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文檔簡介
教學資料參考中考數(shù)學專題突破導練案第六講四邊形與多邊形試題(2)- 1 -【專題知識結構】【專題解題分析】四邊形與多邊形在中考中的常見考點有多邊形的內角和與外角和;平行四邊形的性質與判定,平行四邊形中有關角及線段的相關計算;矩形的性質與判定,菱形的性質與判定,正方形的性質與判定;四邊形的綜合考查等中考中四邊形與多邊形的考查形式多樣,對平行四邊形、菱形等的判定的考查也常出現(xiàn)開放型題目;解決四邊形問題常用的數(shù)學思想就是轉化思想、方程思想;常用的數(shù)學方法有分類討論法,逆向思維法等.【典型例題解析】例題1: 如圖所示,正方形ABCD的邊長為6,ABE是等邊三角形,點E在正方形ABCD內,在對角線AC上有一點P,使PD+PE的和最小,則這個最小值為6【考點】PA:軸對稱最短路線問題;KK:等邊三角形的性質;LE:正方形的性質【分析】由于點B與D關于AC對稱,所以連接BD,與AC的交點即為P點此時PD+PE=BE最小,而BE是等邊ABE的邊,BE=AB,由正方形ABCD的邊長為6,可求出AB的長,從而得出結果【解答】解:設BE與AC交于點P,連接BD,點B與D關于AC對稱,PD=PB,PD+PE=PB+PE=BE最小即P在AC與BE的交點上時,PD+PE最小,為BE的長度;正方形ABCD的邊長為6,AB=6又ABE是等邊三角形,BE=AB=6故所求最小值為6故答案為:6例題2: 如圖,DBAC,且DB=AC,E是AC的中點,(1)求證:BC=DE;(2)連接AD、BE,若要使四邊形DBEA是矩形,則給ABC添加什么條件,為什么?【考點】LC:矩形的判定;L7:平行四邊形的判定與性質【分析】(1)要證明BC=DE,只要證四邊形BCED是平行四邊形通過給出的已知條件便可(2)矩形的判定方法有多種,可選擇利用“對角線相等的平行四邊形為矩形”來解決【解答】(1)證明:E是AC中點,EC=ACDB=AC,DBEC 又DBEC,四邊形DBCE是平行四邊形BC=DE (2)添加AB=BC ( 5分)理由:DBAE,四邊形DBEA是平行四邊形BC=DE,AB=BC,AB=DEADBE是矩形例題3:(20_ 四川綿陽)如圖,矩形ABCD的對角線AC與BD交于點O,過點O作BD的垂線分別交AD,BC于E,F(xiàn)兩點若AC=2,AEO=120,則FC的長度為()A1B2CD【考點】LB:矩形的性質;KD:全等三角形的判定與性質;T7:解直角三角形【分析】先根據(jù)矩形的性質,推理得到OF=CF,再根據(jù)RtBOF求得OF的長,即可得到CF的長【解答】解:EFBD,AEO=120,EDO=30,DEO=60,四邊形ABCD是矩形,OBF=OCF=30,BFO=60,F(xiàn)OC=6030=30,OF=CF,又RtBOF中,BO=BD=AC=,OF=tan30_BO=1,CF=1,故選:A例題4:如圖,矩形ABCD中,ABD、CDB的平分線BE、DF分別交邊AD、BC于點E、F(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;(2)當ABE為多少度時,四邊形BEDF是菱形?請說明理由【考點】LB:矩形的性質;L7:平行四邊形的判定與性質;L9:菱形的判定【分析】(1)由矩形可得ABD=CDB,結合BE平分ABD、DF平分BDC得EBD=FDB,即可知BEDF,根據(jù)ADBC即可得證;(2)當ABE=30時,四邊形BEDF是菱形,由角平分線知ABD=2ABE=60、EBD=ABE=30,結合A=90可得EDB=EBD=30,即EB=ED,即可得證【解答】證明:(1)四邊形ABCD是矩形,ABDC、ADBC,ABD=CDB,BE平分ABD、DF平分BDC,EBD=ABD,F(xiàn)DB=BDC,EBD=FDB,BEDF,又ADBC,四邊形BEDF是平行四邊形;(2)當ABE=30時,四邊形BEDF是菱形,BE平分ABD,ABD=2ABE=60,EBD=ABE=30,四邊形ABCD是矩形,A=90,EDB=90ABD=30,EDB=EBD=30,EB=ED,又四邊形BEDF是平行四邊形,四邊形BEDF是菱形例題5:如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