



全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
六年級語文下冊字詞專項專題訓練1. 比一比,再組詞。密_ 泡_ 斑_ 惜_ 清_蜜_ 跑_ 班_ 借_ 情_2. 看拼音,寫詞語。m syn sht mc minl shn_yu yunjin lufi lwn zhnshn fn_3. 詞語搭配。不斷地 站在鎮(zhèn)定地 做手術爭分奪秒地 取出敏捷地 爆炸4. 看拼音寫詞語。d xngx quchn mngdo zi_5. 寫出兩句富有人生哲理的名言。6. 創(chuàng)作一些環(huán)保的廣告語。7. 寫出近義詞。厄運_ 信念_ 刻苦_喜愛_ 編寫_ 可信_8. 寫出反義詞?;琶 標致_ 輝煌_ 氣派_9. 看拼音,寫詞語。bng gngn wg dak tu_j sngwi fng ln lnw kng xn s_10. 在括號里填上合適的詞語。激烈的_ _的沙柳樹 微弱的_ 自制的_的夜空 猛烈地_ 璀璨的_ 黑魆魆_千鈞一發(fā)的_ _地讀書 默默地_ 緊緊地_11. 下列詞語使用正確的一組是( )A .一部手機 一攤水 一盞明燈 一記耳光 一縷陽光B .竊竊私語 勃勃生機 咄咄逼人 栩栩如聲 絲絲入扣C .人生輝煌 山路崎嶇 態(tài)度堅強 高山巍峨 月光皎皎12. 多音字組詞。只 zh_ zh_盡 jn_ jn_晃 hung_ hung_13. 依據(jù)意思填寫四字詞語。成績、效果顯著。_到天的最高處去摘月。常形容壯志豪情。_看慣了就不覺得奇怪。_形容經(jīng)歷過很多艱難困苦。_14. 下列幾組詞,都是表示動作的,涉及到人體的“手、足、頭、口、目”五個部位。只有一組既不重復又不遺漏地列出了五個部位的動作,它是_組。( )A .握住 咬緊 握 注視 踢開B .跺腳 鼓掌 盯 哈氣 舉手C .凝視 跨 抓 瞟 吐D .搖頭 瞅 摁 瞪 蹲下15. 仿寫詞語。光光溜溜 _既安全又舒適 既_又_既_又_16. 根據(jù)要求選擇合適的答案寫在括號里。(1)“居高臨下”中的“臨”的解釋是( )(2)下面劃線字讀音相同的一組是( )(3)在抗美援朝的_中,著名的上甘嶺_是最艱苦的,我軍共打退了敵人幾十次沖鋒,取得了無數(shù)次_的勝利。( )17. 按要求填空。(1)“鶴”字查字典,要先查_,然后再查音節(jié)_,它的結構是_,共有_畫,組詞_。(2)“鉤”字的音序是_,部首是_,共有_畫。18. 拼一拼,寫一寫。bng wnzh shichng gnpng jingxn fngchun shn_chun dibin danzhn shchung diln jcng mng_hi nqng snghu pku kchng shhu l_19. 我_幫他打掃教室,可是他不肯。( )A .打算B .企圖C .愿望20. 誰是誰的家?請你連一連。 藍天_樹林_小河_泥土_祖國_ 我們魚兒白云 小鳥 種子21. 選詞填空。宣告 宣布宣傳 宣讀毛主席莊嚴地_:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了?!泵飨谌罕娨魂囉忠魂嚨恼坡曋衉中央人民政府公告。這莊嚴的_,這雄偉的聲音,使全場三十萬人歡呼起來。22. 選擇合適的內(nèi)容填空。聰明的_ 松樹茂密的_ 松果挺拔的_ 松鼠好吃的_ 松樹林23. 找朋友,尋對手。(1)寫出下列詞語的近義詞。聳立_ 賞心悅目_ 特別_ 全神貫注_(2)寫出下列詞語的反義詞。正確_ 獎勵_ 寂靜_ 珍惜_24. 看拼音寫詞語。丁香花開了,星星般的小花zhu mn_枝頭,散發(fā)著淡淡的yu y_的甜香。爸爸已經(jīng)連續(xù)f n_工作了三個小時。這位老人回想著自己過去的生活,神情hung h_。25. 照樣子,組字、組詞、造句。例:忄(情)(感情)我們和老師的感情特別好。扌_ _ _。纟_ _。26. 把能組成詞語的字連起來。大 下 禾 月 石 花 雪兒27. 找出水果的名字涂上你喜歡的顏色。png gu qi zi hung gu yngtaoto zidu jio sh liu mng gu_28. 填寫恰當?shù)牧吭~。一_火箭 一_飛機 一_鴕鳥一_光柱 一_獵豹 一_游隼29. 給下面的多音字組詞。種 zhn_ zhn_難
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高炮拆除施工方案
- 高中物理【超重和失重】名校模擬題-練習題
- 外地車上海年檢委托書
- 招商部門工作計劃
- 高一語文下冊文學類文本閱讀專項訓練(含答案)
- 背提包產(chǎn)品質(zhì)量省監(jiān)督抽查實施細則
- 使用勞務派遣管理制度
- 供水企業(yè)材料管理制度
- 供水搶修公司管理制度
- 供熱公司檢修管理制度
- 免于現(xiàn)場檢查的申請書
- NB/T 11123-2023煤礦安全雙重預防機制規(guī)范
- 內(nèi)墻抹灰安全技術交底
- 中學美術校本教材《素描》
- 上海市2023年初中畢業(yè)物理課程終結性評價指南
- 中國教師發(fā)展基金會國家教師科研基金規(guī)劃全國重點課題實施指南
- (通橋【2018】8370)《鐵路橋梁快速更換型伸縮縫安裝圖》
- “雙減”背景下的初中數(shù)學課堂教學設計與思考 論文
- 義務教育語文課程標準(2022)測試題帶答案(20套)
- (醫(yī)院護理論文)護理本科生學習適應現(xiàn)狀及影響分析
- 保護性約束完整版
評論
0/150
提交評論