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教學資料參考中考語文復習第二部分現(xiàn)代文閱讀專題二議論文閱讀教學案(1)- 1 -【考點透視】:義務教育語文課程標準指出:“閱讀簡單的議論文,區(qū)分觀點與材料(道理、事實、數(shù)據(jù)、圖表等),發(fā)現(xiàn)觀點與材料之間的聯(lián)系,并通過自己的思考,做出判斷.”這一閱讀要求將議論文的閱讀上升到理性的高度.同學們在做議論文閱讀試題的時候,也應關(guān)注這一點.【教學目標】:學生能夠準確的概括出文章的中心論點,熟悉并掌握中考議論文常見題型及答題模板.【教學過程】:1、 引入真題,鞏固知識20_長沙議論文閱讀(共8分)擔當是引領(lǐng)人生的旗幟在短短兩萬多字的論語中,“君子”這個詞竟出現(xiàn)了一百多次.大圣人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時,也提出了君子最基本的人格標準:做一個有擔當?shù)娜?擔當精神,是我們核心素養(yǎng)中的一個重要部分.我們?nèi)粝朐诔晒Φ牡缆飞献叩酶h,就應該培養(yǎng)自己的擔當精神.那么,我們怎樣才能擁有擔當精神呢?擔當是一種責任.玄奘西去印度,跋山涉水,歷經(jīng)千難萬險,始終牢記取經(jīng)的職責,行程五萬余里,終于將佛教圣經(jīng)帶到了中國并發(fā)揚光大.【甲】由此可見,責任是我們擁有擔當精神的首要條件,在歷史的長河里,許多有志之士身處困境時,都是依靠責任感克服重重困難,擔當起自己的責任的. .鴉片禍國之際,林則徐以“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之”的勇氣挺身而出,披肝瀝膽,虎門銷煙;戊戌變法時,譚嗣同毅然拒絕他人勸他逃跑的建議,以“我自橫刀向天笑”的勇氣直面保守派的屠刀,以鮮血捍衛(wèi)了自己的變法思想.由此可見, .擔當是一種境界.古往今來,有許多義士仁人,心懷天下蒼生,向我們詮釋著擔當?shù)木辰?雖然遭遇貶謫,范仲淹依然保持“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的境界;【乙】孔子曾經(jīng)說過:“士而懷居,不足以為士矣.”意思是說,如果一個人整天只想著自己的小家庭,那么這個人就不可能成為真正的君子.由此可見,境界能使我們的擔當變得更有價值,更有意義.當我們從“小我”的世界走出,擁有放眼天下的胸懷時,我們所做的一切就會被注入時間的防腐劑,流芳千古.擔當是生命水平高下的水銀柱,是引領(lǐng)我們書寫美好人生的旗幟.一代又一代,一輩又一輩,先人們用實際行動告訴我們:做人,必須要有所擔當!18、對本文的中心論點概括最恰當、最簡明的一項是()(2分)A. 君子的擔當.B. 若想成為君子,就必須有所擔當.C. 擔當是引領(lǐng)人生的旗幟.D. 我們應該培養(yǎng)自己的擔當精神.19、下面四句話中選擇最恰當?shù)膬删浞謩e填入文中的【甲】【乙】兩處,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)司馬遷因“李陵之禍”飽受摧殘,但不忘自己的使命,依然堅持寫作,創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷”的巨著史記.在痛苦失意中,李白并沒有喪失信心,依然堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?雖然茅屋被秋風吹破,境遇困苦的杜甫仍心懷天下,高呼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”.