浙江省寧波市寧??h東片七年級科學(xué)上學(xué)期第三次月考試題.doc_第1頁
浙江省寧波市寧海縣東片七年級科學(xué)上學(xué)期第三次月考試題.doc_第2頁
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浙江省寧波市寧??h東片2014-2015學(xué)年七年級科學(xué)上學(xué)期第三次月考試題一、選擇題 (本大題共25小題,每小題2分,共50分。請選出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、多選、錯選均不給分)1.我國黃土高原地表地形及自然景觀一個(gè)很顯著的特征就是千溝萬壑。這一特征形成的主要原因是( )a.風(fēng)力作用 b.巖石風(fēng)化 c.流水作用 d.生物作用2. 下圖是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟,這四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)該是:( )a. b. c. d. 3.在無脊椎動物中,地球上種類最多、分布最廣的動物類群是 ( )a原生動物 b扁形動物 c環(huán)節(jié)動物 d節(jié)肢動物4.下列四幅圖片不屬于信息載體的是 ( ) a b c d5現(xiàn)有柑桔、玉米、水綿、葫蘆蘚、蕨和雪松等植物。科學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)這些植物的特點(diǎn),按右表的依據(jù)進(jìn)行分類。其中和分別是上述六種植物中的哪兩種( )a、雪松、葫蘆蘚 b、柑桔、葫蘆蘚 c、玉米、蕨 d、玉米、水綿6. 酸奶是一種有益的乳制品,泡菜也是特色菜,這是人們利用了( )的發(fā)酵作用? a、大腸桿菌 b、酵母菌 c、曲霉菌 d、乳酸菌7制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再輕輕蓋上,主要目的是( ) a避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 b防止水溢出 c避免實(shí)驗(yàn)材料被損壞 d增強(qiáng)透明度 8. “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,說明生物所具有的特征是( ) a、生長和繁殖 b、遺傳和變異 c、生長需要營養(yǎng) d、光合作用9.下列不屬于板塊構(gòu)造學(xué)說的六大板塊的是( )a大西洋板塊 b.太平洋板塊 c.非洲板塊 d.印度洋板塊 10在制作糖拌黃瓜時(shí),加入食糖并攪拌,放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)盤中的汁液增多了,這 些汁液主要來自類似于右圖細(xì)胞中的哪一部分( )a. b. c. d. 11. 如圖所示,下列同學(xué)在使用溫度計(jì)時(shí),操作正確的是( )12草履蟲屬于動物,而玉米屬于植物,其主要依據(jù)是 ( ) 草履蟲細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有細(xì)胞壁 草履蟲能自由運(yùn)動 草履蟲體內(nèi)沒有葉綠素,不能制造有機(jī)物 草履蟲對外界刺激的反應(yīng)很靈敏a b c d13.下列單位換算中,正確的換算過程是( )a5.2米=5.2米100厘米=520厘米 b5.2米=5.2100厘米=520厘米c5.2米=5.2米100=520厘米 d5.2米=5.2100=520厘米14. 小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“p”字,則在透明紙上寫的是( )a. p b. d c. b d. q15. 下列植物器官中,屬于營養(yǎng)器官的是( )a. 花 b. 果實(shí) c. 種子 d. 莖16. 草履蟲、蚯蚓、海星、水母分別屬于 ( )a、原生動物 環(huán)節(jié)動物 棘皮動物 腔腸動物b、原生動物 環(huán)節(jié)動物 棘皮動物 扁形動物c、原生動物 扁形動物 節(jié)肢動物 腔腸動物d、腔腸動物 扁形動物 節(jié)肢動物 棘皮動物17. 南美洲鱸魚形如敗葉,生活在北極的白熊毛色純白,生活在熱帶的樹蛙有很醒目的暗棕 色,帶藍(lán)色斑點(diǎn),南美天蛾靜止時(shí)身體就像著生地衣的樹枝,這四種現(xiàn)象是( ) a、保護(hù)色 擬態(tài) 保護(hù)色 警戒色 b、保護(hù)色 擬態(tài) 警戒色 保護(hù)色 c、擬態(tài) 保護(hù)色 擬態(tài) 警戒色 d、擬態(tài) 保護(hù)色 警戒色 擬態(tài)18. .圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們, 保護(hù)動物多樣性的根本措施是( )a防止外來物種入侵 b保護(hù)動物的棲息地c控制有害動物的數(shù)量 d宣傳保護(hù)動物的重要性19. 竹子一身是寶,我們寧海盛產(chǎn)竹子,它的根是須根系,但很少能看到竹子的花,我們平 時(shí)吃的筍是竹子的莖,下列屬于毛竹的特征的是( ) 網(wǎng)狀葉 平行葉 直根系 須根系 花瓣基數(shù)為4或5 花瓣基數(shù)為3 a b c d20. 