河南省澠池縣直中學(xué)九年級化學(xué)精英對抗賽試題 新人教版.doc

學(xué)校 班級 考號 姓名_ 裝訂線內(nèi)請不要答題uuuuuuuuuuuuuuuuuu裝uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu訂uuuuuuuuuuuuuuuuuu線uuuuuuuuuuuuuuuuu九年級化學(xué)精英對抗賽試卷題號一二三四總分得分可能用到的相對原子質(zhì)量：h: 1 c:12 n:14 o:16 ca：40 mg:24一、選擇題（每題只有一個選項符合題意，每小題1分，共12分）題號123456789101112答案1、下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（ ） a石墨導(dǎo)電 b金剛石切割大理石 c用鉛筆寫字 d將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石2、下列實驗基本操作正確的是（ ） 點燃酒精燈 讀取液體體積 給液體加熱 檢查裝置氣密性a b c d 3、下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是（ ） a. 觀察氣體顏色 b. 聞氣體的氣味 c. 伸入燃著的木條 d. 倒入澄清的石灰水4、下列各項中，化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是（ ）原子的數(shù)目 元素的種類 物質(zhì)的總質(zhì)量 物質(zhì)的種類 原子的種類 分子的種類6、下列化學(xué)用語與含義相符的是（ ） a. al+31個鋁離子帶3個單位正電荷 b. 2h2o2個水分子c. 2h1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成 d na+鈉元素的化合價為+1價7、下圖是氣體物質(zhì)的粒子示意圖，圖中“ ”和“o”分別表示兩種不同的原子，其中表示純凈物的是 （ ） 8、下列各種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，與表示的意義一致的是 （ ） a. 都屬于陽離子： b都屬于陰離子：c. 屬于同一種元素： d. 屬于同一種原子： 9、a g白磷在b g氧氣中燃燒，生成五氧化二磷的質(zhì)量（ ）。a一定是（ab）g b一定不足（ab）gc大于（ab）g d小于等于（ab）g10、點燃的火柴豎直向上，火柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原因是（ ）a、火柴梗著火點高 b、火柴梗接觸氧氣少c、火柴梗溫度不易達(dá)到著火點 d、火柴梗潮濕11、鎂在空氣中燃燒時不僅與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，而且還有部分鎂與氮氣化合生成氮化鎂（mg3n2），由此可推知，12g鎂在空氣中燃燒后所得產(chǎn)物的質(zhì)量為 （ ） a等于20 g b小于20 g c大于20 g d無法確定 12、某化合物4.6g完全燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，該化合物中 a.只含碳、氫兩種元素 b.只含碳、氧兩種元素 c.含有碳、氫、氧三種元素 d.無法確定座號二、填空題（本題 小題，每空一分共16分）13、現(xiàn)有以下幾種物質(zhì)： a、石灰水 b冰水混合物、 c、礦泉水 d、氧氣 e、氧化鎂 f、潔凈的空氣 g、干冰 h、液氧 i、水銀 j、金剛石 k、大理石其中屬于混合物的是：（填序號） ；屬于氧化物的是：（填序號） 。14、用相應(yīng)的數(shù)字和化學(xué)符號填空。兩個碳酸根離子_ 氧化亞鐵中鐵元素的化合價為正二價_15、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因co和co2性質(zhì)不同的原因16、.生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的原理是 。（2）自制凈水器中常加入 ，用于除去水中的異味和色素。（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，生活中可采用的方法是 。17、實驗室里制取co2的藥品是_，現(xiàn)在有下列實驗儀器：大試管 燒杯 酒精燈 集氣瓶 長頸漏斗 帶導(dǎo)管的雙孔塞 導(dǎo)氣管 玻璃片 鐵架臺 水槽等儀器，在實驗室制取co2時，應(yīng)選用的儀器有（填序號）_?；瘜W(xué)反應(yīng)方程式為_18、在2003年12月23日,川東氣礦發(fā)生井噴事故,高壓天然氣攜帶一種有毒氣體從地下噴出,向四周擴(kuò)散,所到之處,牲畜、飛鳥和沒撤離的人員大量傷亡,水源被嚴(yán)重污染.搶險隊和救援隊迅速進(jìn)入事故地點,并點燃了噴出的氣體,切斷了有毒氣體的來源.救援隊員發(fā)現(xiàn),低洼地的人、畜死亡率高,但是有一位老人摔倒在水田邊,頭埋在潮濕的草叢里,而幸免于難. (1)該氣體在空氣中充分燃燒,生成二氧化硫和水.則該氣體中一定含有的元素是_（填元素符號）,可能含有的元素是_.