可愛(ài)的小動(dòng)物語(yǔ)文教案設(shè)計(jì).doc

可愛(ài)的小動(dòng)物語(yǔ)文教案設(shè)計(jì) 活動(dòng)目標(biāo)： 1教會(huì)幼兒正確地說(shuō)出小動(dòng)物的名稱，準(zhǔn)確地發(fā)出“咕、汪、喵、呷、嘰、蹦”等音，并能協(xié)調(diào)的模仿小動(dòng)物動(dòng)作，語(yǔ)文教案聽(tīng)說(shuō)游戲：可愛(ài)的小動(dòng)物。 2提高幼兒參與集體游戲的積極性，并要求它們做到在集體面前說(shuō)話響亮。 3教幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)教師講解游戲要求和規(guī)則，掌握游戲方法，遵守游戲規(guī)則。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1背景圖（畫(huà)有草地、藍(lán)天、白天） 2教具：小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔、小鴿子。 3汽車掛件1個(gè)，汽車方向盤1個(gè)。 4小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔等頭飾與幼兒人數(shù)相等。 活動(dòng)過(guò)程： 1導(dǎo)入活動(dòng) 出示背景圖，教師：“今天，有很多小動(dòng)物要到我們班作客，看看誰(shuí)來(lái)了？” 2教師一一出示小動(dòng)物教具 小鴿子：是怎樣來(lái)到我們班的？（飛來(lái)的）怎樣飛呢？請(qǐng)個(gè)別幼兒表演，小鴿子的本領(lǐng)可大了，能飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去送信還能飛回來(lái)，不會(huì)迷失方向，小鴿子怎樣叫？（咕咕咕） 小鴨：身上的毛是什么顏色？它的嘴巴長(zhǎng)的什么樣子？（扁扁的）；它有什么本領(lǐng)？（游泳）；它喜歡吃水里的什么？（小魚(yú)和小蝦），小鴨怎樣叫？（呷呷呷） 小雞：雞的嘴巴和小鴨的嘴巴長(zhǎng)的不一樣，小鴨的嘴巴長(zhǎng)的扁扁的，小雞的嘴巴是什么樣的？（尖尖的）；它喜歡吃什么？（蟲(chóng)和米）；它會(huì)怎樣叫？（嘰嘰嘰） 小花貓：它有什么本領(lǐng)？（捉老鼠）；它是怎樣叫的？（喵喵喵） 小黃狗：它喜歡吃什么？（肉骨頭）；它會(huì)怎樣叫？（汪汪汪） 小白兔：它的耳朵（長(zhǎng)長(zhǎng)的）；眼睛（紅紅的）；它們?cè)鯓幼呗罚浚ū谋奶?那么多小動(dòng)物到我們班來(lái)作客，我們小朋友非常高興、特別開(kāi)心，幼兒教案語(yǔ)文教案聽(tīng)說(shuō)游戲：可愛(ài)的小動(dòng)物。 3教幼兒學(xué)習(xí)兒歌可愛(ài)的小動(dòng)物，知道小動(dòng)物的名字、叫聲和動(dòng)作。 教師師范兒歌，并配合動(dòng)作，讓幼兒仔細(xì)聽(tīng)和看。 幼兒學(xué)習(xí)兒歌，并認(rèn)讀“咕、汪、喵、呷、嘰”等字。 幼兒邊念兒歌邊做動(dòng)作。 4游戲兒歌可愛(ài)的小動(dòng)物 老師說(shuō)小動(dòng)物的名字，小朋友模仿小動(dòng)物的叫聲，并做動(dòng)作。待幼兒熟悉玩法后，適當(dāng)加速，要求幼兒一定要老師說(shuō)完后才能說(shuō)和做。 引導(dǎo)幼兒游戲，請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)做小老師說(shuō)小動(dòng)物的名字，小朋友模仿小動(dòng)物的叫聲做動(dòng)作，要求做小老師的小朋友