青島版小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)《圖文并茂的網(wǎng)頁(yè)》教案.doc

青島版小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)圖文并茂的網(wǎng)頁(yè)教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 初步了解網(wǎng)頁(yè)中常用的幾種圖片格式。 能力目標(biāo) 學(xué)會(huì)插入圖片；掌握設(shè)置圖片的大小和對(duì)齊方式的方法；學(xué)會(huì)設(shè)置頁(yè)面背景顏色和背景圖片。 情感目標(biāo) 通過(guò)制作“蟬”網(wǎng)頁(yè)，培養(yǎng)對(duì)大自然深入探究的精神。 教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 設(shè)置圖片的大小和對(duì)齊方式；設(shè)置頁(yè)面背景顏色和背景圖片。 教學(xué)準(zhǔn)備 網(wǎng)頁(yè)素材“蟬”圖片多張。 教學(xué)過(guò)程 情境創(chuàng)設(shè) 激發(fā)興趣 1、學(xué)生欣賞“蟬”的圖片，并說(shuō)出圖片相對(duì)于文字的優(yōu)點(diǎn)。 2、如何讓自己的網(wǎng)頁(yè)變的生動(dòng)形象？ 3、揭示課題圖文并茂的網(wǎng)頁(yè)。 自主探究 交流分享 一、插入圖片 1、任務(wù)：新建網(wǎng)頁(yè)“chan.html”，網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題為“蟬”，插入桌面圖片“蟬.jpg”。 2、學(xué)生自學(xué)課本，探究完成任務(wù)。 3、找2名學(xué)生匯報(bào)演示操作。 二、設(shè)置圖片的大小和對(duì)齊方式 1、任務(wù)：適當(dāng)?shù)恼{(diào)整圖片的大小，然后輸入課本上的文章，并使圖片在最右邊。 2、學(xué)生探究操作。 3、學(xué)生演示匯報(bào)。 三、設(shè)置網(wǎng)頁(yè)的頁(yè)面背景 1、任務(wù)：設(shè)置網(wǎng)頁(yè)的頁(yè)邊背景為黃綠色，背景圖像為“bg01.gif”。 2、學(xué)生嘗試操作。 3、學(xué)生匯報(bào)演示。 合作學(xué)習(xí) 釋疑解難 1、學(xué)生提出問(wèn)題。 2、教師補(bǔ)充問(wèn)題：（1）、插入圖片時(shí)，選擇了圖片單擊插入以后出現(xiàn)的對(duì)話框是要進(jìn)行什么操作的？（2）、圖片的對(duì)齊方式修改的時(shí)候要注意什么？（3）、設(shè)置網(wǎng)頁(yè)背景要注意什么？ 3、學(xué)生小組研究問(wèn)題。 4、小組匯報(bào)解決問(wèn)題。 實(shí)踐創(chuàng)作 展示評(píng)價(jià) 1、搜集螳螂素材，制作網(wǎng)頁(yè)“tanglang.html”，讓網(wǎng)頁(yè)變得更美觀。 2、小組評(píng)比推選優(yōu)秀作品。 3、優(yōu)秀作品全班展示。 4、評(píng)價(jià)作品。 梳理總結(jié) 拓展延伸 1、學(xué)生說(shuō)本節(jié)課收