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高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)類核心課程宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱課程名稱:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程號(hào):54學(xué)時(shí)編寫日期:2014年8月西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)54學(xué)時(shí)大綱編寫人:任志安、黃邦根、朱道才、鄭美華、張士杰、劉興維、李尚紅、朱建文、周澤炯、李德玉、廖信林、李強(qiáng)、李勇剛、韓剛、戴為民、劉莉、劉越、高莉莉等一、開課院部經(jīng)濟(jì)學(xué)院二、教學(xué)對(duì)象54學(xué)時(shí)的各專業(yè)本科生。三、教學(xué)目的一是為初涉宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生較為系統(tǒng)地介紹宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本原理、基本經(jīng)濟(jì)分析方法,使其能掌握這方面的基本知識(shí)和技能,進(jìn)而為學(xué)好其它專業(yè)課并為之打下良好的基礎(chǔ)。二是為學(xué)生熟練運(yùn)用經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法獨(dú)立地、創(chuàng)造性地研究經(jīng)濟(jì)問題提供經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)分析的思維框架;三是使學(xué)生了解企業(yè)、政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中的地位,借鑒和吸收宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)反映現(xiàn)代社會(huì)化生產(chǎn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的內(nèi)容和方法,能運(yùn)用經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,獨(dú)立地研究經(jīng)濟(jì)問題??偟膩碚f就是為了提高學(xué)生以后從事宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)、研究和實(shí)際工作的能力和水平。四、教學(xué)要求首先要較為系統(tǒng)地介紹基本知識(shí),教師必須全面把握、深刻領(lǐng)會(huì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本范疇和基本原理,有很高的西方經(jīng)濟(jì)理論修養(yǎng);其次,要理論聯(lián)系實(shí)際,注意與我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)踐相結(jié)合。我國(guó)與西方國(guó)家的社會(huì)制度與國(guó)情不同,即便在西方經(jīng)濟(jì)理論中被證明是有用的東西,也要結(jié)合中國(guó)的實(shí)際情況進(jìn)行考察,以便決定它的適用程度和范圍,不能完全照搬;再次,要突出重點(diǎn),深入淺出,注意定量分析與定性分析相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用西方經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)分析問題、解決問題的能力;最后,對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)不能盲目崇拜,而應(yīng)以馬克思主義的觀點(diǎn)進(jìn)行分析,以至批評(píng)。但這種批評(píng)與過去的批判完全不同,它應(yīng)該是一種實(shí)事求是的分析,一種學(xué)習(xí)和探討的過程。五、教學(xué)課時(shí)及其分配1總學(xué)時(shí):54課時(shí);2授課:51課時(shí);3總結(jié):1課時(shí)。4機(jī)動(dòng):2課時(shí)。六、考核1考核形式:考試。平時(shí)成績(jī)占30%(平時(shí)課后作業(yè)占10%;課堂測(cè)驗(yàn)10%;現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題討論10%);期末成績(jī)(70%,閉卷考試)。2試卷結(jié)構(gòu):題型之一:選擇題(10個(gè)20%);名詞解釋(4個(gè)12%);簡(jiǎn)答題(3個(gè)24%);論述題(2個(gè)24%);計(jì)算題(2個(gè)20%)。3考試時(shí)間:2小時(shí)。七、教材高鴻業(yè)等宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(第6版)M中國(guó)人民大學(xué)出版社2014 八、主要參考書目1高鴻業(yè)等西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(第一、二、三、四、五版,宏觀部分)M北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社2保羅薩繆爾森,威廉諾德豪斯經(jīng)濟(jì)學(xué)(第18版)M北京:人民郵電出版社20083劉滌源等當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)說(上)M武漢:武漢大學(xué)出版社,19904宋承先現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)M上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,19965布賴恩斯諾登,霍華德R文,彼得溫納奇克現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)指南各思想流派比較研究引論M北京,商務(wù)印書館19986布賴恩斯諾登,霍華德R文現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué):起源、發(fā)展和現(xiàn)狀M鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán),江蘇人民出版社20097. 周加來宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)M海南:南海出版公司20068九、講授提綱第一章 導(dǎo)論(1課時(shí))本章主要闡述宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象、研究方法以及宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展等內(nèi)容。