浙江省中考科學(xué)試題分類匯編 七上按章節(jié).doc

浙江省2013年中考科學(xué)試題分類匯編（七上按章節(jié)）第一章科學(xué)入門第一節(jié)科學(xué)并不神秘第二節(jié)走進(jìn)科學(xué)實驗室第三節(jié)科學(xué)觀察第四節(jié)科學(xué)測量第五節(jié)科學(xué)探究第二章觀察生物第一節(jié)生物與非生物第二節(jié)細(xì)胞1、(2013義烏-4)下列關(guān)于顯徽鏡使用的有關(guān)敘述中，錯誤的是 （ ）a.使用顯微鏡時，應(yīng)先對光再調(diào)焦b.觀察物像一般用左眼，同時要求右眼睜開c.欲將物像從視野左上方移到中央，裝片應(yīng)向左上方移動d.低倍物鏡換用高倍物鏡后，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多2、（2013紹興卷1）實驗室觀察人體口腔上皮細(xì)胞的儀器的是( )c3、（2013溫州卷18）在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”實驗中，將低倍鏡換成高倍鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)視野太暗，為增加視野亮度，下列操作合理的是 （ ）a移動裝片b調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋c增大光圈d調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋4、（2013臺州卷18）利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙，如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）a若玻片往左移，則像也會往左移b若使用相同的光照和反光鏡，則甲比乙亮c甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可觀察到d若在甲看到模糊的像，則改換成乙就可以看到清晰的像5、（2013衢州卷-6）如圖是普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，用于調(diào)節(jié)鏡筒升降的是（ ）a和b和c和d和6、（2013金麗-24）小莉在做“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”實驗過程中，遇到了兩個問題。請你分析并回答：（1）使用顯微鏡觀察臨時裝片時，小莉觀察到細(xì)胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象，寫出造成此現(xiàn)象的一種可能的原因 。（2）解決上述問題后，小莉先用4物鏡找到洋蔥表皮細(xì)胞清晰的物像，之后轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，用10物鏡觀察，發(fā)現(xiàn)視野中無光斑。此時小莉應(yīng)該 （填字母編號）。 a調(diào)節(jié)反光鏡 b繼續(xù)轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器 c移動載玻片 d轉(zhuǎn)動遮光器調(diào)整光圈大?。?）表皮撕得太厚（或表皮未在載玻片上展平） （2）b7、（2013寧波-26）人體口腔上皮細(xì)胞常被用作動物細(xì)胞的觀察材料。 (1)下列是光學(xué)顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像，其中圖 是人體口腔上皮細(xì)胞。 (2)在光學(xué)顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞中，顏色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。 答案：（1）丙（2）細(xì)胞核第三節(jié)生物體結(jié)構(gòu)層次1、（2013溫州卷3）最近，科研人員在我省磐安發(fā)現(xiàn)一種新的被子植物“磐安櫻”?！