




免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2015學(xué)年第一學(xué)期九年級b班民校聯(lián)考語文試題卷說明:1、本卷考試時間120分鐘,滿分100分。卷面書寫不單獨設(shè)分。2、本卷分為試卷(共5頁)和答題卷(共4頁),答案必須寫在答題卷上。1、 語文知識積累與運用(30分)1請選出下列加點字注音完全正確的一項( )(2分)a嶙峋(ln)繁衍(yn)鮮為人知(xin)b蹣跚(pn) 惻隱(c) 鍥而不舍(q)c連累(li) 驀然(m) 一哄而散(hng)d緋紅(fi) 倒坍(t) 鱗次櫛比(zh)2下列詞語中沒有錯字的一項是( )(2分)a炫耀 決別 逢場作戲 苦心孤詣b榮膺 誆騙 進(jìn)退維谷 一瀉千里c奧秘 凌駕 轉(zhuǎn)彎抹角 張惶失措d駐足 屏嶂 恪盡職守 閑情逸致3.下列語段中,加粗詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(2分)陽春三月,和煦的春風(fēng)和沁人的花香相得益彰,溫州處處春意盎然,美不勝收。無論在楠溪江、江心嶼,還是市內(nèi)的翠微公園、中山公園,到處都是碧草連天、花團(tuán)錦簇,一派生機(jī)勃勃。在這美好的時節(jié),與同學(xué)一起暢游花海,盡情享受天倫之樂,真是人生一大樂事。a. 相得益彰 b.美不勝收 c.花團(tuán)錦簇 d.天倫之樂4.下列各句中,沒有語病的一句是( ) (2分)a在備戰(zhàn)中考的過程中,我們不能缺乏的,一是自信心不足,二是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。b.在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。c.春天的溫州是個旅游的好季節(jié)。d.為了防止再出事故,各個單位都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。5.將下列句子組成一個語段,順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)西山在朦朧中涂抹了一層嬌紅,輪廓漸漸清晰起來。在它們的翅膀底下,晚夜已到最艷麗的時刻。馱著夕陽,掠過枯樹林,轉(zhuǎn)眼便消失在已呈粉紅色的西天。那嬌紅中又透出一點藍(lán),顯得十分凝重??罩幸魂國f噪,抬頭只看見寒鴉萬點。abcd6.古詩文名句默寫。(10分,(1)至(5)小題選做4小題,(6)至(8)小題必做)(1) 萬籟此都寂, 。(題破山寺后禪院常建)(2) 塞下秋來風(fēng)景異,_。(漁家傲 秋思范仲淹)(3) _,為有源頭活水來。(觀書有感朱熹)(4) _,玉壘浮云變古今。 (登樓杜甫) (5)子曰:“君子坦蕩蕩,_。”(論語述而)(6)李清照武陵春中用新奇的比喻,寫出了心中之愁的濃重的句子是_,_。(7)辛棄疾破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之中表現(xiàn)詞人想為國家建功立業(yè)心情的句子是_,_。(8)某子公司瀕臨倒閉,總公司派來有豐富經(jīng)驗的經(jīng)理前來管理,他真是像出師表中所說的“_,_?!?.解釋下列句中的加點詞語。(4分)(1)扶蘇以數(shù)諫故_ (2)長跪而謝之_(3)公輸盤詘_ (4)吾妻之美我者_(dá)8.下列加點詞語意思不相同的一項是( )(2分)a輟耕之壟上 筆耕不輟 b. 寡人予以五百里之地易安陵 改旗易幟c將軍宜枉駕顧之 三顧茅廬 d. 陟罰臧否,不宜異同 否極泰來9.名著閱讀。(4分)(1)根據(jù)句子寫出相應(yīng)人物。(2分)【甲】他因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他,同時也錘煉著他的身心。在一場暴風(fēng)雨后,他覺得自己突然地長大了,堅強(qiáng)了。