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河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中七年級語文下冊土地的誓言導(dǎo)學(xué)案 新人教版班級: 姓名: 所屬小組:學(xué)習目標 1.朗讀課文,感知文章內(nèi)容,把握作者的思想感情。 2.揣摩、品味文中富有激情的語言。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛故土、熱愛祖國的感情。1學(xué)會揣摩、品味文中富有激情的語言。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛故土、熱愛祖國的感情。一、積累運用1本文寫于 十周年,作者 ,原名_,有長篇小說代表作 等。課題的意思是 。2給下列加點的字詞注音或根據(jù)拼音寫全詞語。熾痛( ) 嗥鳴( ) 田壟( ) 亙古( )輾著( ) 豐饒( ) 泛濫( ) 斑ln( )ln( )語 怪dn( ) 默q( ) 污hu( ) 3在下面的括號里填上恰當?shù)男稳菰~。(不必拘泥于原文,只要搭配得當即可。)( )的白樺林 ( )的馬群 ( )的高粱 ( )的鹿群 ( )的山雕 ( )的原野4下列句子朗讀不太順口,請稍加修改,使之通順。 我想起紅布似的高粱,金黃的豆粒,土地黑黑的,紅玉的臉龐,眼睛似黑玉,斑斕的山雕,奔馳的鹿群,帶著松香氣味的煤塊,帶著赤色的足金。 二、自主探究 整體感知5. 文中描繪了哪些故鄉(xiāng)的事物?作者記憶中的故鄉(xiāng)是怎樣的?6. 作者發(fā)出了哪些誓言?三、合作探究 文本研讀7. 文中兩段文字在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上有何異同?所選景物各有什么特點?為何選不同的景物?抒發(fā)了作者怎樣的情感?8.品味下面的語言,回答后面的問題。我無時無刻不聽見她呼喚我的名字,我無時無刻不聽見她召喚我回去。土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立?。槭裁磿腥朔Q的變化?這樣寫有什么好處?) 當我記起故鄉(xiāng)的時候,我便能看見那大地的深層,在翻滾著一種紅熟的漿液,這聲音便是從那里來的。在那亙古的地層里,有著一股燃燒的洪流,像我的心噴涌著血液一樣。(如何理解這一句話?請談?wù)勀愕目捶ǎ┪覠o時無刻不聽見她呼喚我的名字,我無時無刻不聽見她召喚我回去。故鄉(xiāng)有一種聲音在召喚我。她低低地呼喚著我的名字,聲音是那樣的急切。(分明是作者思念家鄉(xiāng),可作者卻說故鄉(xiāng)在召喚自己,呼喚自己的名字,這樣寫有什么好處?)四、拓展延伸9搜集抄寫艾青的我愛這土地,并體會詩中蘊含的感情。五、課堂小結(jié)這是一篇抒情散文,充溢著飽滿、深沉的愛國熱情。作者這種情緒的表露,并不流于空泛,他把九一八事變以后東北流亡青年壓抑的情感用火一樣熾熱的語言表達出來,仿佛使人諦聽得到心臟的跳動,感受得到熱血的沸騰。六、達標檢測 剪不斷的鄉(xiāng)愁 瓊瑤 去年年底,“開放大陸探親”的消息公布了。這消息像一股溫泉,乍然間從我心靈深處涌現(xiàn),然后竄升到我四肢百脈,竄升到我的眼眶。我簡直無法描述那一瞬間的感動。我心底有個聲音在喊著:“39年!39年有多少月?多少天?39積壓了多少鄉(xiāng)愁,如今,可以把這些鄉(xiāng)愁都給勾銷了嗎?”