中班圣誕節(jié)教案范文.doc

中班圣誕節(jié)教案范文 在組織幼兒慶祝節(jié)日的時(shí)候，也是傳承文化禮儀的過(guò)程。下面是的關(guān)于中班圣誕節(jié)的活動(dòng)教案，歡迎閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)瀏覽。 中班圣誕節(jié)教案：我的圣誕節(jié) 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、在對(duì)圣誕節(jié)和春節(jié)的不同慶祝方式的比較中，認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)諸多與節(jié)日相關(guān)的英語(yǔ)詞匯。 2、在系列慶?；顒?dòng)中，初步了解西方的節(jié)日文化和飲食文化。 3、培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，使幼兒對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣不只停留在語(yǔ)言符號(hào)的表層上，而是試著去探索支撐語(yǔ)言的西方文化。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 中國(guó)人、美國(guó)人圖片若干;有關(guān)春節(jié)和圣誕的歌曲、音像資料。 三、活動(dòng)過(guò)程： (一)、Warmup： 1、Greetings： T：Whatdayisittoday,kids? K：TodayisFriday. 2、singasong：HappyNewYear (二)、Chinese和English 1、教師用英文描述兩張不同特征的臉，啟發(fā)幼兒畫(huà)出來(lái)。 T：P1easedrawtwoface.Onehasblackhair，yellowskinandblackeyes?Theotherhasbrownhair，whiteskin，grayeyesandabiggernose.Thesetwofaceyoudrawn，onewithabiggernoseisanEnglishface，andtheotherisaChineseface.Theyfromthedifferentcountriesandspeakthedifferentlanguages. 2、教師出示多張中國(guó)人和美國(guó)人的圖片。讓幼兒仔細(xì)觀(guān)察，啟發(fā)幼兒得出結(jié)論：中英兩國(guó)人的外貌特征不同。 3、鼓勵(lì)幼兒用英文描述自己的畫(huà)，講述中英兩國(guó)人的外貌特征。 (三)、介紹節(jié)日 1.播放有關(guān)春節(jié)和圣誕節(jié)節(jié)日慶祝過(guò)程的音像資料。讓幼兒在觀(guān)察兩個(gè)節(jié)日不同慶祝方式的同時(shí)，熟悉ChristmasDay和SpringFestival這兩個(gè)詞語(yǔ)。 2.幼兒按意愿分成圣誕組和春節(jié)組參加模擬慶?；顒?dòng)。 ThebigdayforChineseistheSpringFestival，butforEnglishistheChristmasDay.Wehavetwoteams，oneisChristmasDayTeamandtheotherisSpringFestival.Youcanchoosetheteamyouwanttojoinin.Thenwewillstartourcelebration. (四)、模擬過(guò)節(jié) 1、節(jié)日的氣氛準(zhǔn)備。 (1)、教師指導(dǎo)圣誕組幼兒用廢舊物品制作圣誕禮物，制作過(guò)程中學(xué)習(xí)詞語(yǔ)Christmasgift(圣誕禮物)，并鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出各種美工工具的英文名稱(chēng)。 (2)、教師指導(dǎo)春節(jié)組幼兒作對(duì)聯(lián)，反復(fù)再現(xiàn)詞語(yǔ)couplets(對(duì)聯(lián))。 (3)、將制作好的圣誕禮物掛在Christmastree(圣誕樹(shù))上，對(duì)聯(lián)貼在教室門(mén)的兩側(cè)。 LetsmakelotsofChristmasgifts，ChristmasDayTeam，thenwewilldecoratetheChristmastrees.SpringFestivalTeam，wewillmakesomecoupletsandputthem0nbothsidesofthedoor. 2、節(jié)日的特別嘉賓; (1)、教師裝扮成圣誕老人(FatherChristmas)，組織圣誕組幼兒在圣誕樹(shù)下唱英文 歌曲圣誕夜之歌，然后互贈(zèng)禮物(上一活動(dòng)中制作的禮物)，彼此祝?！