晨鍛活動：球類.doc

晨鍛活動：球類年齡段：小班1、 名稱：玩皮球2、 目標1 培養(yǎng)幼兒對球類活動的興趣，增強自信心。2 學(xué)習(xí)在一定距離內(nèi)雙手滾接球的動作技能。三、場地布置：找一個地上有大圓圈的地方四、材料準備：人手一個皮球，拱形門兩個五、玩法：1、隨音樂做熱身運動幼兒隨音樂做熱身運動。教師帶領(lǐng)幼兒重點做手腕、手指關(guān)節(jié)及腿部肌肉活動。鼓勵幼兒自由組合，一起探索合作玩球，激發(fā)幼兒活動的興趣。2、學(xué)習(xí)雙手滾接球技能。幼兒示范雙手滾接球。引導(dǎo)幼兒討論滾接球的方法。教師示范并講解滾接球的動作要領(lǐng)：滾皮球的時候要蹲下來，兩手分開放在球上，雙手用力向前推皮球，接皮球的時候也要蹲下來，眼睛看著球來的方向，用雙手去接住滾來的球。幼兒雙人合作練習(xí)滾接球，教師觀察指導(dǎo)。運用游戲“過山洞”，練習(xí)不同距離內(nèi)幼兒雙手滾接皮球。幼兒示范，教師提醒幼兒要蹲在規(guī)定的線上進行游戲。集體玩游戲：過山洞。3、放松身體，結(jié)束活動。1、 名稱：保齡球2、 目標：1、初步培養(yǎng)幼兒對保齡球運動的興趣； 2、幫助幼兒學(xué)習(xí)初淺的保齡球運動的簡單知識和基本動作。3、 場地布置：大圓圈一個，點子48個。4、 材料準備：皮球8個，瓶子24個，籃子8個。5、 玩法：1、熱身運動，在教師的帶領(lǐng)下活動幼兒活動身體。2、將瓶子擺放好，鼓勵幼兒用皮球去推倒瓶子。第一次練習(xí)：嘗試距離1米; 第二次練習(xí)：嘗試距離2米; 第三次練習(xí)：嘗試距離3米。3、 放松整理，結(jié)束活動1、 名字：羊角球2、 目標：培養(yǎng)平衡能力，熱愛體育活動。3、 場地布置：在一個相對空曠的場地。4、 材料準備：羊角球若干5、 玩法：1、 熱身活動：在教師的帶領(lǐng)下幼兒進行熱身活動，針對頭手腳。2、 幼兒騎在球上跟隨教師向前進，教師根據(jù)幼兒掌握的情況改變路線，加入一些情節(jié)。3、 放松活動。1、 名稱：躲避球2、 目標：發(fā)展反應(yīng)能力，能夠快速的躲避滾來的球。3、 場地布置：地上一個大圓圈4、 材料準備：一個羊角球5、 玩法：1、 熱身運動：在教師的帶領(lǐng)下幼兒進行熱身活動，針對頭手腳。2、 幼兒手拉手圍成一個大圈，羊角球放在中間，由教師發(fā)球，幼兒要用腳來踢走羊角球，不能讓身體的其他部分被羊角球碰到。（注意安全）3、 結(jié)束活動。年齡段：中班一、名稱：趕豬入欄二、目標：讓幼兒學(xué)會側(cè)向擊球的方法，培養(yǎng)幼兒擊球的準確性和判斷能力。三、準備：小凳68張，木棍2根，皮球2個四、場地準備：五、玩法：全班幼兒分成人數(shù)相等的四個小隊，成四路縱隊站在兩端（如圖），一隊和三隊面對站立，二隊和四隊面對站立。聽到口令后，由一、二隊兩名幼兒雙手握緊木棍上端，身體側(cè)向，用木棍的另一端將球（豬）向前擊波滾動，使球（豬）依次從凳子旁滾過，直至球滾到第三、四對幼兒面前，互相接替，滾球幼兒到排尾站好。游戲繼續(xù)進行，直到一隊、二隊幼兒根三隊、四隊幼兒互換場地。最后，速度快者獲勝。六、規(guī)則：（1）球必須依次從凳旁滾過才能有效。