(a)不敢相信這是事實,但是,陸陸續(xù)續(xù)有人回鄉(xiāng)探親了!這居然成了事實!我太興奮了,和鑫濤計劃著,我們也該去大陸探親了,鑫濤去紅十字會辦了手續(xù),回來說:“需要填三等親的親人名字和地址!”一時間。我們兩個都弄不清“三等親”包括哪些人,以及我們是否有這項“資格”。激動中,我沖口而出:“故國的山,故國的水,故國的大地泥土,和我們是幾等親?我們要探的親,不只是人呀?。╞)” 不過,我畢竟不需擔憂,因為我和鑫濤分別都有舅舅姨媽在大陸,所以,我們很順利地辦了探親手續(xù)。拿到手續(xù)的那一晚,我就失眠了,腦子里奔流著黃河,奔流著長江。不只長江黃河,還聳立著五岳和長城!鑫濤見我如此興奮,忍不往提醒我說:“聽說大陸的生活很苦。旅行也不像想象中那么方便,至于親人,經(jīng)過39年的隔閡,可能已經(jīng)相見不相識,這些,你都考慮過吧?”考慮?我實在沒有認真去考慮過。我只覺得鄉(xiāng)愁像一張大網(wǎng),已把我牢牢地網(wǎng)住。而且,當行期越來越近,我的鄉(xiāng)愁就越來越深。我總認為,鄉(xiāng)愁對于游子,就像一切人類的基本感情一樣,是與生俱來的。(c)不過,有的人來得烈,有的人比較淡。我,大概生來就屬于感情強烈的一型。連我的“鄉(xiāng)愁”也比別人多幾分!計劃回大陸行程時,鑫濤問我:“你要去哪些地方?第一站,是不是你的故鄉(xiāng)湖南?”我祖籍湖南,生在四川。童年,是個多災(zāi)多難的時代,是個顛沛流離的時代,童年的足跡,曾跋涉過大陸許多省份。如今,再整理我這份千頭萬緒的鄉(xiāng)愁時,竟不知那愁緒的頂端究竟在何處?是湖南?是四川?是長江?是黃河?是絲綢之路,還是故宮北海?沉吟中,這才明白,我的鄉(xiāng)愁不在大陸的任何一點上,而在大陸那整片的土地上!(d)“可是,你沒有時間走遍大陸整片的土地??!”鑫濤說,“我們排來排去,只能去40天!”將近40年的鄉(xiāng)愁,卻要用40天來彌補??赡軉幔坎豢赡艿?!我們必須放棄許多地方。湖南,湖南的親人多已離家,家園中可能面目全非。不知怎的,我最怕面對的,竟是故鄉(xiāng)湖南,這才了解古人“近鄉(xiāng)情更怯”的感覺。當我把這感覺告訴鑫濤時,他脫口而出地說:“這也是我不敢回上海的原因!”于是,我們把行程的第一站定在北京。北京,那兒是我父母相識相戀的地方;那兒是我祖母和外祖父母居住及去世的地方;那兒,是我歷史課本上一再重復(fù)的地方;那兒,也是我在小說中、故事中所熟讀的地方!那兒有“故都春夢”,有“京華煙云”!還有我于是,我們動身;經(jīng)香港,去北京。1988年11月 10貫穿全文的線索是 。 11文中反復(fù)強調(diào)“39年”“將近40年”是為了表明什么?(不超過10個字)12瓊瑤夫婦為何把行程首站定在北京?根據(jù)課文所述,概述其原因(20字以內(nèi))。 13下列表述與原文不相符的一項是 ( )a本文著力表現(xiàn)了作者對故鄉(xiāng)、對祖國的思念之情。b作者用“鄉(xiāng)愁”而不用“鄉(xiāng)思”、“鄉(xiāng)戀”作標題,則更深切更強烈地表達了作者懷念家鄉(xiāng)的憂傷心情。c“剪不斷”一詞很形象,作者巧借李煜詞句來表明離開祖國的“鄉(xiāng)愁”是無法剪斷的。 d文中的“乍然”和“不敢相信這是事實”,都說明了作者對回鄉(xiāng)探親這件事壓根兒就沒有心理準備,激動的感情純屬意外產(chǎn)生的。14文中四處畫浪
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