jiàn)B.實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)的詳細(xì)程度C.該科學(xué)家是否為這一領(lǐng)域的權(quán)威D.他人能否重復(fù)其實(shí)驗(yàn)并得到相同的結(jié)果4.導(dǎo)學(xué)號(hào)71384012(2014廣東韶關(guān)中考)某興趣小組在校園里進(jìn)行探究鼠婦生活環(huán)境的實(shí)驗(yàn),在各種環(huán)境中發(fā)現(xiàn)的鼠婦數(shù)量如下表。根據(jù)記錄可推斷適合鼠婦生存的環(huán)境條件是(B)地點(diǎn)鼠婦只數(shù)塑膠跑道0水槽邊的石頭下32種花的濕花盆底下20干草地中4A.日照時(shí)間長(zhǎng)B.陰暗潮濕C.空氣對(duì)流D.寒冷干燥導(dǎo)學(xué)號(hào)71384013(2015山東濟(jì)寧中考)我國(guó)歷史上少數(shù)帝王曾妄想“長(zhǎng)生不老”,盲目服用“仙丹”,其結(jié)果大多英年早逝。當(dāng)今一些生物學(xué)家在研究小白鼠實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了“返老還童”的生命現(xiàn)象,這或許給人們延緩衰老提供了新的思路。以下是該課題的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:選取健康且生命特征相同的18月齡白鼠和3月齡白鼠若干只備用。分別抽取3月齡和18月齡白鼠的血液若干毫升,分裝到不同的瓶中備用。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表:組別A組B組C組備注實(shí)驗(yàn)材料18月齡白鼠10只18月齡白鼠10只3月齡白鼠10只3月齡白鼠為年輕鼠,18月齡白鼠為年老鼠實(shí)驗(yàn)步驟注射等量18月齡白鼠血液注射等量3月齡白鼠血液注射等量18月齡白鼠
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