凡球未滾過者，必須重新使球滾過。（2）不準用腳踢球。1、 名稱：滾球賽2、 目標：練習(xí)準確滾接球，培養(yǎng)幼兒的合作意識。3、 準備：木板2塊（30厘米寬），椅子4把，皮球2個，球筐4個。4、 場地布置：五、玩法：將幼兒分成甲、乙兩隊，站在兩端起跑線上說兒歌：“大皮球，圓溜溜，平衡木上傳皮球。小朋友，快快來，接球運球放進筐?！闭f完兒歌，一人拿一球往有斜度的木板上放，球從木板上滾下，另外一名幼兒接球，然后跑步運球放到20米處的筐里。每人滾一次球，接一次球，循環(huán)進行。最后運球最多的隊獲勝。游戲可反復(fù)進行。六、規(guī)則：（1）球必須從平衡木上滾下，否則撿回球后重新滾球。（2）接球人若接不住球，應(yīng)把球撿回來再運球跑。1、 名稱：拍球2、 目標：鍛煉幼兒拍打的能力，發(fā)展手臂力量。3、 活動準備：皮球若干。4、 場地布置：一個較大的空地。5、 玩法： 教孩子把球拋向地面，當球從地上彈起時再往下拍，看看能拍多少個。對于剛開始練習(xí)拍球的孩子，可以允許他跟著球跑，只要能接住彈起來的球就行，逐漸熟練以后，則可增加難度，要求他站立在原地拍，或只能用規(guī)定的手拍，或雙手交替拍，或站在平衡臺上拍等等。1、 名稱：托球二、目標：提高幼兒空間的判斷能力和靈巧性。三、準備：吹起來的氣球若干。四、場地布置：較大的空地。五、玩法：幼兒手持氣球，向上拋起，當氣球下落時，幼兒用雙手向上托球，邊托邊數(shù)數(shù)，兩腳可以自由移動。如果氣球落地，即算失敗。年齡段：大班一、名稱：綜合接力賽目的：鍛煉幼兒奔跑、拍球和跳繩的技能、技巧。準備：場地布置如下：玩法：全體幼兒站成24隊，每隊首名幼兒聽到哨聲立即起跑，跑至A處拍球5次后把球放回原處，繼續(xù)向前跑；跑至B處時跳繩5次，再把繩子放回原處；再跑至C處繞過小椅子折回起跑處，用手拍打第二名幼兒的手，第二名幼兒在起跑。先跑完的隊獲勝。一、名稱：小小守門員準備：甲隊每人一個球。場地布置如圖：玩法：將幼兒分成甲、乙兩隊，各成一列橫隊，距6米相對站立，各隊隊員左右間距1米。甲隊每人腳下各放一個球，乙隊隊員雙腿開立，與左右同伴腳抵腳（如圖）。游戲開始，甲隊幼兒同時踢球射門，乙隊幼兒進行堵截（用手接球或用腳擋球，踢回）。射門成功（球過乙隊防線），一個球得一分，教師記下總分。然后甲、乙兩隊互換位置，交換射球，守門。射進球多的隊獲勝。規(guī)則：（1）射門時必須站在線外，只能用腳踢，不能用手扔。（2）可以直線或斜線射門，但必須設(shè)在有效范圍內(nèi)，即兩端守門員的外側(cè)腳之內(nèi)。（3）守門員不得離開守門去去堵截。一、名稱：流星錘 要求：發(fā)展手擊球技能 開發(fā)目標：眼手協(xié)調(diào)，爆發(fā)力。 場地設(shè)備：用球袋裝好球，并把它懸掛在排球架上。 參加人數(shù)：2人一組。做法：兩個孩子分別站予球的左右兩邊。先由一個孩子把球向前拋，使球擺動，接著兩個小朋友便輪流擊球，并設(shè)法把球擊得越遠越好。犯規(guī)：除手和前臂以外，身體的任何部位接觸球。抓住球。碰到排球架。擊球時接觸繩子。擲球。球的擺動低于規(guī)定的高度、遠度?？邕M架子核心部位。越過分界線到對方場地。一、 名稱：拍乒乓球6、 目標：鍛煉幼兒拍打的能力，發(fā)展手臂力