2019年實驗小學(xué)二年級語文下學(xué)期過關(guān)檢測試題C卷 附答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年實驗小學(xué)二年級語文下學(xué)期過關(guān)檢測試題C卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、請在正確的讀音下畫“_”。(1)曹沖稱(chn chng)象的故事告訴我們，做任何事情只有動腦筋，才能做得稱(chn chng)心如意。(2)老師充分調(diào)(dio tio)動了同學(xué)們畫畫的積極性，大家在老師的指導(dǎo)下，動手調(diào)(tio dio)色，我畫了兩只很熱的紅馬。(3)我發(fā)(f f)現(xiàn)媽媽有了白發(fā)(f f)，好心疼媽媽。 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、選擇加點字讀音完全相同的一組詞。2、填空補充詞語，我能行。（ ）的教室 一只（ ）（ ）的小熊 一盤（ ）（ ）的風(fēng)箏 一根（ ）（ ）的歌聲 一塊（ ）3、接著寫同類詞。(1)轎車 消防車 _(2)客船 貨船 _(3)長褲 白褂 _(4)傣族 高山族 _4、合在一起，變成新字，再組詞。 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、用“_”畫出每組中加點字讀音不同的詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、讀一讀，連一連。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、用表示顏色的詞完整句子。A、秋天到了，（碧藍(lán)的）的天空一望無邊，一群大雁正往南飛，莊稼地里，（ ）的棉花開口笑了，（ ）的稻子笑彎了腰，（ ）的高粱挺直了腰，秋天真是個豐收的季節(jié)。 B、（ ）燈停，（ ）燈行，（ ）燈等一等，人人遵守交通規(guī)則。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、句子排序。（ ）碧溪河從村前流過。（ ）村后是一望無際的桑園。（ ）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。（ ）河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。（ ）春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、綜合展示廳。今天是東東值日，班長和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了，應(yīng)該說些 什么？下列說法不正確的一項是( )。A芳芳說：“班長，你主動為同學(xué)服務(wù)，真是活雷鋒??！” B華華說：“班長，今天又不是你值日，你是想得到老師的表揚吧?！盋麗麗說：“班長，你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?！?、綜合展示廳。(對的打“”，錯的打“”)1日月潭、阿里山、廬山都是臺灣省的風(fēng)景區(qū)。（ ）2“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運用了擬人的手法。（ ）3中國有五十六個民族，漢族人口最多。（ ）4留言條要先寫什么事，再寫是留給誰的。（ ） 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、閱讀，我能行！ 烏鴉和百靈鳥 烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。 烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓（sn）子，那該有多好啊！烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的(dl)。 百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（mio）動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持（ch）練習(xí)，這樣長期不斷（dun）地練下去，一定會獲得成功?！?烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏(yn yn：不服氣，不滿意)地飛走了。 害怕困難的人，什么也不會得到。1、短文一共有（ ）個自然段。2、烏鴉的目的是 _。3、怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用“_”在文中畫下來。4、這篇短文告訴我們一個什么道理？把這句話找出來，畫上“”。2、閱讀檢閱臺。 臺灣的蝴蝶谷 祖國寶島臺灣的氣候溫暖、水源(yun)充足、花草茂盛，是蝴蝶生長的好地方。 臺灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑(bn)斕(ln)的蝴蝶飛過 花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的 照耀(yo)下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩 繽(bn)紛，就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會被翩(pin)翩起舞的 蝴蝶團團圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。1根據(jù)意思從文中找詞語。 (1)形容色彩繁多而艷麗。（ ） (2)形容輕快地跳起舞來。（ ）2填上表示動作的詞語。（ ）過花叢 （ ）過樹林（ ）過小溪 （ ）到山谷3用“_”畫出表明蝴蝶谷名字由來的句子。4你喜歡蝴蝶谷嗎？為什么？ _ _ _3、閱讀天地。 快樂在哪里 一群螞蟻在屋外忙來忙去，小公雞歪（wi）著頭問：“小螞蟻，你們快樂嗎？”螞蟻回答：“我們過冬的糧食快要備齊了，很快樂?！?兩只燕子在屋檐（yn）下做窩，她們不停地來回銜（xin）泥，小公雞昂（ng）頭問：“燕子姐姐，你們快樂嗎？”燕子說：“我們馬上就有了自己的家，很快樂?！?小公雞問梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？” 梅花鹿阿姨說：“孩子，快樂是需要自己尋找的，快樂來源于生活中的每一件事，快樂在每個人的心里?！?、短文共有（ ）個自然段，文中的小動物有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 2、讀了短文，我知道“昂頭”的意思是：_3、我會照樣子寫詞語。 忙來忙去 （ ） （ ） （ ）4、用“_”劃出文中小公雞對梅花鹿阿姨說的話。5、讀了短文，我知道快樂在_。 九、習(xí)作（本題共計25分）1、習(xí)作百花園。 仔細(xì)觀察圖畫，圖中都有誰？他們正在干什么？展開合理的想象寫一寫。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案：(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、答案：C2、答案不唯一3、答案:(1)卡車(2)漁船(3)軍帽(4)苗族4、答案：群 羊群 園 花園 領(lǐng) 紅領(lǐng)巾 肥 化肥三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：盛飯 種子 好人 分別四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案：嫩nn 觸ch 探tn 豪ho 鶯yn 終zhn五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：雪白、金黃、紅紅、紅、綠、黃六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：（2-4-1-3-5）七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、答案：B2、答案：1.2.3.4.八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、答案：1、五個自然段2、想有一副天生的好嗓子3、要想有一副好嗓子，唱出美妙（mio）動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持（ch）練習(xí)，這樣長期不斷（dun）地練下去，一定會獲得成功4、害怕困難的人，什么也不會得到。2、答案：1、(1)五彩繽紛(2)翩翩起舞2、飛穿越趕3、每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪， 趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫蝴蝶谷。4、我喜歡蝴蝶谷，因為蝴蝶谷的景色太迷人了。