2013朝陽(yáng)初中歷史教師試題.doc

朝陽(yáng)區(qū)初中教師教學(xué)基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng)試題二、課程知識(shí)1歷史課堂教學(xué)中運(yùn)用歷史地圖的主要作用是（ ）提高學(xué)生識(shí)讀歷史地圖的能力 加強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史地圖的記憶幫助學(xué)生形成正確的空間概念 加深學(xué)生對(duì)歷史問(wèn)題的理解 A B C D2義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）“實(shí)施建議”中提出了哪幾條“教學(xué)建議”？請(qǐng)選擇其中一條舉例說(shuō)明你在教學(xué)中是怎樣落實(shí)的？三、學(xué)科知識(shí)1辛亥革命10周年之際，梁?jiǎn)⒊膶?xiě)道：“辛亥革命的意義是什么呢？簡(jiǎn)單說(shuō)第一，覺(jué)得凡不是中國(guó)人都沒(méi)有權(quán)來(lái)管中國(guó)人的事；第二，覺(jué)得凡是中國(guó)人都有權(quán)來(lái)管中國(guó)人的事?！边@反映出他認(rèn)為辛亥革命（ ）A打擊了帝國(guó)主義的侵略勢(shì)力B使民主共和的觀念深入人心C增強(qiáng)了國(guó)民的民族民主意識(shí)D擴(kuò)大了人民的民主自由權(quán)利2人文主義是一種以人為中心的價(jià)值觀念和社會(huì)思潮。文藝復(fù)興時(shí)期，人文主義的核心是（ ）A開(kāi)始以人作為學(xué)術(shù)研究的核心 B反對(duì)宗教神權(quán)對(duì)人性的束縛C主張以世俗政權(quán)取代神權(quán)統(tǒng)治 D以理性否定一切外在的權(quán)威四、教育教學(xué)知識(shí)下面是某位教師關(guān)于世界格局的多極化發(fā)展趨勢(shì)一課教學(xué)設(shè)計(jì)的片段：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)新課導(dǎo)入講解：二戰(zhàn)結(jié)束，由于各國(guó)實(shí)力的此消彼長(zhǎng)，形成了美蘇兩極格局，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的“冷戰(zhàn)”。在這半個(gè)世紀(jì)中，美蘇之間為了各自的利益和目標(biāo)，爭(zhēng)奪世界霸權(quán)與勢(shì)力范圍。美蘇爭(zhēng)霸不僅影響了世界和平，而且影響了世界局勢(shì)。但是，隨著90年代初，蘇聯(lián)的轟然倒地，兩極格局存在的基礎(chǔ)消失了，兩極格局不復(fù)存在。但是，世界格局會(huì)走向何處？ 前幾課中，我們已經(jīng)了解到70年代，西歐與日本崛起，與美國(guó)構(gòu)成了資本主義世界的三足鼎立局勢(shì)；70年代末，中國(guó)開(kāi)始了改革開(kāi)放的歷程，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就；俄羅斯成為蘇聯(lián)遺產(chǎn)的最大繼承者，雖然經(jīng)濟(jì)實(shí)力相對(duì)滑坡，但仍掌握著龐大的核武庫(kù)。這些現(xiàn)象，是否會(huì)影響當(dāng)今世界格局的演變呢？聽(tīng)講并思考利用地圖冊(cè)世界政治格局的多極化趨勢(shì)指導(dǎo)學(xué)生識(shí)得多極力量，并說(shuō)明這是影響世界的五大力量。為了加深印象，指導(dǎo)學(xué)生確認(rèn)五種力量的地理位置。從不同顏色中找出美國(guó)、歐盟、日本、中國(guó)和俄國(guó)斯等國(guó)家或聯(lián)盟，并落實(shí)地理位置。講解：多極化還只是一種趨勢(shì)，世界處于新舊交替的過(guò)渡時(shí)期。歸納時(shí)代特征：世界格局出現(xiàn)多極化趨勢(shì)，具體表現(xiàn)為“一超多強(qiáng)”；多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展；處于交替動(dòng)蕩時(shí)期，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然盛行，但“和平與發(fā)展”是當(dāng)今世界的時(shí)代主題。聽(tīng)講、理解新課學(xué)習(xí)一、一超多強(qiáng)提問(wèn)：什么是“一超多強(qiáng)”？怎么理解？什么又是“單極”呢？講解：所謂“極”，一般是指綜合實(shí)力強(qiáng)，對(duì)國(guó)際事務(wù)影響大的國(guó)家或國(guó)家集團(tuán)。提問(wèn)：在兩極格局結(jié)束后，你認(rèn)為世界形勢(shì)會(huì)呈現(xiàn)出什么樣的特點(diǎn)呢？組織學(xué)生討論：有人認(rèn)為是走向緩和，也有人認(rèn)為是越來(lái)越緊張和動(dòng)蕩。你同意哪種觀點(diǎn)呢？小結(jié)：世界形勢(shì)的總趨勢(shì)是走向緩和，但天下并不太平，明顯呈現(xiàn)出緩和與緊張、和平與動(dòng)蕩并存的局面?？唇滩淖⑨尩玫酱鸢感〗M辯論思考并回答：1你認(rèn)為本教學(xué)片段的教學(xué)環(huán)節(jié)及活動(dòng)設(shè)計(jì)中存在哪些問(wèn)題？2請(qǐng)寫(xiě)出你的改進(jìn)建議。