,過對角線BD中點O的直線分別交AB,CD邊于點E,F(xiàn)(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;(2)當四邊形BEDF是菱形時,求EF的長【考點】LB:矩形的性質;L7:平行四邊形的判定與性質;L8:菱形的性質【分析】(1)根據(jù)平行四邊形ABCD的性質,判定BOEDOF(ASA),得出四邊形BEDF的對角線互相平分,進而得出結論;(2)在RtADE中,由勾股定理得出方程,解方程求出BE,由勾股定理求出BD,得出OB,再由勾股定理求出EO,即可得出EF的長【解答】(1)證明:四邊形ABCD是矩形,O是BD的中點,A=90,AD=BC=4,ABDC,OB=OD,OBE=ODF,在BOE和DOF中,BOEDOF(ASA),EO=FO,四邊形BEDF是平行四邊形;(2)解:當四邊形BEDF是菱形時,BEEF,設BE=_,則 DE=_,AE=6_,在RtADE中,DE2=AD2+AE2,_2=42+(6_)2,解得:_=,BD=2,OB=BD=,BDEF,EO=,EF=2EO=例題6:( 20_達州)如圖,矩形ABCD中,E是BC上一點,連接AE,將矩形沿AE翻折,使點B落在CD邊F處,連接AF,在AF上取點O,以O為圓心,OF長為半徑作O與AD相切于點P若AB=6,BC=3,則下列結論:F是CD的中點;O的半徑是2;AE=CE;S陰影=其中正確結論的序號是【分析】易求得DF長度,即可判定;連接OP,易證OPCD,根據(jù)平行線性質即可判定;易證AE=2EF,EF=2EC即可判定;連接OG,作OHFG,易證OFG為等邊,即可求得S陰影即可解題;【解答】解:AF是AB翻折而來,AF=AB=6,AD=BC=3,DF=3,F(xiàn)是CD中點;正確;連接OP,O與AD相切于點P,OPAD,ADDC,OPCD,=,設OP=OF=_,則=,解得:_=2,正確;RTADF中,AF=6,DF=3,DAF=30,AFD=60,EAF=EAB=30,AE=2EF;AFE=90,EFC=90AFD=30,EF=2EC,AE=4CE,錯誤;連接OG,作OHFG,AFD=60,OF=OG,OFG為等邊;同理OPG為等邊;POG=FOG=60,OH=OG=,S扇形OPG=S扇形OGF,S陰影=(S矩形OPDHS扇形OPGSOGH)+(S扇形OGFSOFG)=S矩形OPDHSOFG=2_(_2_)=正確;故答案為【點評】本題考查了矩形面積的計算,正三角形的性質,平行線平分線段的性質,勾股定理的運用,本題中熟練運用上述考點是解題的關鍵【達標檢測評估】一、選擇題:1. 如圖,矩形紙片ABCD中,AD=4cm,把紙片沿直線AC折疊,點B落在E處,AE交DC于點O,若AO=5cm,則AB的長為()A6cmB7cmC8cmD9cm【考點】PB:翻折變換(折疊問題);LB:矩形的性質【分析】根據(jù)折疊前后角相等可證AO=CO,在直角三角形ADO中,運用勾股定理求得DO,再根據(jù)線段的和差關系求解即可【解答】解:根據(jù)折疊前后角相等可知BAC=EAC,四邊形ABCD是矩形,ABCD,BAC=ACD,EAC=EAC,AO=CO=5cm,在直角三角形ADO中,DO=3cm,AB=CD=DO+CO=3+5=8cm故選:C2. (20_ 四川綿陽)如圖,矩形ABCD的對角線AC與BD交于點O,過點O作BD的垂線分別交AD,BC于E,F(xiàn)兩點若AC=2,AEO=120,則FC的長度為()A1B2CD【考點】LB:矩形的性質;KD:全等三角形的判定與性質;T7:解直角三角形【分析】先根據(jù)矩形的性質,推理得到OF=CF,再根據(jù)RtBOF求得OF的長,即可得到CF的長【解答】解:EFBD,AEO=120,EDO=30,DEO=60,四邊形ABCD是矩形,OBF=OCF=30,BFO=60,F(xiàn)OC=6030=30,OF=CF,又RtBOF中,BO=BD=AC=,OF=tan30_BO=1,CF=1,故選:A3. (20_.