“他”是曹文軒作品中的人物_【乙】你以為,因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點美和一點財富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。上面文字中的人物的“你”是_(2) 根據(jù)你的閱讀印象,選出下面名著內(nèi)容描述完全正確的一項。( )(2分)a.在大人國里,格列佛發(fā)現(xiàn),王國中最重要的職位通過比賽跳繩舞來決定(跳得最高而又不掉落下來,就得到最高職位);在王國里,一直存在著兩個對立派別高跟派和低跟派,為了區(qū)別,兩派所穿鞋子鞋跟有高低之分。b.梁山好漢們“落草”原因各不相同。林沖因受高太尉誘騙,誤入白虎堂而被刺配滄州,后又因殺了放火暗算他的陸謙等人而被逼上梁山。松江則因幫晁蓋等逃脫官府追捕的事被發(fā)現(xiàn)而怒殺閻婆惜,因此被發(fā)配江州;后又因潯陽樓題反詩而被判死罪,幸得梁山好漢刑場搭救轉(zhuǎn)而上梁山。c.富家女孩冬妮亞喜歡保爾“熱情和倔強(qiáng)”的性格,兩人在交往中慢慢相愛并結(jié)成了夫妻。保爾全身癱瘓、雙目失明后,還是堅強(qiáng)地給自己提出了幫助妻子冬妮亞進(jìn)步的任務(wù)。d.童年主人公阿廖沙三歲時因喪父而寄居到外祖父家,飽嘗了人生辛酸。生性暴躁兇狠的外祖父常常打外祖母和孩子們,阿廖沙因受表兄薩沙慫恿將一塊白桌布染成藍(lán)色而遭外公毒打;徒工“小茨岡”也是因故被外公活活打死。2、 現(xiàn)代文閱讀(22分)木瓜樹的選擇林清玄路過市場,偶然看到一棵木瓜樹苗,長在水溝里,依靠水溝底部一點點爛泥生活。這使我感到驚奇,一點點爛泥如何能讓木瓜樹苗長到腰部的高度呢?木瓜是淺根的植物,又怎么能在水溝里不被沖走呢?我隨即想到夏季即將來臨,屆時會有許多的臺風(fēng)與暴雨,木瓜樹會被沖入河里,流到海上,就必死無疑了。我看到木瓜樹苗并不擔(dān)心這些,它依靠爛泥和市場中排放的污水,依然長得翠綠而挺拔。生起了惻隱之心,我想到了頂樓的花園里,還有一個空間。那是一個向陽的角落,又有著來自山上的有機(jī)土,如果把木瓜樹苗移植到那里,一定會比長在水溝更好,木瓜樹有知,也會歡喜吧!市場攤販要了塑膠袋,把木瓜和爛泥一起放在袋里,回家種植,看到有茶花與杜鵑為伴的木瓜樹,心里感到美好,并想到日后果實累累的情景。萬萬想不到的是,木瓜樹沒有預(yù)期中生長得好,反而一天比一天垂頭喪氣,兩個星期之后,終于完全地枯萎了。把木瓜苗從花園拔除的時候,我的內(nèi)心感到無比悵然。對于生長在農(nóng)家的我,每一株植物的枯萎都會使我悵然,只是這木瓜樹更不同,如果我不將它移植,它依然在市場邊,挺拔而翠綠。在夕陽照拂的院子,我喝著野生苦瓜泡的萘,看著滿園繁盛的花木,心里不禁感到疑惑:為什么木瓜苗寧愿生于污泥里,也不愿存活在美麗的花園呢?是不是當(dāng)污濁成為生命的習(xí)慣之后,美麗的陽光、松軟的泥土、澄清的飲水,反而成為生命的負(fù)荷呢?就像有幾次,在繁華街市的暗巷里,我不小心遇到一些吸毒者。他們弓曲在陰暗的角落,全身的細(xì)胞都散發(fā)出頹廢,用迷離而失去焦點的眼睛看著世界。我總會有一種沖動,想跑過去拍拍他們的肩膀,告訴他們:“這世界有燦爛的陽光,這世界有美麗的花園,這世界有值得追尋的愛,這世界有可以為之奮斗、為之奉獻(xiàn)的事物?!彪S即,我就看到自己的荒謬了,因為對一個吸毒者,污濁已成為生命的習(xí)慣,頹廢已成為生活的姿態(tài),幾乎不可能改變。不要說是吸毒者,像在日本的大都市,有無數(shù)自棄于人生、寧可流浪于街頭的“浮浪者”,當(dāng)他們完全地自棄時,生命就再也不可能挽回了?!傲骼苏摺辈皇恰拔菊摺保瑓s具有相同的部分,吸毒者吸食有形的毒品,受毒品所宰制;流浪者吸食無形的毒品,受頹廢所宰制,他們放棄了心靈之路,正如一棵以血水、污水維生的木瓜苗,忘記了這世界有美麗的花園??