河南省新野三高高中數(shù)學(xué) 第4章 數(shù)形結(jié)合思想在方程或不等式中的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案 北師大版必修1(1).doc_第1頁(yè)
河南省新野三高高中數(shù)學(xué) 第4章 數(shù)形結(jié)合思想在方程或不等式中的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案 北師大版必修1(1).doc_第2頁(yè)
河南省新野三高高中數(shù)學(xué) 第4章 數(shù)形結(jié)合思想在方程或不等式中的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案 北師大版必修1(1).doc_第3頁(yè)
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數(shù)形結(jié)合思想在方程或不等式中的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】會(huì)借助函數(shù)圖像解題【重難點(diǎn)】函數(shù)圖象的準(zhǔn)確應(yīng)用【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】 例題1 例題2【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】1、設(shè)函數(shù)，若，求方程的根的個(gè)數(shù)2、已知函數(shù)，若恰有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則a的取值范圍為3、已知實(shí)數(shù)，函數(shù)若，則a的值為4、已知函數(shù)，則滿足不等式的x的取值范圍是5、如果函數(shù)對(duì)任意實(shí)數(shù)t都有，那么（ ）6、方程的實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)為7、當(dāng)時(shí)，函數(shù)和的圖像只可能是（ ）8、9、【拓展延伸】1、設(shè)，則二次函數(shù)的圖像可能是（ ）2、下列各圖是在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，二次函數(shù)與一次函數(shù)的大致圖像，有且只有一個(gè)是正確的，正確的是（ ）3、已知點(diǎn)與點(diǎn)分別在冪函數(shù)的圖像上，問(wèn)：當(dāng)x為何值時(shí)： 4、已知是偶函數(shù)，并且其圖像與x軸有4個(gè)交點(diǎn)，則方程的所有實(shí)根之和為（ ）a4b2c1d05、已知函數(shù)是偶函數(shù)，是奇函數(shù)，它們的定義域?yàn)?，且它們?cè)谏系膱D像如圖，則不等式的解集是6、已知函數(shù)，若，且，則的取值范圍是（ ）abc（0,2）d（0,3）7、已知函數(shù)（其中）的圖像如圖，則函數(shù)的圖像是（ ）8、9、使成立的x的取值范圍是10、已知函數(shù)，則的圖像是（ ）

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