四川眉山)如圖,EF過ABCD對角線的交點O,交AD于E,交BC于F,若ABCD的周長為18,OE=1.5,則四邊形EFCD的周長為()A14B13C12D10【考點】L5:平行四邊形的性質【分析】先利用平行四邊形的性質求出AB=CD,BC=AD,AD+CD=9,可利用全等的性質得到AEOCFO,求出OE=OF=3,即可求出四邊形的周長【解答】解:四邊形ABCD是平行四邊形,周長為18,AB=CD,BC=AD,OA=OC,ADBC,CD+AD=9,OAE=OCF,在AEO和CFO中,AEOCFO(ASA),OE=OF=1.5,AE=CF,則EFCD的周長=ED+CD+CF+EF=(DE+CF)+CD+EF=AD+CD+EF=9+3=12故選C4. (20_山東臨沂)一個多邊形的內角和是外角和的2倍,則這個多邊形是()A四邊形B五邊形C六邊形D八邊形【分析】此題可以利用多邊形的外角和和內角和定理求解【解答】解:設所求正n邊形邊數(shù)為n,由題意得(n2)180=360_2解得n=6則這個多邊形是六邊形故選:C【點評】本題考查多邊形的內角和與外角和、方程的思想關鍵是記住內角和的公式與外角和的特征:任何多邊形的外角和都等于360,多邊形的內角和為(n2)1805. (20_山東臨沂)在ABC中,點D是邊BC上的點(與B,C兩點不重合),過點D作DEAC,DFAB,分別交AB,AC于E,F(xiàn)兩點,下列說法正確的是()A若ADBC,則四邊形AEDF是矩形B若AD垂直平分BC,則四邊形AEDF是矩形C若BD=CD,則四邊形AEDF是菱形D若AD平分BAC,則四邊形AEDF是菱形【分析】由矩形的判定和菱形的判定即可得出結論【解答】解:若ADBC,則四邊形AEDF是平行四邊形,不一定是矩形;選項A錯誤;若AD垂直平分BC,則四邊形AEDF是菱形,不一定是矩形;選項B錯誤;若BD=CD,則四邊形AEDF是平行四邊形,不一定是菱形;選項C錯誤;若AD平分BAC,則四邊形AEDF是菱形;正確;故選:D【點評】本題考查了矩形的判定、菱形的判定;熟記菱形和矩形的判定方法是解決問題的關鍵二、填空題:6. (20_山東臨沂)在ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,若AB=4,BD=10,sinBDC=,則ABCD的面積是24【分析】作OECD于E,由平行四邊形的性質得出OA=OC,OB=OD=BD=5,CD=AB=4,由sinBDC=,證出ACCD,OC=3,AC=2OC=6,得出ABCD的面積=CDAC=24【解答】解:作OECD于E,如圖所示:四邊形ABCD是平行四邊形,OA=OC,OB=OD=BD=5,CD=AB=4,sinBDC=,OE=3,DE=4,CD=4,點E與點C重合,ACCD,OC=3,AC=2OC=6,ABCD的面積=CDAC=4_6=24;故答案為:24【點評】本題考查了平行四邊形的性質、三角函數(shù)、勾股定理等知識;熟練掌握平行四邊形的性質,得出ACCD是關鍵7. (20_.湖南懷化)如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,AOB=60,AC=6cm,則AB的長是()A3cmB6cmC10cmD12cm【考點】LB:矩形的性質【分析】根據(jù)矩形的對角線相等且互相平分可得OA=OB=OD=OC,由AOB=60,判斷出AOB是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質求出AB即可【解答】解:四邊形ABCD是矩形,OA=OC=OB=OD=3,AOB=60,AOB是等邊三角形,AB=OA=3,故選A8. (20_.湖南懷化)如圖,在ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,點E是AB的中點,OE=5cm,則AD的長是10cm【考點】L5:平行四邊形的性質;K_:三角形中位線定理【分析】根據(jù)平行四邊形的性質,可得出點O平分BD,則OE是三角形ABD的中位線,則AD=2OE,繼而求出答案【解答】解:四邊形ABCD為平行四邊形,BO=DO,點E是AB的中點,OE為ABD的中位線,AD=2OE,OE=5cm,AD=10cm故答案為:109. (20_.江蘇宿遷)如圖,正方形ABCD的邊長為3,點E在邊AB上,且BE=1,若點P在對角線BD上移動,則PA+PE的最小值是【考點】PA:軸對稱最短路線問題;LE:正方形的性質【分析】作出點E關于BD的對稱點E,連接AE與BD交于點P,此時AP+PE最小,求出AE的長即為最小值【解答】解:作出點E關于BD的對稱點E,連接AE與BD交于點P,此時AP+PE最小,PE=PE,AP+PE=AP+PE=AE,在RtABE中,AB=3,BE=BE=1,根據(jù)勾股定理得:AE=,則PA+PE的最小值為,故答案為:三、解答題:10. (20_.