謶謮櫬渑c恐懼提升雖然都是恐懼,卻帶了不同的選擇,恐懼墮落的人心里會有一個祝愿,希望自己有一天能抵達(dá)繁花盛開的花園,住在那花園里的人都有著陽光的品質(zhì),有很深刻的愛、很清明的心靈,懂得溫柔而善于感動,欣賞一切美好的事物。一粒木瓜的種子,偶然掉落在市場的水溝邊,那是不可預(yù)測的因緣;可是從水溝到花園之路,如果有選擇,就有美好的可能。一個人,偶然投生塵世,也是不可預(yù)測的因緣。我們或者有不夠好的身世,或者有貧窮的童年,或者有艱苦的生活,或者陷落于情愛的折磨像是在水溝爛泥中的木瓜樹,但只要知道,這世界有美麗的花園,我們的心就會有很堅強(qiáng)很真切的愿望:我是為了抵達(dá)那善美的花園而投生此世。萬一,我們終其一生都無法抵達(dá)那終極的夢土,我們是不是可以一直保持對藍(lán)天、陽光與繁花的仰望呢?(選自林清玄散文自選集有刪改)訪談林清玄趙濤【人物名片】林清玄,1953年出生于臺灣高雄,當(dāng)代著名作家、散文家、詩人、學(xué)者,曾任記者、主編等職。他是臺灣作家中最高產(chǎn)的一位,曾連續(xù)十年被評為臺灣十大暢銷書作家。作品有散文集蓮花開落、桃花心木、心田上的百合花等,先后出版138本著作,30歲前得遍了臺灣所有文學(xué)大獎,也是獲得各類文學(xué)獎最多的一位,被譽為“當(dāng)代散文八大家”之一?!居浾咴L談】記 者:從鄉(xiāng)下奮斗到臺北,您的經(jīng)歷也是蠻坎坷的。小時候,您隨父兄在田間地頭流汗挨餓,這段經(jīng)歷對您今后的成長有何影響?林清玄:有很大的幫助,使我什么情況下都能適應(yīng)。從出生到現(xiàn)在,我沒有一個晚上睡不著覺,沒有一餐飯吃不香,隨時笑得出來。因為小時候在大山中長大,生活很苦,心思也單純,天黑上床馬上睡覺,你不會有欲望,有欲望也沒用,根本不可能實現(xiàn),所以慢慢久了,你對欲望就不會太敏感。走過來之后,覺得那些苦都不算什么。當(dāng)時每天都要為三餐煩惱,為學(xué)費煩惱。小學(xué)的時候,常常一天只吃一個饅頭,餓,沒辦法,那就喝水喝到飽。苦孩子有兩種,一種是長大以后完全沒有辦法抵抗現(xiàn)代社會的誘惑,一個苦孩子進(jìn)到大都市做官他可能會貪污,因為他小時候從來沒有滿足過;另外一種是小時候就對欲望有清楚的態(tài)度,像我這樣的人,我不會被欲望搞得暈頭轉(zhuǎn)向。這幾年我來大陸還有一件事,辦學(xué)校,我已經(jīng)辦了三所學(xué)校,在臺灣我有基金會、四座圖書館,因為我自己知道成長的不易,所以如果有機(jī)會,想讓更多年輕人走出那個環(huán)境。記 者:在您的環(huán)境里面,顯然沒有成為作家的條件,但您成功了。林清玄:的確,我家代代都是耕農(nóng),我小時候的成長不可能像一般人所說的,學(xué)富五車??赡苁俏覍ξ淖钟蟹浅I羁毯兔翡J的感受,我很喜歡讀書,我記得小時候讀每本書,拿過來都珍貴得不得了,抱著,枕著,經(jīng)常拿到什么就很用心地看。小學(xué)一年級,看到葬花吟,雖然不懂,竟然無端落淚。我的悲憫,可能是與生俱來的。小學(xué)三年級以后,每天我要抱著一本書,才睡得著;每天一定要讀到一段好文章,才肯睡覺。記 者:聽說您高中時曾被學(xué)校記了過,差點都要退學(xué)了。學(xué)校大部分老師都放棄了您,您自己也快絕望了。后來是什么讓您堅持了下來?林清玄:是的。幸好,我的導(dǎo)師王雨蒼老師沒有放棄我。我曾問他為什么,他說:“這個世界上,關(guān)懷是最有力量的,時時關(guān)懷四周的人與事,不止能激起別人的力量,也能鞭策自己不致墮落?!彼o我的啟示是深刻而長久的,這么多年來,我能時刻關(guān)懷周圍的人與事,并且同情那些最頑劣、最可憐、最卑下、最被社會不容的人,是我時常記得王老師說的:在這個世界上,關(guān)懷是最有力量的。記 者:其實,您以前曾在屠宰場殺過豬,在碼頭做過搬運工人,在街頭擺過地攤,在餐廳打過工這么多年來在每一次的人生轉(zhuǎn)彎處,您都一路堅持下來,不忘自己的夢想。您有什么想對現(xiàn)在的年輕人說嗎?