《用目光傾聽》導學案.doc

用目光傾聽導學案主備人： 授課人： 班級： 學生姓名：課題用目光傾聽學習目標 1、有感情地朗讀詩歌，理解“傾聽、真誠、照耀”等詞語在詩中的意思。2、背誦詩歌，理解詩歌內(nèi)容。 3、學習“用目光傾聽”，懂得與人交往要真誠。學習重難點學習“用目光傾聽”，懂得與人交往要真誠。知識鏈接金波，中國作家協(xié)會會員。出版有兒童詩集回聲、綠色的太陽、我的雪人、紅蘋果、會飛的花朵、在你和我之間等十余部；童話集小樹葉童話、金海螺小屋、眼睛樹、影子人、白城堡、追蹤小綠人等教學準備導學案學習活動溫馨提示自主學習明確目標快速瀏覽本課導讀提示，明確學習目標檢查預習1、通讀詩歌，要求讀準字音，讀通句子。2、畫出重點詞語讀讀記記，并聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。真誠： 燦爛： 傳送： 照耀： 3、再讀詩歌，想一想每一小節(jié)主要講了什么，概括每一小節(jié)的意思，把它寫下來： （1）._（2）._（3）._（4）._4、我的疑問： 學科長組織檢查組員完成情況，注意交流用語合作探究同桌對學什么是“用目光傾聽”？為什么要“用目光傾聽”？ 同桌共同商討，再在導學單上書寫。 小組合作學習學完詩歌，我知道了媽媽說過的一句最平常的話是： 從這句話中我知道了： 學科長組織好組員，做到人人參與，老師點撥展示交流匯報交流1、 同桌、小組展示，要求展示時聲音洪亮、大方2、 其他小組同學補充，注意語言要有禮貌3、 老師點撥，表揚傾聽較好的小組注意課堂用語，認真傾聽、及時補充拓展延伸當堂檢測1、查字典，填空。（1）“望”用部首查字法查（ ）部，再查（ ）畫。和“望”意思相近的詞語有（ ）、（ ）、（ ）等。（2）“傾”是（ ）結(jié)構(gòu)，用音序查字法應先查大寫字母（ ），再查音節(jié)（ ），“傾”在字典里的解釋有：a歪，斜；b傾向；c傾倒；e用盡（力量）?！皟A聽”應選（ ）種解釋2、選詞填空。傾聽 聆聽（）老師應該用心（ ）學生意見。（）她（ ）著老師的教誨，終于認識到自己的錯誤。照耀 閃耀（3）夜空中，繁星（ ）。（4）太陽升起來，暖暖地（ ）著大地拓展練習。生活中的很多人，很多事都會給我們很多啟示，看似平常的一句話，其實有深刻的道理。比如：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。你是在什么情況下聽到或看到類似的這句話的，對你有什么啟示，把它寫下來吧。 先自己完成，之后組內(nèi)交流，最后老師針對有問題的題目進行點撥。教學提升學生總結(jié)談收獲： 不足之