芭桶矙选鄙顒拥幕窘Y(jié)構(gòu)和功能單位是（ ）a系統(tǒng)b器官c組織d細(xì)胞第四節(jié)常見的動物1、（2013紹興卷16）對狗、鴿子、鱷魚、鰱魚四種脊椎動物進(jìn)行分類，結(jié)果如圖所示。該分類圖不能體現(xiàn)的是 （）a狗具有體溫恒定、胎生、哺乳的特征b鱷魚和鰱魚都具有體溫不恒定的特征c采用的標(biāo)準(zhǔn)不同，分類結(jié)果也不同d分類時，可依據(jù)一定的特征逐級進(jìn)行、（寧波-5）科學(xué)研究中常常需要對生物進(jìn)行分類。下列動物中（） a青蛙屬于爬行類 b只有金絲猴屬于脊椎動物 c鯽魚與鯨都屬于魚類 d金絲猴與鯨都屬于哺乳類、（溫州卷29）某科學(xué)興趣小組為了研究杏仁對昆蟲的毒害作用，做了如下實驗：取三個相同的透明容器標(biāo)為a、b、c，在a中加入少量的水和一定量的碎杏仁；在b中加入與a等量的碎杏仁；在c中加入與a等量的水。擰緊瓶蓋，靜置2小時。然后打開瓶蓋，在各容器鐵絲網(wǎng)上分別放蚱蜢10只，再擰緊瓶蓋（如上圖），觀察并記錄蚱蜢狀態(tài)如下表。（1）本實驗對蚱蜢的選擇有什么要求？（2）設(shè)置對照物c的目的是。（3）根據(jù)實驗結(jié)果，試推測a組蚱蜢殘廢的原因。(l）選擇大小相近、蟲齡相同的健康蚱蜢(2)排除水對實驗結(jié)果的干擾(3)杏仁遇水產(chǎn)生有毒氣體，對蚱蜢產(chǎn)生毒害作用第五節(jié)常見的植物、（湖州卷2）對圖示三種活細(xì)胞共性的描述，不正確的是（）a都有細(xì)胞核b都有細(xì)胞壁c都能進(jìn)行呼吸作用d形態(tài)與功能都相適應(yīng)、（湖州卷4）長興的白果（銀杏種子）和德清的枇杷是我市的特產(chǎn)。銀杏屬于裸子植物，枇杷屬于被子植物，分類的依據(jù)是（）a白果與枇杷的甜度b葉的形狀c種子外殼有無果皮包被d白果與枇杷的顏色、（舟嘉-2）研究人員近日宣布，他們以裸藻為主要原料成功生產(chǎn)出塑料。裸藻是一類兼具動物和植物特點的單細(xì)胞生物，之所以把它稱為“裸藻”，原因是與其它的藻類細(xì)胞相比，它的細(xì)胞沒有（ ） a.細(xì)胞壁 b細(xì)胞膜 c細(xì)胞質(zhì) d細(xì)胞核4、（衢州卷4）生物總是從低等向高等進(jìn)化的。下列植物中最高等的是d( )第六節(jié)生物的多樣性第三章人類的家園地球第一節(jié)地球的形狀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)1、（2013義烏卷9）關(guān)于地球的有關(guān)知識，以下說法正確的是 （ ）a地震是地殼運(yùn)動的表現(xiàn)b地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)中，最內(nèi)層是地幔c火山爆發(fā)是引起地殼變動的主要原因d地球的巖石圈好像一整塊拼好的“七巧板”，說明全球由七大板塊組成第二節(jié)地球儀和地圖第三節(jié)組成地殼的巖石第四節(jié)地殼變動和火山地震2、（2013衢州卷3）今年4月，雅安地震給人們帶來巨大的災(zāi)難，下列有關(guān)地震的說法正確的是（）a地震是由于板塊的碰撞或張裂引起的b地震只能造成房屋倒塌、人員傷亡c地震發(fā)生時，應(yīng)迅速到房屋內(nèi)躲避d我國已經(jīng)能夠準(zhǔn)確預(yù)報地震、（湖州-5）下列現(xiàn)象與其形成原因?qū)?yīng)的是（）a.雅安地震一人類活動 b.四季更替一地殼運(yùn)動c.海陸變遷一太陽活動 d.地形變化一內(nèi)力和外力共同作用第五節(jié)泥石流、（臺州卷8）植被的破壞容易引發(fā)泥石流，對泥石流的防治工作，我們可以做一些力所能及的事。下列行為不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ゛打草稿紙時充分利用紙張的正反面b就餐時使用一次性筷子和紙杯c旅行時愛護(hù)樹木、不踐踏草坪d將廢報紙送到回收站第六節(jié)地球表面的板塊第七節(jié)地形和地形圖第四章物質(zhì)的特性第一節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成第二節(jié)質(zhì)量的測量第三節(jié)物質(zhì)的密度、（溫州-30）氣體的密度容易受溫度和壓強(qiáng)的影響。