林清玄:我很幸運,我沒有放棄我小時候的夢想。人生有很多的轉(zhuǎn)彎,就會有無數(shù)次的選擇。選擇決定了人生的轉(zhuǎn)彎,而選擇是為了更好地提升自己,是為了更美好的生活,所以,不要懼怕人生的轉(zhuǎn)彎?!境踝x感知】1從水溝到花園,木瓜樹的生存環(huán)境和命運發(fā)生了怎樣的變化?請簡要概括。(4分)木瓜樹生存環(huán)境的變化:_木瓜樹命運的變化:_2分析下面句子,說說加點詞是如何刻畫出吸毒者的生存狀態(tài)的?(4分)他們弓曲在陰暗的角落,全身的細(xì)胞都散發(fā)出頹廢,用迷離而失去焦點的眼睛看著世界。_【細(xì)讀品析】3 文中寫道:“恐懼墮落與恐懼提升雖然都是恐懼,卻帶來了不同的選擇”,你認(rèn)為恐懼提升的人會作出怎樣的選擇?(2分) _4. 為什么木瓜苗寧愿生于污泥里,也不愿存活在美麗的花園呢?(4分) _【聯(lián)讀發(fā)現(xiàn)】5. 結(jié)合訪談林清玄的相關(guān)內(nèi)容,談?wù)勀銓δ竟蠘涞倪x擇主旨的理解。(4分) _6. 結(jié)合對木瓜樹的選擇最后三段內(nèi)容的理解,談?wù)勀銓υL談林清玄最后畫線句的理解。(4分)_三、古詩文閱讀(18分)主題:觀湖中之魚 明世間至理【甲詩】 釣魚不得 唐李舜弦盡日池邊釣錦鱗,芰荷香里暗消魂。依稀縱有尋香餌,知是金鉤不肯吞。 選自全唐詩 注釋:芰(j)荷:菱葉和荷葉?!疽椅摹?湖之魚清林紓林子啜茗于湖濱(a)肆,叢柳蔽窗,湖水皆黯碧如染,小魚百數(shù)來會(b)下。 戲嚼豆脯唾之,群魚爭喋;然隨喋隨逝,繼而存者,三四魚焉。再唾之,墜綴葑草之上,不食矣。始謂魚之逝者皆飽也。尋丈之外水紋攢動爭喋他物如故。 余方悟:釣者將下鉤,必先投食(c)引之。魚圖食(d)并吞鉤。久乃知,凡下食者皆將有鉤矣。然則名利之藪,獨無鉤乎?不及其盛下食之時而去之,其能脫鉤而逝者幾何也? 選自木刻本畏廬文集 注釋:林子:林紓(sh)自稱,中國近代文學(xué)家、翻譯家。肆:指茶館。會:匯聚。豆脯:豆豉之類佐餐小食品。喋:成群的魚兒吃東西。葑(fng)草:水生植物。尋:長度單位,八尺。藪(su):原指水少而草木茂盛的湖澤。后比喻人或東西聚集的地方。盛:多,頻頻。6請解釋【乙文】中加點詞的意思。(4分)啜( ) 逝( ) 故( ) 乃( )7請認(rèn)真閱讀【乙文】,憑你的語感,將文言詞“之”“以”“其”“而”正確填入文中的abcd處。(2分)8【甲詩】中加橫線的“錦鱗”代指的是什么?在我們學(xué)過的古詩文中,用法與此相同的還有不少,請再列舉一例并寫出具體代指的內(nèi)容。(2分)_9用“/”為【乙文】中畫橫線的句子準(zhǔn)確斷句。(2分)尋 丈 之 外 水 紋 攢 動 爭 喋 他 物 如 故。10翻譯【乙文】中畫波浪線的語句。(3分)不及其盛下食之時而去之,其能脫鉤而逝者幾何也?_11【甲詩】作者“釣魚不得”,【乙文】也說對于丟下的食物,魚兒漸漸“不食矣”。如果要用【甲詩】中的兩句詩來概括其原因,你認(rèn)為是哪兩句?(2分)_12【甲詩】中的“香餌”在【乙文】的作者看來,喻指什么?請用【乙文】第三段中的一個雙音節(jié)詞來回答。(1分)_13【乙文】由觀魚喋食而引發(fā)人生感悟,請用自己的話概括其蘊含的深刻哲理。(2分)_4、 寫作(30分)請以“原來不是這樣”為題寫一篇不少于600字的文章,體裁不限(詩歌除外),不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。2015學(xué)年第一學(xué)期九年級b班民校聯(lián)考語文答案2、 語文知識積累與運用(30分)1c (2分) 2b (2分) 3.d(2分) 4. d(2分) 5.c(2分)6.(10分,(1)至(5)小題選做4小題,(6)至(8)小題必做)(1)但余鐘磬音(2)衡陽雁去無留意(3)問渠那得清如許(4)錦江春色來天地(5)小人長戚戚(6)只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁(7)了卻君王天下事,贏得生前身后名(8)受任于敗軍之際,奉命于危難之間(如果(1)至(5)小題都做了,依次批改)7.