浙江省東陽(yáng)七校八年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期中試題.doc

浙江省東陽(yáng)七校2014-2015學(xué)年八年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期中試題一、選擇題（每題只有一個(gè)最佳答案，每題3分 ,共60分）1下列標(biāo)志中，用來(lái)提醒人們注意節(jié)約用水的是( )2下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)或事例可以說(shuō)明我們周圍的空氣中存在水的是（ ）a大氣中有細(xì)菌在生存，而細(xì)菌進(jìn)行新陳代謝，需要水；b剛從冰箱里拿出干而冷的瓶子外壁會(huì)有水珠出現(xiàn)；c秋天的早晨的樹葉上會(huì)有露珠出現(xiàn)d上述事例或?qū)嶒?yàn)都可以說(shuō)明空氣中存在水3下列關(guān)于大氣層的說(shuō)法，正確的是（ ）a 大氣層是地球上存在生命的條件之一b 大氣層使得地球表面的晝夜溫度差比較大c 平流層是大氣層中與人們生活和生產(chǎn)關(guān)系最密切的一層d 大氣層中約90%的臭氧集中在對(duì)流層層內(nèi)4山頂終年積雪，山腳牛羊成群，草木茂盛。形成這種氣候差異的主要因素是（ ) a、緯度位置 b、季風(fēng) c、海陸分布 d、地形5某同學(xué)制作了如圖所示的潛艇模型，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )a潛艇模型是通過(guò)改變潛艇的重力實(shí)現(xiàn)沉浮的b向內(nèi)推注射器活塞，水會(huì)被壓入試管中，可實(shí)現(xiàn)潛艇下沉c向外拉注射器活塞，試管內(nèi)水量適當(dāng)時(shí)，可實(shí)現(xiàn)潛艇懸浮d潛艇模型的試管上繞些鐵絲，可保持試管穩(wěn)定620時(shí)，取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20g，分別加入到四個(gè)各盛有50g水的燒杯中，充分溶解，其溶解情況如下表：下列說(shuō)法正確的是（ ）物質(zhì)甲乙丙丁未溶解固體的質(zhì)量/g4.2209.2a所得四杯溶液都是飽和溶液 b丁溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大c20時(shí)四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為：丙乙甲丁d四杯溶液中溶劑的質(zhì)量大小為：丙溶液乙溶液甲溶液丁溶液7一物體放入盛滿酒精的燒杯中，溢出10g酒精，那么放入盛滿水的燒杯中溢出水的質(zhì)量為（ ）a等于10g b大于10g c小于0g d不小于10g 8學(xué)習(xí)了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”后，為了解決“h”形地下通道中過(guò)道的通風(fēng)問(wèn)題，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下幾種方案。如圖所示，黑色部分為墻面凸出部分，“”為安裝在過(guò)道頂?shù)膿Q氣扇，其中既有效又節(jié)能的是( )【9氨常用來(lái)生產(chǎn)化肥，氨可由氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)生成。右圖表示的是不同溫度和大氣壓下等量氮?dú)馀c氫氣混合后生成氨的百分比。由圖可知，在什么條件下氨的產(chǎn)量較高？( )a、相對(duì)較低的溫度和較高的氣壓b、相對(duì)較高的溫度和較高的氣壓c、相對(duì)較低的溫度和較低的氣壓d、相對(duì)較高的溫度和較低的氣壓10如圖所示，是模擬“云和雨”的實(shí)驗(yàn)裝置，下列描述中不正確的是（ ）a酒精燈加熱濕沙，加快水的汽化b石棉網(wǎng)的作用是使燒杯底部受熱均勻c燒杯里的“白霧”是水汽化成的水蒸氣d盤子里放冰塊使水蒸氣降溫，液化成小水珠11多米尼加共和國(guó)有一名叫尼爾遜的男演員，年已22歲，身高才60厘米，各部分發(fā)育比均正常。其原因可能是這位男演員幼年期分泌的（ ）a雌性激素少了 b性激素少了 c胰島素少了 d生長(zhǎng)激素少了12某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)，能得出的結(jié)論是（ ）步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)結(jié)果l取生長(zhǎng)狀態(tài)相同的健康小鼠若干，均分為a、b兩組2a組小鼠注射適量的胰島素溶液，b組注射等量的生理鹽水a(chǎn)組小鼠出現(xiàn)四肢無(wú)力，活動(dòng)減少，甚至昏迷等癥狀；b組活動(dòng)狀況無(wú)變化3分別給a、b兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液a組小鼠癥狀緩解；b組活動(dòng)狀況無(wú)變化a胰島素是由胰臟分泌的 b胰島素注射比口服效果好c胰島素能促進(jìn)葡萄糖儲(chǔ)存在肝臟中 d胰島素具有降低血糖的作用13中國(guó)航母“遼寧艦”1013年10月30日上午完成為期18天的海試，這次海試期間 “遼寧艦”很進(jìn)行了更進(jìn)一步的艦載機(jī)起降測(cè)試。