關(guān)于老師的高中作文.doc

關(guān)于老師的高中作文 人的一生中會(huì)遇到許多老師父母是我們成長(zhǎng)中不可缺少的老師然后隨著年齡的增長(zhǎng)我們走進(jìn)學(xué)校下面是小編為你整理了關(guān)于老師的高中作文希望能幫助到您 學(xué)校里教我的老師有很多但我最喜歡的是教我們語文的劉老師 劉老師個(gè)子中等一雙眼睛大而有神她很愛化妝經(jīng)常給眼睛涂上厚厚的藍(lán)色眼影美麗極了上課時(shí)要是有同學(xué)講小話她眼睛一瞪那些講話的同學(xué)們立即不敢講了劉老師上課不愛笑表情十分嚴(yán)肅但一到下課遇到有趣的事情兩個(gè)漂亮的小酒窩就立即體現(xiàn)出來了 劉老師上課十分幽默經(jīng)常把我們逗笑讓我們更加喜歡她的語文課記得有一次上語文課我們因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課時(shí)寫作業(yè)寫得太累了都沒有心思上語文課所以教室里沒有往常的那種學(xué)習(xí)氣氛了看到這一切的劉老師便對(duì)我們說：“今天你們都累了但也要認(rèn)真學(xué)習(xí)不要像小笨豬一樣傻傻呼地坐在椅子上”劉老師一說完我們就都笑了于是她風(fēng)趣而不失認(rèn)真地把這堂課上完了讓我們感到萬分輕松 劉老師對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)有一次我們上完體育課從下操場(chǎng)上來路過辦公室看到別的老師都早早地回家了只有劉老師坐在椅子上認(rèn)真地改著作業(yè)一本一本地改一點(diǎn)也不馬虎直到改完了才回家 這就是我最喜歡的老師劉老師 她姓王高高的個(gè)子瘦瘦的身材白皙的臉彎彎的頭發(fā)喜歡穿小上衣牛仔褲這就是今年剛轉(zhuǎn)來我校的新老師看上去給你一種很親切的感覺我很榮幸地當(dāng)上了她的學(xué)生 老師對(duì)我們的態(tài)度果然很和藹眼里總含著一種慈祥的目光因此一些上課不守紀(jì)律的同學(xué)就乘機(jī)“鉆空子” 一次數(shù)學(xué)課上楊志文與老師公開作對(duì)沒想到老師不急也不惱往椅子上一座對(duì)大家說：“開學(xué)第一天就對(duì)你們說過不管是誰在我講課或同學(xué)回答時(shí)不認(rèn)真聽就請(qǐng)他當(dāng)老師下面我們就請(qǐng)楊志文為我們大家講課”接著老師就把講課的方法交給了他他在老師和同學(xué)的幫助下總算把老師要講的題吞吞吐吐地講完了老師笑著地問他：“你還隨意說話”他羞愧地低下了頭我們怕他不改正就暗地里觀察了他幾天沒想到他還真的改了 我發(fā)現(xiàn)老師不僅育人上有一手課還講得好有一次上課鈴響了我們快速跑進(jìn)教室端坐在書桌前等老師為我們講第二課林海老師來了她問我們：“同學(xué)們你們一定知道大海的樣子那么你們見過像大海那樣一望無際的大森林今天我們就同著名作家老舍先生一起走進(jìn)大興安嶺領(lǐng)略那里的風(fēng)光如大海般的森林我們可以簡(jiǎn)稱為”同學(xué)們異口同聲的回答：“林海！”“對(duì)了非常棒”老師拿起一根粉筆轉(zhuǎn)過身去用雪白的粉筆在黑板上留下了“林?！眱蓚€(gè)漂亮的字 “下面請(qǐng)同學(xué)們自讀課文找出文中講感到親切、舒服的句子畫下來好開始”那節(jié)課我們聽得認(rèn)真極了在老師的帶領(lǐng)下我們仿佛置身于那綠色的海洋欣賞了青松作衫白樺為裙還穿著繡花鞋的興安嶺感受了嶺的溫柔連放學(xué)的鈴聲都沒有聽見 老師還調(diào)查了我們的個(gè)人愛好她還說興趣廣泛對(duì)我們的健康發(fā)展有益只要合理她就支持但要正確對(duì)待它與學(xué)習(xí)的關(guān)系這不我班參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的一名運(yùn)動(dòng)員說鍛煉耽誤學(xué)習(xí)老師卻說這是展示自己的機(jī)會(huì) 樣聽了你們也會(huì)喜歡我們的老師吧她教我們時(shí)間雖短卻給我留下了深刻的印象 人人都說：“世界上只有母親好我覺的世界還有老師好”如果說是父母教會(huì)了我們邁出人生的第一步那么是老師教會(huì)了我們邁上人生的第一個(gè)臺(tái)階 是她把我們從懵懂帶入成熟；是她讓我們從無知變得學(xué)有所長(zhǎng)；也是她帶領(lǐng)我們看到天有多高還有多深夢(mèng)想可有多大！ 