河南省扶溝縣城郊鄉(xiāng)第一初級中學(xué)八年級政治上冊 第四單元第一課 關(guān)愛社會 第二課時學(xué)案（無答案） 粵教版(1).doc

第四單元第一課 關(guān)愛社會 第二課時 教學(xué)目標：1、懂得盡自己的力量回報社會是我們理所當然的唯一選擇，理解什么是親社會行為。 2、懂得積極參加公益活動是現(xiàn)代公民應(yīng)具備的素質(zhì)。 重點難點：1、認識 參加公益活動的重要意義。 2、如何理解親社會行為。 學(xué)法指導(dǎo) ：圖片展示。實踐。 教學(xué)過程 ： 一、課前預(yù)習(xí) ：1、我們要學(xué)習(xí)做一個積極 的社會成員，樹立 意識，養(yǎng)成 是重要課題。 2、積極參與 ，為社會公眾服務(wù)，是我們回報社會的重要途徑。3、 ， 是現(xiàn)代公民 必不可少的素質(zhì)。這一過程有助于增長我們的 ，鍛煉 ，培養(yǎng) ，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。 二、課中研討 （一）重點研討 活動一：課堂辯論 主題：個人能否脫離社會而單獨生存與發(fā)展？ 活動二：小測試什么是親社會行為？ 具體表現(xiàn)是什么？（指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本84頁有關(guān)內(nèi)容）活動三： 大家談讓我們認識一下16歲的“環(huán)境大使”姚遠 ，看看她是如何把親社會行為付諸實踐的。（指導(dǎo)學(xué)生閱讀 課本8587頁材 料）思考：想想：為什么要參加社會公益活動？ 我們回報社會的重要途徑是什么？ （二）深化提高 ：選擇：1、積極參加社會公益活動，為社會公眾服務(wù)，是我們回報社會的重要途徑。我們中學(xué)生適合參加的公益活動有 （ ）參加社會調(diào)查活動 進行公益宣傳 踴躍到西部去，支援西部大開發(fā) 為社會服務(wù)，做力所能及的貢獻。a b c d 2.下列行為中屬于“親社會行為”的是 （ ） 同情和關(guān)心遭遇挫折和不幸的人 對處于困境和危難的人伸出援助之手在共同的事業(yè)中善于與別人合作 面對利益樂于與別人分享a b c d 3. 積極參加公益活動有助于 （ ） 增長我們的社會知識 鍛煉我們的社會實踐能力培養(yǎng)我們的優(yōu)秀品德 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。a b c d（三）達標測試 選擇題：1、現(xiàn)代公民不可少的素質(zhì)是 （ ）a努力學(xué)習(xí)造福人類 b懲治腐敗，謀求發(fā)展c積極參加公益活動，樹立服務(wù)社會的精神 d堅定信念，自覺參加公益活動。2、下面親社會行為有 （ ）a認真做作業(yè) b環(huán)保志愿者活動 c鍛煉身體 d學(xué)習(xí)別人的長處。3、作為社會的一員，我們青少年應(yīng)培養(yǎng)回報社會的意識，養(yǎng)成親社會行為習(xí)慣。下列行為中符合上述認識的有 （ ）為希望工程捐款 在寒風(fēng)刺骨中跳入水中救人 為保護珍稀動物與偷獵者進行斗爭 以自己的實際行動支援西部建設(shè)。a b c d 三、課后鞏固 學(xué)后反思一位70多歲的老人，在20002003年，無償資助多名艾滋病孤兒，這位老人獲得了“亞洲的諾貝爾獎”拉蒙麥格公共服務(wù)獎。這位老人說：“給”比得帶來更多的愉快，這不是因為“給”是一種犧牲，而是因為“給”表現(xiàn)了我的生命