幼兒大班月亮船教案.doc

幼兒大班月亮船教案 教學(xué)目標(biāo)： 1理解故事月亮船，初步了解與中國有關(guān)的一些地理知識。 2激發(fā)對祖國的熱愛之情。 重難點：通過故事月亮船初步了解與中國有關(guān)的一些地理知識，激發(fā)對祖國的熱愛之情。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件月亮船 教學(xué)過程： 一欣賞故事月亮船 1、如果你迷路了，你會怎么辦呢？ 2、有朵蒲公英迷路了，它會怎么辦呢？讓我們一起來看看。 3、師播放課件【第一段】。 教師：蒲公英為什么哭？蒲公英對仙女是怎么說的？ 4、可點擊【問題一】中的卡通蒲公英按鈕和【問題二】中的卡通仙女按鈕幫助幼兒熟悉故事。 5、播放課件【第二段】。 教師：世界上最大的海洋是哪一個？世界上最高的山是什么山？世界上最大的廣場是什么廣場？蒲公英的家到底在哪里？ 6、可點擊按鈕：【問題三】、【問題四】、【問題五】、【問題六】，通過卡通仙女的解說來印證幼兒的答案。 7、總結(jié)：世界上最大的海洋是太平洋；世界上最高的山是喜馬拉雅山；世界上最大的廣場是天安門廣場；世界上最長的城墻是長城。 8、一起聽完整故事月亮船，幼兒跟說故事。 說明：通過故事的欣賞了解到中國的之最，了解中國的一些地理知識。 二說一說：祖國真美麗 1、師：小朋友，蒲公英的家在中國，那你們的家在哪里呀？（中國） 2、教師：我們的祖國除了蒲公英剛剛提到的那些地方外，還有很多漂亮的地方，小朋友，你去過哪里呢？知道哪里呢？說出來給大家聽聽吧。幼兒自由發(fā)言。 3、教師播放課件【圖片欣賞】，加深幼兒對祖國美麗風(fēng)景的印象，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。 說明：回憶去過的一些中國美麗的地方，感受大中國的美麗風(fēng)景。 三畫一畫：我的家鄉(xiāng) 教師：蒲公英想請小朋友幫忙把自己的家鄉(xiāng)畫成一幅畫送給月亮船上的仙女，我們下次一起把你認(rèn)為家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景畫下來吧。 說明：把幼兒認(rèn)為家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景畫下來并展示出來，進一步激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。 延伸活動： 把幼兒的畫展覽在展板上，請幼兒相互欣賞，相互介紹：我畫的家鄉(xiāng) 評課： 孫婷說；“月亮船其活動目標(biāo)：1.了解中國特有的地貌和文明建筑，知道我國有世界上最高的山、最長的城墻、最大的廣場。通過多媒體觀看，幼兒很快就了解了。” 鐘玉珍說：“我看到了月亮上坐著一個小仙女、小精靈還有一只可愛的小白兔，我看到了一座山，我看到了天安門，孩子們的興趣都很高，這一環(huán)節(jié)如果能做成課件那就更好了