當(dāng)飛機(jī)飛離航母后，則有( )a航母將上浮，所受浮力減小 b航母將下沉，所受浮力增大 c航母將下沉，所受浮力減小 d航母始終漂浮，所受浮力不變14如上圖所示，一把太陽(yáng)傘固定在地面上，一陣大風(fēng)吹來(lái)，傘面被“吸”，嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是( )a傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速大于下方b傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方c傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方d傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方15沙漠中的抬尾芥蟲在大霧深夜爬上沙丘頂，高高抬起屁股，其目的是( )a沙漠中的動(dòng)物喜歡高溫環(huán)境，霧夜氣溫低，頭部低埋可以保暖b霧夜水汽充足，為了保證翅膀不被弄溫，屁股翹起使水滴從腹部流下c收集水滴，沿身體流下至頭部，供飲用 d沙漠白天氣溫高，天敵霧夜活動(dòng)頻繁，翹起屁股改變外型可以躲避天敵16如圖所示是一種自制的乘車頭部保護(hù)器，圖是它的結(jié)構(gòu)示意圖，它實(shí)際是一個(gè)雙面橡皮碗下面關(guān)于這個(gè)保護(hù)器的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）a被玻璃“吸”住后，皮碗內(nèi)的氣壓小于大氣壓b擠出的空氣越少，皮碗貼在玻璃上就越緊c皮碗與玻璃的摩擦阻止乘客頭部前后移動(dòng)d頭部與玻璃撞擊時(shí)皮碗起緩沖作用17某溫度下，100g飽和氯化鈉溶液中含有氯化鈉26.5g若向此溶液中添加3.5g氯化鈉和6.5g水，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）a30% b26.5%c100%d100%18下列各組物質(zhì)的分離操作可按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)溶劑序進(jìn)行的是( ) a、硝酸鉀、氯化鈉 b、銅粉、鐵粉 c、水和灑精的混合物 d、泥沙和氯化鈉19已知硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，其溶液的密度越大，將溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%的硫酸溶液與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液等體積混合后，混合溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）(a) 大于50% (b)等于50% (c) 小于50% (d)無(wú)法確定20將金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，先后浸沒(méi)在水和酒精中，金屬塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖中甲、乙所示則下列關(guān)于金屬塊的幾個(gè)科學(xué)量計(jì)算正確的是（ ）a在水中受到的浮力為2n b質(zhì)量為3kg c體積為10cm3 d密度為3.0103kg/m3 二、簡(jiǎn)答題（每空2分,共40分）21. 根據(jù)“水循環(huán)示意圖”填空:(1)圖中字母在水循環(huán)中所代表環(huán)節(jié)是:a降水；b蒸發(fā)；c 。(2)南水北調(diào)改變的是 (填字母)這一環(huán)節(jié)。(3)使水循環(huán)連續(xù)進(jìn)行的動(dòng)力是： 和地心引力。22. 如圖為反映某地近地面氣壓高低狀況的“等壓線圖”。請(qǐng)根據(jù)圖示氣壓數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：(1)甲地正受_ _(填“高”或“低”)氣壓控制，天氣 .(填“陰雨”或“晴燥”)。(2)在代表風(fēng)向的a、b、c、d四個(gè)箭頭中，正確的是 _。23. 已知硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大。一木塊漂浮于50的硝酸鉀飽和溶液中，當(dāng)溫度改變時(shí)（不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化），木塊排開液體的體積（v排）隨時(shí)間（t）發(fā)生了如右圖所示的變化。由此推測(cè)出溫度的改變方式是 （填“升溫”或“降溫”），同時(shí)觀察到燒杯底部硝酸鉀晶體 （填“增多”或“減少”）。24. 