(4分)(1)屢次,多次(2)道歉(3)通“屈”,理屈(不完整得0.5分)(4)以為美,認(rèn)為美8.(2分)b9.(4分)(1)(2分)杜小康 羅切斯特 (2)(2分)b (a項內(nèi)容是小人國里的情況;c項冬妮亞是保爾曾經(jīng)的女友,早分道揚鑣,他妻子是達(dá)雅;d項中“小茨岡”是在舅舅他們要求他抬十字架時,因十字架太重一個踉蹌砸死的。)3、 現(xiàn)代文閱讀(22分)1木瓜樹生存環(huán)境的變化:在水溝里,木瓜樹依靠爛泥和污水生活;在花園里,木瓜樹擁有向陽的角落和營業(yè)處陽明山的有機(jī)土,與茶花和杜鵑花為伴。(2分)木瓜樹的命運的變化:在水溝里,木瓜樹長得翠綠而挺拔;在花園里,木瓜樹去完全地枯萎了。(2分)2“弓曲”一詞通過描寫吸毒者的形態(tài),形象生動地刻畫出了他們頹廢的生活狀態(tài)。(2分)“迷離”一詞通過描寫吸毒者的眼神,刻畫出了他們行尸走肉般的生活和沒有理想,沒有目標(biāo)的精神狀態(tài)。(2分)3恐懼提升的人心中沒有目標(biāo),擺脫不了各種物質(zhì)的誘惑和惡習(xí)的困擾,精神甘于墮落,放棄了心靈之路,不期待光明的未來。(2分)4.因為: 當(dāng)污濁成為生命的習(xí)慣之后,美麗的陽光、松軟的泥土、澄清的飲水,反而成為了生命的負(fù)荷;受頹廢所宰制,木瓜苗放棄了心靈之路,忘記了這世界有美麗的花園。(4分)5要點:(1)要樹立美好的理想,追求真善美的生活,相信自己有一天一定可以實現(xiàn)理想。(2)萬一理想實現(xiàn)不了,至少要保持一顆追求上進(jìn)的心,不能自暴自棄。(結(jié)合“林清玄曾在屠宰場殺過豬,在碼頭做過搬運工人,在街頭擺過地攤,在餐廳打過工,尤其是在高中差點被退學(xué)被老師放棄,仍然執(zhí)著追求,堅持前行”的事實作答。)(4分,沒有結(jié)合訪談林清玄作答的扣2分)6.要點:人生有很多的轉(zhuǎn)彎,比如:不夠好的身世、貧窮的童年、艱苦的生活、情愛的折磨也就有很多的選擇,選擇了美麗的花園,美好的生活,就會努力追逐夢想,不會懼怕人生的轉(zhuǎn)彎,即使不能達(dá)到目標(biāo),也會一直保持對藍(lán)天、陽光與繁花的仰望。(4分,內(nèi)容3分,語言表達(dá)1分)(結(jié)合木瓜樹來談,結(jié)合語言的表達(dá)情況酌情給分)三、古詩文閱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 百貨店衛(wèi)生管理制度
- 碧桂園勞務(wù)管理制度
- 禁捕網(wǎng)格化管理制度
- 科學(xué)營養(yǎng)及管理制度
- 糧食經(jīng)紀(jì)人管理制度
- 職業(yè)安全生管理制度
- 職高班班級管理制度
- 肉聯(lián)廠臺賬管理制度
- 肯德基店鋪管理制度
- 腎內(nèi)科科室管理制度
- 局灶性大腦挫傷伴出血查房
- 醫(yī)院外包業(yè)務(wù)保潔評估報告
- 運動健康:科學(xué)減脂方案
- 河南省天一大聯(lián)考2024屆高一物理第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析
- 血液灌流患者護(hù)理查房
- 上海開放大學(xué)《集裝箱班輪運輸業(yè)務(wù)與法律》終結(jié)性考試復(fù)習(xí)題庫(附答案)
- 氣象監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)演示
- 《工程材料》課程教案
- 石家莊市市屬國有企業(yè)招聘管理人員及專業(yè)技術(shù)人員筆試試卷2021
- 中聯(lián)TC7530-16H 塔吊使用說明書
- 用eviews進(jìn)行一元線性回歸分析報告
評論
0/150
提交評論