林老師我要把你比作園丁因?yàn)槭悄淖巫螡补嘧屛覀兡軌蜃聣殉砷L(zhǎng)因?yàn)槭悄木暮亲o(hù)讓我們免受暴風(fēng)雨的摧殘；因?yàn)槭悄环执合那锒o我們帶來養(yǎng)分讓我們對(duì)驅(qū)散對(duì)無知的恐懼 林老師我要把你比作靈魂的工程師因?yàn)槭悄屛覀儗W(xué)會(huì)對(duì)人寬容與人為善；因?yàn)槭悄屛覀兠靼资∧顺晒χ?；因?yàn)槭悄屛覀兠靼兹松枰職?、耐心、毅力；因?yàn)槭悄虝?huì)我們?nèi)绾悟?qū)起貪婪、無知、恐懼、暴力；也因?yàn)槭悄屛覀內(nèi)绾稳郏?林老師我要把您比作慈祥的母親因?yàn)槭悄鷰恳粋€(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子奉獻(xiàn)您無私的愛；因?yàn)槭悄谖覀兪艿酱煺蹠r(shí)給我們鼓勵(lì)在我們得到榮譽(yù)時(shí)陪我們一起歡呼和興奮；因?yàn)槭悄淮未蔚貙?duì)我們噓寒問暖照顧得無微不至 林老師我還要把您比作燃燒的蠟燭因?yàn)槭悄鷰覀冞M(jìn)入知識(shí)的海洋無論語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、科學(xué)您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點(diǎn)和抓手點(diǎn)；因?yàn)槭悄翢o保留地把自己得一切知識(shí)奉獻(xiàn)給我們?nèi)紵约赫樟羷e人；因?yàn)槭悄傄阅墓饷髦敢覀兦斑M(jìn)的道路讓我們從不迷失方向 林老師我要感謝您感謝您給予我知識(shí)讓我不致在黑暗中迷路；感謝您教會(huì)我用大腦和雙手去創(chuàng)造讓我得以實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值；教誨、見識(shí)、知識(shí)想象教會(huì)我如何去營(yíng)造一生！人世間有成誠(chéng)不限記憶中有繁星點(diǎn)點(diǎn)生命里綠色永不干枯面對(duì)這一切我有千言萬語老師您是蠟燭用汗水把自己的青春點(diǎn)燃；老師您是詩人用粉筆表達(dá)人類最真摯的情感；老師您是人類益智的傳播者終身辛勤地誨人不倦雄鷹在藍(lán)天飛翔卻永遠(yuǎn)飛不出您的視線；無論我走遠(yuǎn)都永遠(yuǎn)走不出您的心田老師您辛勤培育花朵綻開著笑臉不久將來您將收獲一個(gè)燦爛一個(gè)春天 老師今天是您的節(jié)日我在這里說聲：“辛苦了”！ 看庭前花開花落望天上云卷云舒眨眼間又一個(gè)三年過去了 五年前我升入初一遇見了你那時(shí)你站在講臺(tái)上笑得那么燦爛那么陽光我在你的身上看到了一種激情那激情連帶著將我一起燃燒直到化為灰燼那時(shí)我的入學(xué)成績(jī)還算優(yōu)秀可是突然來到一個(gè)陌生的地方后我還是感到非常的不適應(yīng)新同學(xué)、新老師、新環(huán)境讓我這個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的小姑娘變得有些手足無措所以第一次月考我便馬失前蹄從入學(xué)時(shí)的第三名一下子降到班級(jí)21名我很惶恐但是又不知道該做我比以前更努力的學(xué)習(xí)結(jié)果卻事半功倍收效甚微好幾次我都偷偷躲在被窩里哭泣我感覺一定是自己比別人笨所以才會(huì)考不好所以我開始變得自卑 你漸漸發(fā)現(xiàn)我的異常于是你單獨(dú)找我進(jìn)行談話并分配給我一些任務(wù)讓我學(xué)著管理班級(jí)事務(wù)從而樹立我的自信心而我也沒有辜負(fù)你的期望我的成績(jī)開始提高在班級(jí)中與同學(xué)的交流也多了我也不畏懼與人交往了漸漸地我開始變得開朗也不再那么內(nèi)向 四年前我初二我們一起去坊子進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐那幾天是我收獲最大的幾天那時(shí)我們要玩一個(gè)過獨(dú)木橋的游戲可是恐高的我看到離地半米的橋時(shí)退縮了我承認(rèn)自己膽小懦弱可是我真的沒有勇氣踏上那座令我畏懼的橋這時(shí)你將手輕輕放在我頭上我抬頭看你你沒有說一句話但你那鼓勵(lì)的眼神卻給了我希望我顫巍巍地踏上那座橋向著對(duì)岸踏出了我的第一步我知道我成功了雖然只是一小步但卻是一個(gè)好的開始 