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認(rèn)一認(rèn)2教案 教學(xué)要求 1、認(rèn)識本課16個漢字,能夠讀準(zhǔn)字音。 2、觀察圖畫,初步了解本課漢字字義。 3、練習(xí)誦讀,讀出語感和節(jié)奏。 教學(xué)重點(diǎn) 1、認(rèn)識本課16個漢字,能夠讀準(zhǔn)字音。 2、觀察圖畫,初步了解本課漢字字義。 3、練習(xí)誦讀,讀出語感和節(jié)奏。 教學(xué)時間 第一課時 授課時間 20XX年9月19日 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課,板書課題。 今天,我們要學(xué)習(xí)認(rèn)讀的16個字中,有的表示動物名稱,有的表示植物名稱,都是大家熟悉的。 二、觀察圖畫,自由認(rèn)讀 16個漢字上面都有圖畫,仔細(xì)觀察一下,看看圖上畫的是什么,想想哪些自己已經(jīng)熟悉,哪些自己還不太熟悉。 讓學(xué)生自由說說自己認(rèn)識圖上畫的哪些事物,教師相機(jī)出示字卡,順勢認(rèn)讀漢字,對圖上畫的事物還不熟悉的可以和同學(xué)交流一下。 三、指導(dǎo)讀準(zhǔn)字音 1、教師讓學(xué)生先找出標(biāo)上紅色注音的字,啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這些紅色的注音都是學(xué)過的音節(jié)。 2、教師出示卡片:lmphm先讓學(xué)生認(rèn)讀再試讀這些注音下面的生字:鹿、麻、皮、禾、米、谷 3、依次出示其他的字卡: 教師領(lǐng)讀字卡上的注音和漢字. 4、重點(diǎn)指導(dǎo)讀準(zhǔn)帶有翹舌音的字:chngzh, 蟲竹 帶有平舌音的字:s聲母發(fā)音容易混淆的字:nio 絲鳥 5、打亂順序讓學(xué)生認(rèn)讀,啟發(fā)學(xué)生一邊讀一邊想,這些字所表示的事物的樣子。 四、指導(dǎo)誦讀 1、教師范讀 2、教師領(lǐng)讀 3、邊讀邊體會第二、第四組字的韻腳是u,把握誦讀節(jié)奏。 4、在誦讀中了解每個字的意思。 五、鞏固練習(xí) 1、出示卡片,個別、集體練讀。
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