癕erryChristmas (2)、春節(jié)組幼兒在“踩氣球”的游戲中，模擬放鞭炮(firecrackers)的情景。然后，彼此祝?！肮舶l(fā)財(cái)，萬(wàn)事如意”。 EverybodyofChristmasDayTeamgivetheChristmasgifttoanotherone，thensay“MerryChristmas”.However，thechildrenofSpringFestivalTeamplaythegame “Steppingontheballoon”.Youpretendplayingthefirecrackersandgiveyourbestwishestoothers. 中班圣誕節(jié)教案：圣誕節(jié)的禮物 活動(dòng)目標(biāo)： 、學(xué)習(xí)按照一定順序講述圖片內(nèi)容。 2、通過(guò)教師的提問(wèn)，猜測(cè)圖片之間的聯(lián)系，并嘗試講述。 3、感受充滿(mǎn)童趣的故事情節(jié)，愿意用響亮的聲音在集體面前講述自己的觀(guān)點(diǎn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、課件。 2、音樂(lè)光碟和一個(gè)圣誕老爺爺。 活動(dòng)過(guò)程： 1、進(jìn)行談話(huà)，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在圣誕節(jié)中的愿望。 小朋友們，你們看這是誰(shuí)呀?(教師出示一個(gè)圣誕老爺爺，對(duì)了他是圣誕老爺爺)你們知道圣誕節(jié)是在那一天呢?圣誕節(jié)是在每年陽(yáng)歷的12月25日，這一天就是圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候，你們想在圣誕節(jié)中有什么愿望?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你在圣誕節(jié)中的愿望是什么。(幼兒談?wù)撟约旱南敕ǎ處熯M(jìn)行小結(jié)并點(diǎn)評(píng)幼兒不同的觀(guān)點(diǎn)。) 今天有一位小女孩她也有自己的愿望，你們想知道她的愿望是什么呢?那我們一起來(lái)看看圖片就知道了? 2、教師演示幻燈片第二幅圖，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察并講述內(nèi)容。 引導(dǎo)幼兒了解故事中的人物。 現(xiàn)在小朋友們看看這是什么地方?圖片上都有誰(shuí)呢?(教師幫助幼兒發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友，郵遞員和圣誕老爺爺。)郵遞員是做什么的呢?(教師小結(jié)：郵遞員是送信、傳遞郵件和信件的)大家猜猜發(fā)生了什么事情呢?看看那位小朋友最?lèi)?ài)動(dòng)腦筋。(鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。)小朋友想請(qǐng)郵遞員幫什么忙呢?請(qǐng)小朋友來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事，教師播放課件完整的講述一遍。那我們一起來(lái)看著圖片完整講述一遍。 3、猜測(cè)第三幅圖片內(nèi)容，并觀(guān)察講述第三副圖片。 (1)幼兒猜測(cè)第三幅圖片的內(nèi)容。 郵遞員叔叔沒(méi)能幫小香送信，那想想小香會(huì)想什么樣的辦法去給圣誕老爺爺送信呢?(幼兒自由表達(dá)。) (2)教師出示第三幅圖片，幼兒觀(guān)察并講述。 小香用了什么方法送信?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢? (3)幼兒猜測(cè)信究竟也沒(méi)有送到。 猜猜看，信有沒(méi)有送到圣誕老爺爺那里呢?(幼兒自由表達(dá)。) 小朋友我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事里是不是這樣說(shuō)的，教師播放課件一遍。進(jìn)行集體完整講述，請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行講述。 4、幼兒觀(guān)察第四幅，并講述。 (1)教師出示第四幅，幼兒觀(guān)察。 我們來(lái)看看，小香究竟也沒(méi)有把信送給圣誕老爺爺,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)圣誕老爺爺有沒(méi)有收到小香的信。 (2)教師播放課件一遍。 那我們一起來(lái)看著