下面是我市氣象臺(tái)發(fā)布的一條氣象消息：我市今天夜里到明天，睛，西北風(fēng)34級(jí)，明天白天最高氣溫為8，早上最低氣溫是零下3，明天的森林防火等級(jí)4級(jí)，極易引起森林火災(zāi)，注意控制野外用火。試問(wèn)：這里所說(shuō)的氣象消息是指我市的 狀況。（填：“氣候”或“天氣”）“西北風(fēng)34級(jí)”中的西北風(fēng)是指從 方向吹來(lái)的風(fēng)，這是由于空氣之間存在著水平壓強(qiáng)差引起的。陽(yáng)春三月，湖州已是春暖花開，而地處北方的哈爾濱卻天寒地凍，造成兩地這種氣候差異的基本因素是 。25.小張為研究“吸管中的飲料是被吸上來(lái)的？還是被壓上來(lái)的？這一問(wèn)題時(shí)，設(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)用力推注射器活塞時(shí)，廣口瓶?jī)?nèi)的氣壓將 。（選填“大于”、“小于”或“等于”）直玻璃管內(nèi)的氣壓，能觀察到的現(xiàn)象是 。26將一冰塊用細(xì)線拴住慢慢地浸入到酒精中，并保持懸置狀態(tài)(如圖)，在冰塊浸入的過(guò)程中，臺(tái)秤的讀數(shù)將 (選填“增大”、“減小”或“不變”);在冰塊熔化過(guò)程中，容器內(nèi)液面將 (選填“上升”、“下降”或“不變”)，臺(tái)秤的讀數(shù)將 (選填“增大”、“減小”或“不變”).(已知:冰的密度為0.9103 kg/m3，酒精的密度為0.8103kg/m3;整個(gè)過(guò)程中無(wú)液體溢出.) 27右圖為精制粗鹽的示意圖，回答： (1)漏斗中的液面應(yīng) (填“高”或“低”)于濾紙邊緣。 (2)圖中玻璃棒的作用是 。28如圖。a地海拔300米，b、c兩地海拔3300米，且a處長(zhǎng)年刮東風(fēng)則：（1）理論推算a和b兩地溫度差為 （2）b和c地相比降水較多，判斷理由是： 。三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共30分）29在盛有相同質(zhì)量水的3支試管甲、乙、丙中，分別加入3種不同的物質(zhì)，充分振蕩后觀察到：甲試管的液體中有分散的小液滴，乙試管的液體中分散有固體的小顆粒，只有丙試管中看不到所加入的物質(zhì)，但試管中的液體呈藍(lán)色透明。試判斷：(1)甲試管中是_ _液，丙試管中是_ _ 液。(2)這3種液體中的共同點(diǎn)是_ _30.將掛有重物的吸盤用力按壓在豎直的玻璃表面，吸盤不會(huì)掉下來(lái)，是什么力使吸盤不掉下來(lái)的呢？?jī)晌煌瑢W(xué)提出了兩種不同的觀點(diǎn)：同學(xué)一認(rèn)為是吸盤受到的大氣壓力；同學(xué)二認(rèn)為是吸盤受到玻璃對(duì)它的摩擦力為了研究這一問(wèn)題，他們分別設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：同學(xué)一：如圖甲，用抽氣機(jī)不斷抽出玻璃鐘罩內(nèi)的空氣，最后看到玻璃表面的吸盤滑下同學(xué)二：如圖乙，掛上同樣中的鉤碼后，吸在涂油玻璃上的吸盤滑下，而吸在干燥玻璃上的吸盤不動(dòng)。（1）同學(xué)二認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果否定了同學(xué)一的觀點(diǎn)，理由是因?yàn)樗膶?shí)驗(yàn)中兩個(gè)吸盤受到的 相同，但實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻不同。（2）同學(xué)二的實(shí)驗(yàn)中，涂油玻璃表面的吸盤滑下的原因是吸盤受到的 減小。（3）同學(xué)一的實(shí)驗(yàn)之所以有這樣的結(jié)果，原因是 。31某同學(xué)利用“替代法”測(cè)量一粒花生米的密度，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示（1）在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底，如圖（甲）。往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米_，隨即停止加鹽，如圖（乙）;取出花生米，用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖（丙）;將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖（丁）;利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度，即為花生米的密度（2）實(shí)驗(yàn)中若加鹽過(guò)量，可進(jìn)行如下操作：_。（3）實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步，即_。32氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)（氣壓）大小與哪些因素有關(guān)呢？某科學(xué)興趣小組同學(xué)了解到如下信息后提出了他們的猜想。