接下來我在你的注視下一步步地顫抖卻堅(jiān)定地到達(dá)了對(duì)岸那一刻我的淚水涌出不為自己的勝利而是慶幸我能遇到您這么好的老師 三年前我初三即將經(jīng)歷我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考可是初三下學(xué)期我的成績(jī)卻一落千丈我變得越來越浮躁上課不能認(rèn)真聽講做作業(yè)也馬馬虎虎我整天都過得渾渾噩噩不知昭然您看到我的狀況卻比我還要著急初三一模后我的成績(jī)更是慘不忍睹您卻一夜之間急出了滿嘴的水泡 看到您的樣子我感到羞愧萬分于是我開始慢慢沉下自己的心希望一切都還來得及我想我是幸運(yùn)的在您的監(jiān)督和幫助下我順利考上了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中并進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班 如今我坐在書桌前用手中的筆寫下這篇文章卻發(fā)現(xiàn)無論我怎樣寫卻仍是寫不出我想對(duì)您說的話我冥思苦想終于想出了三個(gè)字：謝謝您！ 如果沒有您就不會(huì)有現(xiàn)在的我您就像春天里的雨給我送來沖出泥土的力量；您就像黑夜里的明燈給我指引方向；您就像久旱后的及時(shí)雨給了我重新站起的動(dòng)力！ 苦難是一所大學(xué)沒有人愿意進(jìn)去可從中走出來的人一定不平凡 題記 講臺(tái)上的獨(dú)臂保爾禮泉一中優(yōu)秀語文教師虎勇這是我在網(wǎng)上偶然發(fā)現(xiàn)的一篇日志是朋友轉(zhuǎn)載的上面還有老師的一張放大了的生活照當(dāng)時(shí)我是懷著無比好奇和激動(dòng)的心情迫不及待地看完了所有的文字老師苦難而又豐富的人生閱歷以及自立自強(qiáng)自尊自愛的人格魅力再次震撼并沖擊著我的靈魂與思想再次叩響我生命的進(jìn)行曲再次點(diǎn)燃我向命運(yùn)挑戰(zhàn)的活力與激情 此時(shí)淚水早已模糊了雙眼是慨嘆抑或更多的是內(nèi)心是感動(dòng)！記憶的閘門一下被打開了我抬起頭就好像看見老師站在面前 仍舊是瘦弱的身材穿著一件格子襯衫右臂空空的衣袖從容插在褲子的口袋里頭發(fā)整齊地向后梳著濃濃的眉毛深透的眼光和慈祥的微笑一口東北音的普通話質(zhì)地鏗鏘有力 他就站在講臺(tái)上正用左手熟練的寫著粉筆字他時(shí)不時(shí)側(cè)轉(zhuǎn)過身來嚴(yán)肅的注視著講臺(tái)下的我們?nèi)襞紶栍腥松袂榛秀弊屗l(fā)現(xiàn)不用說你將會(huì)聽到這樣一句話：“某某某同學(xué)去去去出去洗把臉清醒清醒再進(jìn)來上課” 在作文課上他從來都不會(huì)講一些寫作技巧之類的虛無的東西而是誠(chéng)懇的真摯的與我們進(jìn)行心與心的交流講述他的生活感悟教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪乱约疤幨?這一切都是那么自然那么平易近人而且每一個(gè)動(dòng)作里仿佛都有老師的特殊的東西：背影聲音笑容你一眼就可以認(rèn)出他來 老師是一個(gè)追求完美人格在人生價(jià)值觀是非判斷上毫不含糊的人老師的右胳膊一遇著天氣突變就會(huì)隱隱作痛在課堂上我們會(huì)時(shí)?？吹剿米笫志o緊地抓著因劇痛而抽搐的右胳膊痛在老師的身上卻又在我們每一個(gè)人的心里 老師生長(zhǎng)在軍人家庭中從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想長(zhǎng)大后要成為優(yōu)秀的地質(zhì)勘探家走遍祖國(guó)的大江南北揭秘地下能源然而就在他13歲的時(shí)候轟隆隆的機(jī)器奪走了他的右手連同右胳臂 命運(yùn)有時(shí)候就這樣無情而又殘酷 老師說：是父母無微不至的愛朋友的鼓勵(lì)以及文學(xué)領(lǐng)域的精神世界給予了他克服困難的勇氣和信心此后他堅(jiān)持學(xué)著用左手寫字洗衣做飯凡是自己能夠做的都盡力去做不依賴他人不給家庭添麻煩 與文