為了測量常溫常壓下氧氣的密度，在老師的指導(dǎo)下，小明進(jìn)行了如下實驗：步驟一：檢查發(fā)生裝置的氣密性。步驟二：往燒瓶中裝入適量的二氧化錳粉未關(guān)閉分液漏斗的活塞，并將適童的過氧化氫溶液倒人分液漏斗中，測出發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m1克。步驟三：取一個集氣瓶，用記號筆在適當(dāng)位置做標(biāo)記，將水注入集氣瓶到標(biāo)記處，用量筒測出這些水的體積為v0毫升。再將集氣瓶灌滿水倒扣在水槽中等待收集步驟四：打開活塞，滴入過氧化氫溶液，同時干始收集氣休調(diào)節(jié)集氣瓶在水中的上下位置，當(dāng)集氣瓶內(nèi)、外的液面相平且剛好達(dá)到標(biāo)記處時（如圖）暫停反應(yīng)。步驟五：重復(fù)步驟四，再收集9瓶氣體。步驟六：稱出反應(yīng)后發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m2克。(1)小明通過該實驗，測得氧氣的密度是_克毫升(2)步驟四中，控制集氣瓶內(nèi)、外液而保持相平的目的是_。(3)如果實驗中裝置氣密性不良，將對測得的密度值有何影響？請說明理由：_。(1) m1 m2 10v0(2）使集氣瓶內(nèi)的氣壓與外界大氣壓保持相等，以收集到常壓下的氧氣(3）偏大，收集一定體積氧氣由于部分氧氣泄漏導(dǎo)致消耗的過氧化氫質(zhì)量增加，使測得氧氣的質(zhì)量偏大第四節(jié)物質(zhì)的比熱第五節(jié)熔化和凝固第六節(jié)汽化與液化、（杭州-35）小張將一瓶礦泉水在冰箱中放較長時間后取出，一會兒發(fā)現(xiàn)瓶外壁出現(xiàn)小水珠。用干毛巾擦凈，等一會兒又出現(xiàn)小水珠。于是他與小吳一起對此現(xiàn)象進(jìn)行研究，但觀點不一致。小張認(rèn)為這是礦泉水瓶內(nèi)的水往外滲透后，附著在礦泉水瓶外壁上；而小吳則認(rèn)為是空氣中的水蒸氣液化成小水珠附著在礦泉水瓶外壁上。請你設(shè)計一個實驗證明他倆的結(jié)論是否正確。、（金麗-2）加油站都有這樣的提示：請“熄火加油”、“禁止抽煙”、“不要使用手機(jī)”等。這是為了防止火花點燃汽油引起火災(zāi)，因為常溫下液態(tài)的汽油容易發(fā)生的物態(tài)變化是 （） a液化 b汽化 c熔化 d凝固、（舟嘉-8）在海上想要獲得淡水，可采用如圖所示的“充氣式太陽能蒸餾器”。它是通過太陽照射充氣物內(nèi)的海水，產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠，收集即可。在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（） a先汽化，后液化 b先沸騰，后凝固 c先液化，后汽化 d先蒸發(fā)，后沸騰（溫州卷2）最近，自然雜志刊登了一項電解氧化鐵的“綠色煉鐵”技術(shù)。電解之前需要加熱固態(tài)氧化鐵，使其變液態(tài)，這一物態(tài)變化是（）a汽化b凝固c熔化d液化、（義烏卷5）夏天打工冰箱，可以看到從冰箱里沖出一股“白氣”。下列事例中，物態(tài)變化方式與“白氣”形成原因相同的是（） a把濕衣服掛在陽光下曬干 b用牛奶自制牛奶雪糕 c將丁烷氣體貯存在氣體打火機(jī)里 d在飼料中添加冰塊降溫第七節(jié)升華與凝華第八節(jié)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)、（湖州卷1）下列生活現(xiàn)象中發(fā)生化學(xué)變化的是（）a鋼鐵生銹b電燈通電發(fā)光c冰塊熔化d濕衣服晾干、（義烏卷1）我們家鄉(xiāng)義烏特產(chǎn)豐富，以下特產(chǎn)制作的部分過程中涉及到化學(xué)變化的是（）a生產(chǎn)紅糖時蒸發(fā)甘蔗汁液b配制