信息：自行車輪胎在烈日下暴曬爆胎?；@球充氣越多，越不易被壓扁。密封在針筒內(nèi)的空氣只能被壓縮一定的范圍猜想：氣壓大小可能與氣體的多少、溫度及體積有關(guān)（1）信息 （填序號(hào)）可作為“氣壓大小可能與氣體溫度有關(guān)”的猜想依據(jù)。（2）科學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置探究氣壓大小與溫度的關(guān)系。步驟如下：步驟一：往氣球內(nèi)充入一定量的空氣后，用細(xì)線扎緊氣球口。步驟二：在容器底部固定一滑輪，往容器中加入適量的水。步驟三：拉動(dòng)繞過(guò)滑輪的細(xì)線使氣球浸沒(méi)在水中，標(biāo)記水面位置并測(cè)出細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度。步驟四：升高水溫，拉動(dòng)細(xì)線改變氣球浸沒(méi)的深度，使水面的位置保持不變，測(cè)出細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度。氣球浸沒(méi)在不同溫度的水中，保持水面位置不變是為了 。實(shí)驗(yàn)中對(duì)多個(gè)不易觀測(cè)的量，進(jìn)行了巧妙了“轉(zhuǎn)換”，如“細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)”反映“氣球浸入水中的深度越大”；“氣球浸入水中的深度越大”反映越大。33.為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響，某些生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟： 取兩個(gè)相同的玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽a、b。 在a缸和b缸中分別加入2000ml河水，并各培養(yǎng)10只同種、同一批的小蝌蚪。 a缸每隔一天添加5mg甲狀腺激素，持續(xù)5次。b缸不添加甲狀腺激素，其他條件相同。 每?jī)商鞊Q1000ml河水，每天喂幾粒飯或少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表： 實(shí)驗(yàn)要素后肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間（天）前肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間（天）尾脫落的平均時(shí)間（天）尾脫落時(shí)的平均體長(zhǎng)（cm）a缸47260.7b缸59371.3根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果，回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)中a缸和b缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致，目的是 。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是 。（3）如果要進(jìn)一步說(shuō)明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，可再選擇10只同種、同一批的小蝌 蚪，將其甲狀腺切除，其他條件應(yīng)與 缸相同（填“a”或“b”）。四、分析計(jì)算題（本題有4小題，第34題6分，35、36、37每題8分，共30分）34.觀察下列三幅圖，并進(jìn)行解釋有關(guān)現(xiàn)象：三幅圖中植物有一個(gè)共同點(diǎn)是，這是植物對(duì)的反應(yīng)。如果把這些種子隨宇宙飛船載入太空中，植物的根將生長(zhǎng)。35有一金屬塊，在空氣中稱重為3.8牛，將它浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中時(shí)，有50毫升的水從溢水杯中流入量筒，求：(1)金屬塊在水中受到的浮力；(2)金屬塊在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)；(3)金屬的密度是多少？(g取10牛/千克)36用右圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，50ml向水中加入10ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%硫酸增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；電解完成后測(cè)量溶液的密度為1.07g/ml。 質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的硫酸溶液其密度不相同，對(duì)照表如下：質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%20%30%40%50%60%70%80%90%98%密度(g/ml)1.071.141.221.30