(填元素符號)(2)請推測這種氣體具有的物理性質(zhì)有化學(xué)性質(zhì)有三、簡答題（本題包括四個小題，共12分）19、（2分）（1）用分子的相關(guān)知識解釋生活中的現(xiàn)象為什么人們常把濕衣服晾在太陽曬著的地方？（2）用質(zhì)量守恒定律解釋下列現(xiàn)象細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大20、（4分）（1）李峰同學(xué)將收集滿c02氣體的試管倒插入紫色石蕊試液里（圖乙），并輕輕振蕩試管。描述產(chǎn)生的象： ； 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式： （2）王麗同學(xué)輕輕捏丙中膠頭滴管（圖丙），看到的現(xiàn)象是 反應(yīng)方程式為 21（2分），解釋釜底抽薪鉆木取火22、化學(xué)方程式（4分）（1）配平_fes2+_o2 _fe2o3+_so2 c3h8+_o2 _co2+_h2o（2）書寫化學(xué)方程式氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣：電解水：學(xué)校 班級 考號 姓名_ 裝訂線內(nèi)請不要答題uuuuuuuuuuuuuuuuuu裝uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu訂uuuuuuuuuuuuuuuuuu線uuuuuuuuuuuuuuuuu四、綜合應(yīng)用題（共10分）23、（1）用氯酸鈉（naclo3）和鹽酸反應(yīng)可制得二氧化氯，反應(yīng)方程式：2 naclo3 4hcl 2 clo2 cl2 2x 2 nacl ,請推斷出x的化學(xué)式為 （2）汽車尾氣（含有co，so2與no等物質(zhì)）是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)換器”，其特點是使co和no反應(yīng)，生成一種空氣中含量最多的氣體，另一種可參與植物光合作用的氣體。寫出co與no反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ _ 。（3）自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：請寫出甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式 ； 乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ；你能總結(jié)出的一條結(jié)論是。（4）實驗室常用亞硫酸鈉（na2so3）固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制二氧化硫氣體。二氧化硫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水生成亞硫酸（h2so3）。試寫出實驗室制取二氧化硫氣體的化學(xué)方程式：（與碳酸鈣與鹽酸的化學(xué)反應(yīng)相似）座號 制取二氧化硫時，發(fā)生裝置應(yīng)選用下圖所示的 裝置（填代號，下同）；收集二氧化硫氣體時，應(yīng)選用下圖所示 的裝置。（5）稱取12.5 g石灰石（主要成分是caco3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放人燒杯中，向其中加入50 g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱量 燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1 g（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計）。試計算石灰石中caco3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)化學(xué)答案一、 選擇題 ddcba bbcdc bc二、 填空題 13、acfk beg 14、2co32- o 15、碳原子的排列方式不同 分子的構(gòu)成不同 16、（1）過濾 （2）活性炭 煮沸 17、caco3+2hcl=cacl2+co2+h2o 18、（1）sh o （2）密度比空氣密度大，能溶于水 可燃性 毒性 三、（1）溫度越高，分子運動速率越快 （2）由質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)鐵絲和氧氣質(zhì)量之和等于生成物的質(zhì)量，所以生成物的質(zhì)量大于鐵絲的質(zhì)量。 20、（1）試管內(nèi)液面上升，紫色石蕊試液變紅 co2+h2o=h2co3 （2）澄清石灰水變渾濁，氣球脹大co2+ca(oh)2=caco3+h2o 21 清除可燃物可以滅火 克服摩擦做功，內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到大頭的著火點，大頭燃燒。 22（1）4 11 2 8（2）1 5 3 4 2kclo32kcl+3o2 2h2o 2h2 +o2四、23、（1）h2o