下列以此按藻類植物,苔蘚植物,蕨類植物,裸子植物,被子植物排列的是( ) a、紫菜、葫蘆蘚、蕨、蘋果、香樟 b、水藻、腎蕨、地錢 紅松 銀杏c、海帶 葫蘆蘚、腎蕨、水杉 柑橘 d、水綿 地錢 桫欏 玉蘭 紅松21、地震前常有一些異?,F(xiàn)象發(fā)生,可作為預(yù)報(bào)地震參考。下列與地震預(yù)兆無關(guān)的是( )a、地下水位突然升高,井水冒泡,地溫明顯增高b、老鼠出洞、螞蟻搬家,雞犬不寧c、家庭電路電壓降低,電燈變暗,電風(fēng)轉(zhuǎn)速減慢d、儀器測量到地形有微小變化22.人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至 威脅到其他生物的生存。這說明( ) a生物能適應(yīng)環(huán)境 b生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響 c生物不能對環(huán)境產(chǎn)生影響 d生物不能適應(yīng)環(huán)境,也不能對環(huán)境產(chǎn)生影響23. 組織形成的主要原因是( )a. 細(xì)胞分化 b. 細(xì)胞生長 c. 細(xì)胞分裂 d. 細(xì)胞發(fā)育24據(jù)有關(guān)資料介紹,世界最高山脈喜馬拉雅山脈還在以每年5cm的速度長高,估計(jì) 50000萬年后海拔會超過1萬米。喜馬拉雅山不斷長高的原因是( ) a.亞歐板塊與印度洋板塊的作用 b.非洲板塊與印度洋板塊的作用 c.非洲板塊與亞歐板塊的作用 d.亞歐板塊與印度洋板塊的作用 25.一位同學(xué)先后4次測量小球的直徑,其測量結(jié)果分別為1.43cm、1.42cm、1.38cm、1.44cm, 則小球的直徑應(yīng)取多少( ) a. 1.41cm b. 1.418cm c. 1.42cm d. 1.43cm二、 填空題(每空1分,共50分)26地形發(fā)生“滄海桑田”變化是地球_力量和_力量共同作用的結(jié)果。27細(xì)胞是生物體 和 的基本單位。28世界上火山、地震主要集中分布在_帶和_帶。這與板塊分布有關(guān)。29.保護(hù)生物多樣性主要是將保護(hù)_和保護(hù)_結(jié)合起來,將保持、_、_生物多樣性和_生物多樣性結(jié)合起來30.德國科學(xué)家_通過對世界地圖觀察,并經(jīng)過進(jìn)一步研究,提出了 假說。認(rèn)為2-3億年前,地球上只有_塊大陸,以后逐漸_,“漂移”到現(xiàn)在的位置,形成了目前海陸分布的格局。31. 如圖所示,用a、b兩刻度尺測同一木塊的邊長,就分度值而言, 尺精密些;就使用方法而言, 尺不正確。(填a或b)32. 和大多數(shù) 是自然界里體型微小的兩類生物,這兩類生物的絕大多數(shù)體內(nèi)不含 ,不能自己制造 ,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生命?;抑讣缀湍_濕氣是由 引起的。33.閱讀下列材料,分析并回答問題:材料一:蚯蚓適于生活在陰暗、潮濕、富含有機(jī)質(zhì)的土壤中。蚯蚓在土壤的活動,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力。材料二:植物能夠通過光合作用,制造有機(jī)物。獵豹要捕食斑馬和羚羊等。材料三:一粒桃樹種子能發(fā)育成一棵很大的桃樹,并能結(jié)出許多桃子;一只蝌蚪能發(fā)育成一只青蛙。(1) 材料一說明,生物與環(huán)境的關(guān)系是 (2) 材料二說明,生物具有說明特征 (3) 材料三說明,生物具有說明特征 34.將下列各器官的名稱與其器官類型相連血管 循環(huán)器官小腸 排泄器官睪丸 消化器官腎臟 生殖器官眼 感覺器官35. 右圖是植物細(xì)胞模式圖,請根據(jù)圖示回答:(橫線上填 名稱,括號內(nèi)填代號) (1) 當(dāng)你在光學(xué)顯微鏡下觀察黃瓜表皮的果肉細(xì)胞時(shí), 不易觀察到的結(jié)構(gòu)是 。 (2) 圖中的 、 和 結(jié)構(gòu)能夠證明此細(xì)胞是 植物細(xì)胞。(3) 辣椒表皮呈紅色,決定這種顏色的色素主要分布在 內(nèi)。 (4) 圖中的1對細(xì)胞起 作用。 (5) 控制中心位于圖中的 中。36. h7n9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。人感染h7n9禽流感潛伏期一般為7天以內(nèi)?;颊咭话惚憩F(xiàn)為流感樣癥狀,如發(fā)熱,咳嗽,少痰,可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。我國科學(xué)家于2013年10月26日在杭州宣布,成功研發(fā)出人感染 h7n9禽流感病毒疫苗株,這一成果打破和改變了我國流感疫苗株需由外國提供的歷史。請回答下列問題:(1)發(fā)熱時(shí),一般采用普通溫度計(jì)給患者測量體溫,體溫計(jì)利用_原理制成。(2)體溫計(jì)的水銀面指在37.5上,在未甩的情況下,分別量出三個(gè)患者的體溫,測得的結(jié)果第1次為37.5,第2次38.5,第3次38.5。則( )。a.只有第一次正確 b.只有第二次正確 c.只有第三次正確 d.第二次肯定正確,第一、三次也可能正確37.某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中要稱量10.2克食鹽,10克以上用砝碼, 1克以下用游碼。(1)他進(jìn)行了如下操作:取10克砝碼放右盤;調(diào)節(jié)天平平衡;左盤添加食鹽到指針位于分度盤中央刻度線;移動游碼到0.2克處。