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幼兒園大班音樂活動設(shè)計(jì)小魚的夢教案 幼兒園大班音樂活動設(shè)計(jì)小魚的夢 活動目標(biāo): 1、欣賞并感受歌曲優(yōu)美的旋律和意境,理解歌曲內(nèi)容。 2、在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,能自由創(chuàng)編動作,表達(dá)多歌曲的情感。 3、初步學(xué)唱歌曲,激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣。 4、嘗試根據(jù)歌曲創(chuàng)編歌詞。 活動準(zhǔn)備: 1、媒體課件。(圖1、美麗的池塘,小魚輕輕在游。圖2、天上星星閃閃及小魚身上星星的倒影。圖3、風(fēng)娃娃輕輕地吹并唱著搖籃曲,幾個活動的情符。圖4、小魚在做夢,夢中媽媽在親小魚)課件中設(shè)置歌曲錄音。 2、電腦、大電視機(jī),錄音磁帶小魚的夢,空白磁帶,錄音機(jī),話筒,歌曲伴奏帶。 3、小魚頭飾若干,魚媽媽頭飾一個,星星寶寶頭飾若干,風(fēng)娃娃裝飾物等。 4、布置一個美麗的池塘。 活動過程: 一)幼兒兩人手牽手隨著音樂小魚的夢做交替步進(jìn)入活動場地。 二)欣賞并感受歌曲優(yōu)美的旋律和意境。 1、聽錄音感知音樂性質(zhì)。 提問:這首曲子是幾拍子?聽了這首樂曲你有什么感受? 2、演示課件,理解歌詞內(nèi)容。 1)教師邊操作課件邊將故事: 圖1、在一個美麗的池塘里,生活著一群可愛的小魚。 圖2、到了晚上小魚玩累了,就在池塘媽媽的懷抱里睡覺,天上的星星眨著眼睛看著他們,星星的影子映照在水面,好像給小魚蓋上了一床珍珠被。 圖3、風(fēng)兒輕輕地吹,就好像在為小魚唱搖籃曲。 圖4、小魚甜甜的睡著了,夢中看見了媽媽在親吻他。 2)請幼兒完整欣賞動畫及歌曲。 告訴幼兒歌曲的名字并提問:小魚夢見了什么?它為什么會做這么美的夢? 3、學(xué)唱歌曲,表達(dá)感情。 1)幼兒扮小魚聽音樂自編動作進(jìn)行自由表演。如:小魚游泳、小魚睡覺、星星眨眼睛、小魚蓋被、風(fēng)兒唱歌、小魚做夢等 2)幼兒進(jìn)入池塘,自選頭飾及裝飾物,扮小魚、魚媽媽、風(fēng)娃娃、星星寶寶等,聽音樂在美麗的池塘里自由表演,進(jìn)一步表達(dá)對歌曲的理解與感受。 3)幼兒跟唱歌曲12遍。 三)進(jìn)一步感受歌曲,大膽仿編歌詞。 1、提問:在這么美的夜晚,除了小魚會做夢,還有誰會做夢? 2、將個別幼兒的想象講述進(jìn)行仿編。并請大家學(xué)唱。 3、將幼兒仿編成功的歌曲,伴著旋律用話筒演唱并進(jìn)行錄音。 4、讓大家共同欣賞仿編歌曲,體驗(yàn)成功的喜悅。 附:歌曲 小魚的夢 3555653165123322 魚兒玩呀玩了一天水池塘媽媽懷里睡 35565653165123321 天上星星星星落下來為他蓋床珍珠被 5353132225122 唔唔風(fēng)兒唱著搖籃曲 55351223565565316 輕輕吹呀慢
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