中考物理第6章熟悉而陌生的力復(fù)習(xí)提升訓(xùn)練(1).doc

教學(xué)資料參考中考物理第6章熟悉而陌生的力復(fù)習(xí)提升訓(xùn)練(1)- 1 -1.勞動人民通過對自然現(xiàn)象的觀察和研究，總結(jié)出許多富有物理含義的諺語、俗語.下列四句諺語、俗語中對應(yīng)的物理知識錯誤的是( )A.“孤掌難鳴”力是物體間的相互作用B.“隔墻有耳”固體能傳聲C.“真金不怕火煉”金的熔點(diǎn)低于一般爐火火焰的溫度D.“砣小壓千斤”杠桿平衡條件 2.中學(xué)生的頭發(fā)拉斷時(shí)所需要的力大約是( )A.0.9 N B.1.7 N C.9 N D.17 N 3.用一水平推力推礦泉水瓶的下部，水瓶會沿桌面滑動，用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的上部，水瓶會翻倒.這說明力的作用效果與( )A.力的大小有關(guān) B.力的方向有關(guān)C.力的作用點(diǎn)有關(guān) D.受力面積有關(guān)4.（20_天津）一物塊沿斜面勻速下滑，如圖關(guān)于該物塊受力的示意圖正確的是( )5.（20_浙江麗水）下列措施中，能增大摩擦的是( )A.鞋底印有花紋B.溜冰鞋底裝有滾輪C.用光滑材料做滑梯D.在機(jī)器的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油6.（20_四川成都）20_年5月11日，第九屆全國殘疾人運(yùn)動會在成都開賽，其中游泳項(xiàng)目在電子科技大學(xué)清水河校區(qū)游泳館展開.如圖所示，游泳時(shí)向后劃水，人向前運(yùn)動，推動人向前運(yùn)動的力的施力物體是_，此現(xiàn)象說明力的作用是_.7.如圖所示，小明在體育館地面上測量運(yùn)動鞋底部受到的滑動摩擦力.彈簧測力計(jì)應(yīng)沿_方向拉動，并使運(yùn)動鞋做_直線運(yùn)動，在運(yùn)動鞋內(nèi)再放一個(gè)重物，運(yùn)動鞋受到的滑動摩擦力_(選填“變大”、“不變”或“變小”).8.如圖所示，20_年12月14日，“嫦娥三號”成功實(shí)施軟著陸，把我國自主研制的“玉兔號”月球車送上了月球.軟著陸的過程是利用著陸器下方的發(fā)動機(jī)產(chǎn)生向上的推力，減小著陸器的下降速度.這個(gè)過程中，力改變了物體的_，“玉兔號”月球車車輪上的花紋可以_摩擦.9.圖甲表示小鐵球受磁鐵吸引的情況，說明力可以改變物體的_；圖乙是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說明物體間力的作用是_，圖丙是建筑工人在砌磚時(shí)常常利用懸掛重物的細(xì)線來檢查所砌的墻壁是否豎直，所依據(jù)的物理知識是_.10.小濱用10 N的水平推力勻速推動放在水平地面上的課桌，則課桌受到地面對它的摩擦力大小為_N；小濱將課桌內(nèi)的書包拿走后，把課桌沿原路線用水平力推回的過程中，課桌受到的摩擦力_（選填“大于”、“等于”或“小于”） 10 N.11.（20_山東濟(jì)南）如圖所示，小球受到的重力為10 N.請?jiān)趫D中畫出小球在斜面上時(shí)所受重力的示意圖.12.生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，自行車輪胎內(nèi)氣壓越低，騎起來就越費(fèi)力；汽車輪胎內(nèi)氣壓越低，油耗就越高.李明和張強(qiáng)經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，輪胎內(nèi)氣壓降低是導(dǎo)致它與地面接觸面積增大的一個(gè)原因.于是他們提出了滾動摩擦力是否與輪胎和地面接觸面積大小有關(guān)的問題.為此，他們設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：在同一水平道路上，讓李明騎在同一輛自行車上控制方向把，雙腳踏在板上不動.分別在三種胎壓情況下，讓張強(qiáng)用彈簧測力計(jì)沿運(yùn)動方向拉著自行車勻速運(yùn)動.經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到了不同胎壓下滾動摩擦力的平均值如表所示(車胎放掉的空氣質(zhì)量、其他阻力忽略不計(jì)).(1)在上述實(shí)驗(yàn)方案中，“讓李明騎在同一輛自行車上”的目的是為了控制_；“沿運(yùn)動方向拉著自行車勻速運(yùn)動”是為了_.(2)通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可以得到的結(jié)論是：在其他條件相同的情況下，接觸面積越大，滾動摩擦力越_.(3)胎壓降低導(dǎo)致汽車油耗增大的原因是_參考答案1.C 2.B 3.C 4.D 5.A6.水 相互的7.水平 勻速 變大8.運(yùn)動狀態(tài) 增大9.運(yùn)動狀態(tài) 相互的 重力的方向豎直向下10.10 小于11.如圖所示12.（1）壓力不變