五、教學(xué)評(píng)價(jià)知識(shí)1. 閱讀下列試題，指出其不足之處并說(shuō)明理由，將試題修改正確。589 年，隋沿長(zhǎng)江全線(xiàn)進(jìn)攻，滅掉與之對(duì)峙的南方政權(quán)，結(jié)束了分裂割據(jù)局面，繼秦漢之后，中國(guó)又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。與此相關(guān)的歷史人物是A隋文帝 B隋煬帝 C陳后主 D唐高祖答案：A2依據(jù)下列材料，命制一道選擇題。唐朝時(shí)，蔬菜品種日益豐富，開(kāi)始出現(xiàn)原產(chǎn)于地中海的萵苣、印度的刀豆、波棱國(guó)(今尼泊爾)的菠菜等。六、學(xué)科專(zhuān)業(yè)技能閱讀下列材料并回答問(wèn)題。材料：某版本歷史教科書(shū)工業(yè)革命一課的課文節(jié)選。18世紀(jì)以前，英國(guó)的棉布主要從印度進(jìn)口，被認(rèn)為是奢侈品，包括王后在內(nèi)的上流人士都喜歡它。而英國(guó)棉紡織業(yè)既遭到毛紡織業(yè)的排斥，又受到進(jìn)口貨的競(jìng)爭(zhēng)，原料還需要進(jìn)口，處境艱難。為求生存，它迫切需要進(jìn)行技術(shù)革新以提高生產(chǎn)率，降低成本。1700年，英國(guó)議會(huì)為保護(hù)毛紡織業(yè)的發(fā)展，禁止棉織品進(jìn)口，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求卻有增無(wú)減，這就為棉紡織業(yè)的發(fā)展提供了難得的好機(jī)會(huì)。哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機(jī)是多軸紡紗機(jī)，它由一個(gè)人操作，可以同時(shí)紡出8根紗線(xiàn)，并迅速得到技術(shù)改進(jìn)，不久已能同時(shí)紡出80根紗線(xiàn)，但它需要人力轉(zhuǎn)動(dòng)，紡出的紗易斷。問(wèn)題：1從材料推測(cè)，本課還會(huì)表述有關(guān)第一次工業(yè)革命的哪些內(nèi)容？2上述材料可分為對(duì)歷史事實(shí)的敘述和解釋兩個(gè)部分，請(qǐng)寫(xiě)出敘述歷史事實(shí)的內(nèi)容。3圍繞第一次工業(yè)革命設(shè)計(jì)兩個(gè)課堂討論的問(wèn)題。七、教學(xué)設(shè)計(jì)部分根據(jù)下列課文中的文字、表格及地圖內(nèi)容，參照所示教學(xué)設(shè)計(jì)體例，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。（1）課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：了解“一五計(jì)劃”（2）課文摘錄：新中國(guó)成立后黨和政府參考蘇聯(lián)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，有計(jì)劃的發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)。1953年，我國(guó)開(kāi)始實(shí)行國(guó)家建設(shè)的第一個(gè)五年計(jì)劃。它的基本任務(wù)是：集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，建立國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)；相應(yīng)地發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)；相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才。第一個(gè)五年計(jì)劃從1953年開(kāi)始執(zhí)行。到1957年底，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)指標(biāo)，一般都大幅度超額完成，特別是工業(yè)交通運(yùn)輸業(yè)喜報(bào)頻傳。1953年底，鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產(chǎn)。到1956年，中國(guó)第一個(gè)生產(chǎn)載重汽車(chē)的工廠長(zhǎng)春第一汽車(chē)制造廠生產(chǎn)出第一輛汽車(chē)；中國(guó)第一個(gè)飛機(jī)制造廠試制成功第一架?chē)姎馐斤w機(jī)；中國(guó)第一個(gè)制造機(jī)床的工廠沈陽(yáng)第一機(jī)床廠建成投產(chǎn)。1957年，武漢長(zhǎng)江大橋建成，連接了長(zhǎng)江南北的交通。川藏、青藏、新藏公路修到“世界屋脊”，密切了祖國(guó)內(nèi)地同邊疆的聯(lián)系，也便利了經(jīng)濟(jì)文化的交流。19531957年工業(yè)生產(chǎn)平均每年的增長(zhǎng)速度，我國(guó)是18%，英國(guó)是4.1%，美國(guó)是2.8%。1957年，全國(guó)職工的平均工資達(dá)到了637元，比1952年增長(zhǎng)42.8%，全國(guó)農(nóng)民平均收入比1952年增加近30%。在五年計(jì)劃期間，我國(guó)以蘇聯(lián)幫助建設(shè)的156個(gè)項(xiàng)目為中心，先后施工的工業(yè)項(xiàng)