其合理順序是_ abc d(2)在稱量的過程中他又發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),則他應(yīng)該 。(3)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),放在右盤中的某個(gè)砝碼有些破損,而此時(shí)測得的食鹽的質(zhì)量為10.2 克,那么食鹽的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)_(大于、等于或小于)10.2克。38.閱讀材料,完成下列問題:2010年10月1日18時(shí)59分57秒,搭載著嫦娥二號衛(wèi)星的長征三號丙運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射成功了。嫦娥二號運(yùn)載火箭使用的一種低溫燃料的沸點(diǎn)為-253?!版隙鸲枴贝钶d了7臺總質(zhì)量約140千克的科學(xué)探測設(shè)備,將獲取更多的科學(xué)探測數(shù)據(jù)。(1)7臺科學(xué)探測設(shè)備在地球上總質(zhì)量約140千克。這些設(shè)備從地球運(yùn)載到太空中,它們的質(zhì)量將_ 。(填“變大”、“變小”或“不變”)(2)火箭中某一低溫材料的沸點(diǎn)是-253,-253的正確讀法是_39.雖然北京奧運(yùn)會已過去年多了,但是奧運(yùn)健兒的拼搏精神依舊令我們深受鼓舞,福娃的經(jīng)典形象在人們心中也經(jīng)久不衰。福娃中“晶晶”的造型融入了大熊貓的形象,“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象。(1)福娃中“貝貝”的造型融入了魚的形象,魚之所以能夠在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是用 游泳,二是用鰓呼吸。(2)“妮妮”的造型融入了燕子的形象。從外形看,它適于飛行的特點(diǎn)是:身體呈_ ,體表被覆羽毛,前肢變成_ 等。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共20分)40甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,再將數(shù)量相同的豌豆種子放在棉花上在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄發(fā)芽情況裝置甲乙丙丁場所日光下日光下黑暗黑暗溫度23232323棉花干濕情況潮濕干燥潮濕干燥種子萌發(fā)情況全部萌發(fā)沒有萌發(fā)全部萌發(fā)沒有萌發(fā)(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可得出種子萌發(fā)所需要的條件是 。若繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長良好的是 組。(2)要證明光照對種子萌發(fā)的影響,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用 作為對照實(shí)驗(yàn)組來進(jìn)行研究。41一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長時(shí)間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn):將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,每組8只。甲組置于未開機(jī)的電腦前,乙組置于開機(jī)電腦前;其他飼養(yǎng)條件相同。六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖3。(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問題是:電腦輻射對 的身體有沒有傷害?(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是 a電腦游戲種類 b電腦是否開機(jī) c大鼠的身體狀況(3)每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了8只而不是1只大鼠,目的是 。(4)從圖3的a圖可看出,電腦輻射影響了 組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育。42. 光學(xué)顯微鏡是研究生物體細(xì)微結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要儀器。下面是與顯微鏡構(gòu)造和 使用相關(guān)的問題,請分析回答:顯微鏡序號目鏡物鏡1540210103158(1)表中是3臺顯微鏡不同的鏡頭組合。為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞,需要盡可能觀 察到標(biāo)本更大的范圍,應(yīng)選用顯微鏡的序號是.(2)使用顯微鏡時(shí),在鏡筒下降時(shí)眼睛要注視物鏡,其目的是 。(3)要將視野中如右上圖所示的細(xì)胞移動到中央,應(yīng)向移動裝片。 長街中學(xué)2014學(xué)年七年級教學(xué)質(zhì)量評估科學(xué)答案一、單項(xiàng)選擇題 (本大題共25小題,每小題2分,共50分。) 二、 填空題(

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