雖然有高官厚祿的誘惑,莊子還是選擇在濮水邊悠然垂釣,享受山林中晴嵐落日的美好.A. B.C. D.20、根據(jù)文意,在文中兩處空白處填上適當?shù)木渥?(4分)_【答案】18、D解析:由首段“我們?nèi)粝朐诔晒Φ牡缆飞献叩酶h,就應該培養(yǎng)自己的擔當精神.”以及二至五段“我們應該怎樣才能擁有擔當精神呢?”可知本文是圍繞“培養(yǎng)自己的擔當精神”來寫的,中心論點可概括為“我們應培養(yǎng)自己的擔當精神”,A選項不是完整的句子,排除,B圍繞“君子”來談,與文章不符合.C談?chuàng)數(shù)闹匾?,過于片面.19、B解析:【甲】對應第三段圍繞擔當是一種責任,身處困境仍依靠責任感克服困難.句中的“飽受摧殘,但不忘自己的使命,創(chuàng)作出史記 ”可知司馬遷強烈的責任.【乙】對應第五段圍繞擔當是一種境界,心懷天下的境界.句中杜甫自己遭遇困苦依然心憂天下,符合心懷天下的境界.20、(1)擔當是一種勇氣.(2)勇氣是我們擁有擔當?shù)闹匾獥l件,我們只有有了勇氣,才能更好的保家衛(wèi)國.2、 模擬訓練,查漏補缺閱讀下面的經(jīng)典短文,完成后面的題目.(6分)和諧明善和諧,是當今社會使用頻率最高而且認同度也最大的一個詞兒.為什么?恐怕一個很重要的原因是,和諧傳達的是善意,表現(xiàn)的是友好,追求的是美好.一句話,和諧是求善、顯善、明善.道理是自明的.惡言惡語,難有和諧:刀槍相見,難覓和諧;你死我活,難見和諧.唯有善字當頭,善待天下,才能贏得和諧,享受和諧.和諧明善,關(guān)鍵在為善.為善無大小、無遠近、無厚薄、無你我.只要在日常生活、工作、學習中,能夠善氣迎人、善意待物、善對環(huán)境,就會使明善和諧現(xiàn),春意無限艷.人無貴賤,人格平等.如果人與人之間缺乏善意,關(guān)系緊張,和諧就會成為天邊云,地邊風.講和諧,首先就要與人為善:對人要有愛心,要有暖意,要有擔當.遇到憂人勿樂,碰到哭人勿笑,面對失意人勿矜.在平時的待人接物中,一要豐,出任不去任己意;二要厚,處事不去任己見.貴了不嬌,富了不奢,謙以對人,虛以接物,主動拆墻透綠,善于以心換心,生活求和氣,工作求和氣.環(huán)境不是小事,它既可影響心態(tài),亦可成就心態(tài).講和諧,就不能不重視環(huán)境,不得不善待環(huán)境.如果不把環(huán)境當回事兒,以至見天落土,見水發(fā)臭,鳥兒顫抖,哪還有和諧可言!與環(huán)境為善,不僅要龍吟芳澤、虎嘯山丘,而且要使“盈盈荷上露,灼灼如明珠”,使天更藍,樹更綠,花更紅,草更青.畢竟,環(huán)境有生命,不可隨意損毀;環(huán)境有感情,不可肆意踐踏.有言道:“天意憐幽草”,“草木有本心”.只要善待它們,它們就不僅會與你和睦相處,而且會給予你更多:養(yǎng)眼、增氧、提神、添壽.和諧明善,貴在實踐.只有施舍不倦,求善不厭,修身踐言,和諧之風就會以“其聲和以其柔”的濃濃愛意灑滿人間.20第段與第、段的關(guān)系是 .(2分)21結(jié)合文章內(nèi)容,說說怎樣才能做到“和諧明善”.(2分)22請按照例句的樣式仿寫一組句子(可從誠信做人、專心為學、文明出游、生活節(jié)儉、尊老愛幼等方面思考).(2分)謙以對人,虛以接物,主動拆墻透綠,善于以心換心. , , , .【答案】20總分21(1)在為善.要與人為善,對人要有愛心,要有暖意,要有擔當;要重視環(huán)境,善待環(huán)境.(2)在堅持.要施善不倦,求善不厭.22(示例)專心為學,一心求知,主動拾級

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