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精選小學(xué)生競(jìng)選班長發(fā)言稿 在要成為班長之前,需要通過競(jìng)選演講,告訴別人自己的能力和決心,讓別人知道了解自己才能精選成功,下面是給大家的三篇小學(xué)生精選班班長的發(fā)言稿,我們一起來看看吧! 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 你們好!今天,我能站在這里參加班長競(jìng)選,既高興又自豪。 我叫黃渝茹,大家都知道我是一個(gè)性格開朗又愛笑的女生,善于開拓創(chuàng)新。 我想利用這次競(jìng)選班長的機(jī)會(huì)多多鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。 班長其實(shí)不只是“班長”兩個(gè)字,我明白更多的是責(zé)任和使命,是一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的實(shí)踐者和執(zhí)行者。 “班長”是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。 我在以前當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。 我的缺點(diǎn)是看不起調(diào)皮的學(xué)生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。 假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部的同學(xué),齊心協(xié)力管理好整個(gè)班集體,當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫地幫助大家。 另外,班干部還一定要公正,我會(huì)做到“大公無私”這四個(gè)字,還會(huì)及時(shí)改正同學(xué)們反饋的意見,爭(zhēng)取做得更好。 總之,我會(huì)盡我最大的努力,管理好班集體,讓同學(xué)們快樂成長,做一個(gè)稱職的班長。 我希望同學(xué)們把寶貴的一票投給我,相信你的選擇一定是最正確。 我叫張恒曦,今天我站在這神圣的講臺(tái)上來競(jìng)選班長,我感到十分地自豪。 我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)班長,每次看到別人競(jìng)選班長時(shí),我也想去試一試,今天,我終于能來競(jìng)選班長了,我十分激動(dòng)。 我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,平時(shí)不大說話,上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小,但是,我會(huì)努力改正的! 假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)在同學(xué)傷心時(shí),充當(dāng)天使來安慰他們;如果同學(xué)不懂的時(shí)候,我會(huì)充當(dāng)小老師來教他們不懂的問題。 我還會(huì)讓每個(gè)組的組長每個(gè)星期辦出一個(gè)黑板報(bào),讓同學(xué)們?cè)黾右恍┱n外知識(shí),我還會(huì)讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來幫助差生,我還會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)真聽講,讓他們團(tuán)結(jié)一心! 假如我落選了,我不會(huì)氣餒,因?yàn)槲疫€有缺點(diǎn),我會(huì)把缺點(diǎn)改掉,在參加下一次的競(jìng)選。 大家記住哦,我是張恒曦,請(qǐng)把你們手中那寶貴的一票投給我吧! 謝謝大家! 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們 大家好! 我是安玉欣,今天,為很榮幸的走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班長的職務(wù)。 我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好班長的工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班級(jí)共同努力進(jìn)步。 我以前都沒有當(dāng)過班長,缺乏管理方面的經(jīng)驗(yàn),這是我最大的缺點(diǎn),我想在當(dāng)班長時(shí),改正這個(gè)缺點(diǎn)。 作為班長,我認(rèn)為要敢作敢當(dāng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),有一顆積極向上的心。 我的口號(hào)是:“做一個(gè)盡職盡責(zé)的好班長!” 如果我當(dāng)選了,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智。 相信在我們的共同努力下,我們班就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。 擔(dān)任班長后,我打算做好以下幾件事:一、開展“讀書吧”活動(dòng),定在周四下午放學(xué)后20-30分鐘,有時(shí)間和有興趣的同學(xué),拿上自己喜愛的書在班里看也可以同學(xué)之間交換看;二、把課間10分鐘充分利用起來,帶上學(xué)習(xí)好的同學(xué)教一教學(xué)習(xí)不好的同學(xué),再分成5個(gè)人一
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