四川眉山)如圖,點E是正方形ABCD的邊BC延長線上一點,連結DE,過頂點B作BFDE,垂足為F,BF分別交AC于H,交BC于G(1)求證:BG=DE;(2)若點G為CD的中點,求的值【考點】S9:相似三角形的判定與性質;KD:全等三角形的判定與性質;LE:正方形的性質【分析】(1)由于BFDE,所以GFD=90,從而可知CBG=CDE,根據(jù)全等三角形的判定即可證明BCGDCE,從而可知BG=DE;(2)設CG=1,從而知CG=CE=1,由勾股定理可知:DE=BG=,由易證ABHCGH,所以,從而可求出HG的長度,進而求出的值【解答】解:(1)BFDE,GFD=90,BCG=90,BGC=DGF,CBG=CDE,在BCG與DCE中,BCGDCE(ASA),BG=DE,(2)設CG=1,G為CD的中點,GD=CG=1,由(1)可知:BCGDCE(ASA),CG=CE=1,由勾股定理可知:DE=BG=,sinCDE=,GF=,ABCG,ABHCGH,=,BH=,GH=,=11. 如圖,已知正七邊形ABCDEFG,請僅用無刻度的直尺,分別按下列要求畫圖(1)在圖1中,畫出一個以AB為邊的平行四邊形;(2)在圖2中,畫出一個以AF為邊的菱形【考點】N3:作圖復雜作圖;L5:平行四邊形的性質;L8:菱形的性質【分析】(1)連接AF、BE、CG,CG交AF于M,交BE于N四邊形ABNM是平行四邊形(2)連接AF、BE、CG,CG交AF于M,交BE于N,連接DF交BE于H,四邊形MNHF是菱形【解答】解:(1)連接AF、BE、CG,CG交AF于M,交BE于N四邊形ABNM是平行四邊形(2)連接AF、BE、CG,CG交AF于M,交BE于N,連接DF交BE于H,四邊形MNHF是菱形12. (20_杭州)如圖,在正方形ABCD中,點G在對角線BD上(不與點B,D重合),GEDC于點E,GFBC于點F,連結AG(1)寫出線段AG,GE,GF長度之間的數(shù)量關系,并說明理由;(2)若正方形ABCD的邊長為1,AGF=105,求線段BG的長【分析】(1)結論:AG2=GE2+GF2只要證明GA=GC,四邊形EGFC是矩形,推出GE=CF,在RtGFC中,利用勾股定理即可證明;(2)作BNAG于N,在BN上截取一點M,使得AM=BM設AN=_易證AM=BM=2_,MN=_,在RtABN中,根據(jù)AB2=AN2+BN2,可得1=_2+(2_+_)2,解得_=,推出BN=,再根據(jù)BG=BNcos30即可解決問題;【解答】解:(1)結論:AG2=GE2+GF2理由:連接CG四邊形ABCD是正方形,A、C關于對角線BD對稱,點G在BD上,GA=GC,GEDC于點E,GFBC于點F,GEC=ECF=CFG=90,四邊形EGFC是矩形,CF=GE,在RtGFC中,CG2=GF2+CF2,AG2=GF2+GE2(2)作BNAG于N,在BN上截取一點M,使得AM=BM設AN=_AGF=105,F(xiàn)BG=FGB=ABG=45,AGB=60,GBN=30,ABM=MAB=15,AMN=30,AM=BM=2_,MN=_,在RtABN中,AB2=AN2+BN2,1=_2+(2_+_)2,解得_=,BN=,BG=BNcos30=【點評】本題考查正方形的性質、矩形的判定和性質、勾股定理直角三角形30度的性質等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,學會利用參數(shù)構建方程解決問題,屬于中考??碱}型13. (20_咸寧)定義:數(shù)學活動課上,李老師給出如下定義:如果一個三角形有一邊上的中線等于這條邊的一半,那么稱這個三角形為“智慧三角形”理解:(1)如圖1,已知A、B是O上兩點,請在圓上找出滿足條件的點C,使ABC為“智慧三角形”(畫出點C的位置,保留作圖痕跡);(2)如圖2,在正方形ABCD中,E是BC的中點,F(xiàn)是CD上一點,且CF=
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