浙江省余姚市梨洲中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期學(xué)科競(jìng)賽試題 新人教版.doc_第1頁(yè)
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浙江省余姚市梨洲中學(xué)2014-2015學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期學(xué)科競(jìng)賽試題一、選擇題(共5題,每題5分,共25分)1、某校學(xué)生來(lái)自甲、乙、丙三個(gè)地區(qū),其人數(shù)比為2 :3 :5 ,如圖所示 的扇形圖表示上述分布情況,已知來(lái)自甲地區(qū)的為100 人,則下列說(shuō)法不正確的是( )a扇形甲的圓心角是72 b學(xué)生的總?cè)藬?shù)是500人c甲地區(qū)的人數(shù)比丙地區(qū)的人數(shù)少100人 d丙地區(qū)的人數(shù)比乙地區(qū)的人數(shù)多100人2、如圖,已知abde,bf,ef分別平分abc與ced,若bce=150,則 bfe的度數(shù)是( )a65 b70 c75 d803、若分式方程無(wú)解,則m的值是 ( )a. -4或-6, b. 1或-4或-6 c. 1或-4 d、1 或-64若x3+x2+x=-1,則的值是() a 2b0c1d15已知,給出下列4個(gè)關(guān)系式;。其中正確的關(guān)系式個(gè)數(shù)是( )a. 1 b. 2 c. 3 d. 4二、填空題(共4題,每題5分,共20分)6、如圖,若ab/ef,c= 90,則x+yz = 度7已知關(guān)于x,y的二元一次方程(m+1)x+(2m1)y+2m=0,無(wú)論實(shí)數(shù)m取何值,此二元一次方程都有一個(gè)相同的解,則這個(gè)相同的解是 .8、已知為整數(shù),且為整數(shù),則所有符合條件的的值的總和= 9、已知求的值 三、解答題(共2題,每題15分,共30分)10、小葉爸爸開了一家茶葉專賣店包裝設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的小葉為他爸設(shè)計(jì)了一款用長(zhǎng)方形厚紙片(厚度不計(jì))做長(zhǎng)方體茶葉包裝盒(如圖),陰影部分是裁剪掉的部分沿圖中實(shí)線折疊做成的長(zhǎng)方體紙盒的上下底面是正方形,有三處矩形形狀的“接口”用來(lái)折疊后粘貼或封蓋(1)若小葉用長(zhǎng)40cm,寬34cm的矩形厚紙片,恰好能做成一個(gè)符合要求的包裝盒,盒高是盒底邊長(zhǎng)的2.5倍,三處“接口”的寬度相等則該茶葉盒的容積是多少?(2)小葉爸爸的茶葉專賣店以每盒150元購(gòu)進(jìn)一批茶葉,按進(jìn)價(jià)增加20%作為售價(jià),第一個(gè)月由于包裝粗糙,只售出不到一半但超過(guò)三分之一的量;第二個(gè)月采用了小葉的包裝后,馬上售完了余下的茶葉,但成本增加了每盒5元,售價(jià)仍不變已知在整個(gè)買賣過(guò)程中共盈利1500元,求這批茶葉共進(jìn)了多少盒?11閱讀理解并填空:(1)為了求代數(shù)式的值,我們必須知道的值若,則這個(gè)代數(shù)式的值為_;若,則這個(gè)代數(shù)式的值為_,可見,這個(gè)代數(shù)式的值因的取值不同而_(填“變化”或“不變”)盡管如此,我們還是有辦法來(lái)考慮這個(gè)代數(shù)式的值的范圍(2)把一個(gè)多項(xiàng)式進(jìn)行部分因式分解可以來(lái)解決代數(shù)式值的最大(或最?。┲祮?wèn)題例如:,因?yàn)槭欠秦?fù)數(shù),所以,這個(gè)代數(shù)式的最小值是_,這時(shí)相應(yīng)的的值是_嘗試探究并解答:(3)求代數(shù)式的最大(或最小)值,并寫出相應(yīng)的的值(4)求代數(shù)式的最大(或最?。┲担懗鱿鄳?yīng)的的值(5)已知,且的值在數(shù)14(包含1和4)之間變化,求這時(shí)的變化范圍七年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽數(shù)學(xué)參考答案一、 選擇題(共5題,每題5分,共25分)題次123 45 答案ccbdd二、填空題(共4題,每題5分,共20分)11 90 ;12 ;13 -27 ;14 0 ;三、解答題(共2題,每題15分,共30分)10、小葉爸爸開了一家茶葉專賣店包裝設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的小葉為他爸設(shè)計(jì)了一款用長(zhǎng)方形厚紙片(厚度不計(jì))做長(zhǎng)方體茶葉包裝盒(如圖),陰影部分是裁剪掉的部分沿圖中實(shí)線折疊做成的長(zhǎng)方體紙盒的上下底面是正方形,有三處矩形形狀的“接口”用來(lái)折疊后粘貼或封蓋(1)若小葉用長(zhǎng)40cm,寬34cm的矩形厚紙片,恰好能做成一個(gè)符合要求的包裝盒,盒高是盒底邊長(zhǎng)的2.5倍,三處“接口”的寬度相等則該茶葉盒的容積是多少?(2)小葉爸爸的茶葉專賣店以每盒150元購(gòu)進(jìn)一批茶葉,按進(jìn)價(jià)增加20%作為售價(jià),第一個(gè)月由于包裝粗糙,只售出不到一半但超過(guò)三分之一的量;第二個(gè)月采用了小葉的包裝后,馬上售完了余下的茶葉,但成本增加了每盒5元,售價(jià)仍不變已知在整個(gè)買賣過(guò)程中共盈利1500元,求這批茶葉共進(jìn)了多少盒?解:(1)設(shè)“接口”的寬度為xcm,盒底邊長(zhǎng)為ycm. 得(5分)解得82.5=20cm,2088=1280cm3即該茶葉盒的容積是1280 cm3(3分)(2)設(shè)第一個(gè)月銷售了a盒茶葉,第二個(gè)月銷售了b盒茶葉,得15020%a+(15020%5)b=1500,即6a+5b=300(4分)a、b是正整數(shù),由上式知a為5的倍數(shù),且ab2a,或,a+b=56或55盒(3分)11閱讀理解并填空:(1)為了求代數(shù)式的值,我們必須知道的值若,則這個(gè)代數(shù)式的值為_6_;若,則這個(gè)代數(shù)式的值為_11_,可見,這個(gè)代數(shù)式的值因的取值不同而_變化_ _(填“變化”或“不變”)盡管如此,我們還是有辦法來(lái)考慮這個(gè)代數(shù)式的值的范圍(2)把一個(gè)多項(xiàng)式進(jìn)行部分因式分解可以來(lái)解決代數(shù)式值的最大(或最?。┲祮?wèn)題例如:,因?yàn)槭欠秦?fù)數(shù),所以,這個(gè)代數(shù)式的最小值是_2_,這時(shí)相應(yīng)的的值是_-1_嘗試探究并解答:(3)求代數(shù)式的最大(或最小)值,并寫出相應(yīng)的的

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