河南省鄭州第四十七中學七年級英語上冊 Unit 3《This is my sister》ection B1—2c 學案（無答案） 人教新目標版.docVIP

【課題】 unit3 section b12c 【學習目標】1.通過對家譜的了解，掌握家庭成員的稱呼，靈活運用各家庭成員的稱謂介紹自己的家人。 2.掌握人稱代詞的用法：i, you ,she, he, it, they. 3.掌握 關于家庭成員的詞匯 son, cousin, daughter, uncle, aunt.【重點、難點】1.能熟練識別家譜。 2.進步熟練運用介紹家人的句型鞏固如何介紹家人。3.名詞的復數(shù)?！緦W指導】溫故知新小組運用句型 is he /she your.？ yes,he / she is. 進行自由交際。自主互助學習小組預習探究1.家庭成員grandmother和grandfather可以合稱為grandparents；mother和father可以合稱為parents；son和daughter可以合稱為chileren或相對于grandparents來說，可合稱為grandchileren。2. family, home和housefamily “家”，“家庭”，“家人”，著重指家庭，家庭成員或家中人口。home “家”；指同家人共同生活居住的地方，特別強調家里的氛圍和環(huán)境，不一定含有建筑的意思。house “住宅”，“房子”；指居住的房屋，建筑物。試比較：this is my family tree. 這是我的家譜。my family are here. 我們全家人都來了。my home is in beijing. 我家在北京。she isnt at home. 她不在家。i have a new house. 我有了新房子。home 是一個帶感情色彩的詞。如：hometown 故鄉(xiāng) old home 老家 拓展：1. 名詞的數(shù)。名詞可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞?？蓴?shù)名詞又分為單數(shù)和復數(shù)。表示一個人或事物的名詞用單數(shù)；表示兩個以上人或事物的名詞用復數(shù)。英語名詞復數(shù)形式通常是在單數(shù)名詞后面加s或-es構成。如：一般名詞后面加-spencilpencils eggeggs以-s, -x, -ch, -sh結尾的名詞后面加esboxboxes classclasses以輔音字母y結尾的名詞，把y變成i，再加es。storystories citycities以元音字母y結尾的名詞，后面直接加s。daydays boyboys名詞的復數(shù)還有一些不規(guī)則的變化，如：chinesechinese japanesejapanesemanmen womanwomen childchildren學習任務一: 熟練掌握本課的5個單詞。學習任務二: 熟練掌握識別part1中的家譜。1、閱讀 family tree ，用方框中的單詞補全家譜 。學習任務三:聽錄音,練習對話。1、聽錄音完成2a，再聽一遍，選擇2b中正確的圖畫。2、利用2分鐘時間記住中關于家庭 成員的名詞，然后相互檢查，小組競賽展示單詞 。3、模仿聽力內容，利用 照片或自制圖片介紹自己的家人?！菊n堂練習】一、根據(jù)句意及首字母提示補全單詞。1. mary is his s .2. his fathers brother is his u .3. his mothers sister is his a .4.is jim your c ?yes, he is.5 . a those your parents.二、把下列單詞變?yōu)閺蛿?shù)形式。 mother _ father _ brother _ sister _ friend _ grandfather _ grandmother _ cousin _ daughter _ aunt _ uncle _【要點歸納】1.能熟練識別家譜并進步熟練運用介紹家人的句型鞏固如何介紹家人。2. 名詞的復數(shù)。【拓展練習】 一、 單項選擇 。( )1. are his two sisters. yes ,they are .a . she b. he c. this d. these( )2. is he your father? .a. no, he isb yes, hes c. no, he not d. yes, he is( )3.whats this english?its apple.a. in, anb. at, an c. in, a d. on, the( )4. are you jack?no, im not.a. sorry b. exc