蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)方形 正方形 周長(zhǎng) 專項(xiàng)綜合練習(xí).doc

蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)方形 正方形 周長(zhǎng) 專項(xiàng)綜合練習(xí)1. 2. 面積相等的長(zhǎng)方形和正方形，（ ）的周長(zhǎng)大一些。A .長(zhǎng)方形B .正方形C .不一定3. 一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加4厘米，寬不變，它的周長(zhǎng)和原來長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（ ）A .增加8cmB .增加4cmC .不變4. 下面的圖形是一個(gè)軸對(duì)稱圖形的一半。想象一下，如果加上另一半，它們分別是一個(gè)什么漢字?請(qǐng)寫出來。_5. 有四個(gè)直角的四邊形是_。6. 有一塊小麥實(shí)驗(yàn)田，長(zhǎng)為10米、寬為50分米。（1）這塊實(shí)驗(yàn)田的面積是多少平方米?（2）如果每平方米收小麥12千克，這塊小麥實(shí)驗(yàn)田一共收小麥多少千克?7. 一塊長(zhǎng)方形地面積是600平方米，長(zhǎng)是30米，它的寬是_米。8. 下列圖形面積最大的是( )。(每個(gè)小方格的面積為1平方厘米)A .B .C .9. 用6個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是_。10. 仔細(xì)觀察，這兩個(gè)圖形的面積一樣大嗎?為什么?11. 邊長(zhǎng)是1厘米的兩個(gè)正方形，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是8厘米。12. 計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng) 13. 小明家客廳的長(zhǎng)是6米，寬是4米，用面積是4平方分米的方磚鋪地，需要多少塊?14. 邊長(zhǎng)4米的正方形，它的周長(zhǎng)和面積相等。（判斷對(duì)錯(cuò)）15. 計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)及面積。16. 下面說法是正確的是（ ）A .邊長(zhǎng)4cm的正方形，它的周長(zhǎng)和面積相等B .用同一根鐵絲，圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形，它們的周長(zhǎng)相等C .兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相等，它們的面積也一定相等17. 林莊有一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，長(zhǎng)120米，寬50米，還有一個(gè)正方形苗圃，邊長(zhǎng)70米，花圃與苗圃比，哪一個(gè)面積大？大多少平方米？18. 一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)7米，寬比長(zhǎng)短3米，面積是_。19. 把一個(gè)大長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)小長(zhǎng)方形后，周長(zhǎng)之和比原來的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)（ ）A .增加B .減少C .相等20. 個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)增加2厘米，寬減少2厘米，它的面積( )。A .不變B .增加了C .減少了21. 把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后，它的周長(zhǎng)（ ）A .變長(zhǎng)B .變短C .沒有變化22. 長(zhǎng)方形周長(zhǎng)_正方形周長(zhǎng)_23. 一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是12米，它的面積是（ ）平方米。 A .144B .48C .24D .8424. 一個(gè)長(zhǎng)方形花圃的周長(zhǎng)是56千米，現(xiàn)在擴(kuò)建花圃，沿著寬增加了4米，現(xiàn)在這塊長(zhǎng)方形花圃的周長(zhǎng)是多少米？ 25. 量一量，算一算。（1）（2）26. 移一移，說一說。向下平移了_格。向右平移了_格。向上平移了_格先向_平移_格，再向_平移_格。先向_平移_格，再向_平移_格。27. 長(zhǎng)方形有_條邊，對(duì)邊_，有_個(gè)角都是_角；正方形有_條邊，四邊_，有_個(gè)角都是_。28. 邊長(zhǎng)是_分米的正方形，它的面積是