九年級歷史上冊第12課美國的誕生學(xué)案新人教版(1).doc

教學(xué)資料參考九年級歷史上冊第12課美國的誕生學(xué)案新人教版(1)- 1 -【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、簡述獨(dú)立宣言的基本內(nèi)容2、初步了解獨(dú)立戰(zhàn)爭的歷史影響.3、敘述華盛頓的主要活動(dòng)，評價(jià)資產(chǎn)階級政治家的歷史作用.【重點(diǎn)】美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因、過程；獨(dú)立宣言的內(nèi)容和影響【難點(diǎn)】美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的性質(zhì)【自主先學(xué)】美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 1、導(dǎo)火線：1773年一群波士頓青年把英國運(yùn)茶船的茶葉倒入大海，這就是_. 原因_. 2、經(jīng)過： 開始：1775年，英軍在_同民兵交火，打響了第一槍. 各殖民地代表舉行_，決定組建軍隊(duì)同英國戰(zhàn)斗，_被任命為總司令. 建國：_年_月_日，_發(fā)表_,宣告了美國誕生 轉(zhuǎn)折：_年的_戰(zhàn)役是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 勝利：_年，英國承認(rèn)美國獨(dú)立 1787年憲法的制定，憲法確立美國是一個(gè)_國家，規(guī)定總統(tǒng)享有_, 國會和最高法院分別掌管國家的_.3、閱讀下列材料回答問題： 我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國，它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止. (1)上述材料見于哪一歷史文獻(xiàn)?它發(fā)表于哪一年?是由什么機(jī)構(gòu)通過的?這一歷史文獻(xiàn)的發(fā)表有何意義? (2)材料中“自由獨(dú)立的合眾國”、“大不列顛王國”各指什么國家？ （3）“這些殖民地”為什么要“自由獨(dú)立”？ （4）英王被迫解除“一切隸屬關(guān)系”是在哪一年？ （5）“這些殖民地”人民取得獨(dú)立的歷史意義是什么？ 【合作探究】閱讀下列材料：材料一現(xiàn)代的文明的美國的歷史，是由一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭的開始.材料二我們合眾國人民，為了建設(shè)完善的聯(lián)邦，樹立正義，保證國內(nèi)安寧，規(guī)劃共同國防，增進(jìn)一般福利，使我們自己和我們后代得到自由和幸福，特為美利堅(jiān)合眾國制定憲法.請回答：（1）材料一中的“戰(zhàn)爭”指的是哪次戰(zhàn)爭？為什么說它是“真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭的開始？”（2）材料二反映的是美國哪一年制定的憲法？該憲法的主要內(nèi)容有哪些？（3）材料一反映的戰(zhàn)爭與材料二之間有什么聯(lián)系？【鞏固練習(xí)】1、宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國獨(dú)立.美利堅(jiān)合眾國美國誕生的標(biāo)志是()A頒布法典 B權(quán)利法案的頒布 C獨(dú)立宣言的發(fā)表 D人權(quán)宣言的發(fā)表2、下列哪個(gè)國家資產(chǎn)階級革命具有兩重性()A英國 B法國 C美國 D日本3、某同學(xué)利用右邊的資料卡片進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，研究的內(nèi)容應(yīng)是()A美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的必然性B法國大革命爆發(fā)的條件C拿破侖對外戰(zhàn)爭失敗的原因D印度民族大起義的正義性4、每年的7月4日，美國人民會載歌載舞，歡度國慶.下列文獻(xiàn)中與美國國慶日有直接關(guān)系的是( )A權(quán)利法案B獨(dú)立宣言C人權(quán)宣言D1787年合眾國憲法5、下列美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中發(fā)生的歷史事件，按時(shí)間先后順序排列正確的是（ ） 薩拉托加戰(zhàn)役華盛頓當(dāng)選美國首任總統(tǒng)來克星頓槍聲獨(dú)立宣言 A. B. C. D.6、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和英國資產(chǎn)階級革命相比，最大的特點(diǎn)是（ ）