其中,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和研究方法,是本章的重點(diǎn)。第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象一、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象二、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本內(nèi)容1國(guó)民收入的含義與核算2國(guó)民收入的短期波動(dòng)3國(guó)民收入的長(zhǎng)期增長(zhǎng)4宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)家之間的爭(zhēng)論第二節(jié) 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法一、總量分析法二、非均衡分析法第二章 國(guó)民收入核算(3課時(shí))宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究國(guó)民收入短期變動(dòng)與長(zhǎng)期增長(zhǎng)的決定因素,即宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是有關(guān)國(guó)民收入的學(xué)問。本章說明國(guó)民收入的含義與國(guó)民收入的核算方法,是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的序幕。第一節(jié) 國(guó)民收入的含義(1課時(shí))一、國(guó)民收入的定義二、國(guó)民收入的限定三、名義國(guó)民收入和實(shí)際國(guó)民收入第二節(jié) 國(guó)民收入的核算(1課時(shí))一、支出法二、收入法三、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值、狹義國(guó)民收入與個(gè)人收入的關(guān)系第三節(jié) 國(guó)民收入核算恒等式(1課時(shí))一、國(guó)民收入核算恒等式二、國(guó)民收入指標(biāo)的優(yōu)點(diǎn)與不足第二章思考題(課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)、本章難重點(diǎn))第三章 簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定理論(7課時(shí))在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中,市場(chǎng)按交易對(duì)象劃分為產(chǎn)品市場(chǎng)、貨幣市場(chǎng)、勞動(dòng)市場(chǎng)和外匯市場(chǎng)等4種市場(chǎng)。本章撇開其他市場(chǎng),僅僅分析產(chǎn)品市場(chǎng)上均衡國(guó)民收入的決定和變動(dòng)。故曰簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定理論。以后將在產(chǎn)品市場(chǎng)收入決定的基礎(chǔ)上,依次引進(jìn)其他市場(chǎng),更深入地探討國(guó)民收入的決定。第一節(jié) 國(guó)民收入均衡公式(1課時(shí))一、國(guó)民收入核算恒等式不能作為國(guó)民收入均衡公式的原因二、國(guó)民收入均衡條件與均衡公式三、國(guó)民收入均衡公式與國(guó)民收入核算恒等式的區(qū)別第二節(jié) 兩部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定(1課時(shí))一、消費(fèi)函數(shù)二、儲(chǔ)蓄函數(shù)三、兩部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定1采用消費(fèi)函數(shù)分析2采用儲(chǔ)蓄函數(shù)分析第三節(jié) 三部門與四部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定(1課時(shí))一、三部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定二、四部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定第四節(jié) 國(guó)民收入的變動(dòng)乘數(shù)理論(3課時(shí))注:比例稅的乘數(shù)需要講一、兩部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的變動(dòng)投資乘數(shù)二、三部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的變動(dòng)1政府購(gòu)買乘數(shù)2稅收乘數(shù)3平衡預(yù)算乘數(shù)4政府轉(zhuǎn)移支付乘數(shù)三、四部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的變動(dòng)1出口乘數(shù)2進(jìn)口乘數(shù)四、乘數(shù)理論的適用性第五節(jié) 凱恩斯消費(fèi)理論的發(fā)展(1課時(shí))一、杜森貝利的相對(duì)收入假說二、弗里德曼的持久收入理論三、莫迪利安尼的生命周期理論第三章思考題(課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)、本章難重點(diǎn))第四章 產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)的一般均衡:IS-LM模型(6課時(shí))本章在簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定理論的基礎(chǔ)上,引進(jìn)貨幣市場(chǎng),構(gòu)建IS-LM模型,在產(chǎn)品市場(chǎng)與貨幣市場(chǎng)兩市場(chǎng)中,說明國(guó)民收入的決定。本章仍然假定有效需求不足導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)處于低于充分就業(yè)狀態(tài),需求的增加只增加收入,不會(huì)提高價(jià)格。第一節(jié) 投資函數(shù)(1課時(shí))一、投資的含義與種類二、投資的收益與成本三、資本邊際效率1定義2決定因素3遞減的原因四、投資是利率的減函數(shù)第二節(jié) 產(chǎn)品市場(chǎng)均衡:IS曲線(2課時(shí))一、兩部門經(jīng)濟(jì)中IS曲線的含義、推導(dǎo)與特征二、IS曲線斜率的決定因素三、IS曲線的移動(dòng)四、三部門與四部門經(jīng)濟(jì)中的IS曲線第三節(jié) 利率的決定(1課時(shí))一、利息的含義與利率的決定因素二、貨幣供給函數(shù)三、貨幣需求函數(shù)與流動(dòng)性偏好陷阱四、均衡利率的決定和變動(dòng)第四節(jié) 貨幣市場(chǎng)均衡:LM曲線(1課時(shí))一、LM曲線的含義、推導(dǎo)與特征二、LM曲線的三個(gè)組成部分三、LM曲線斜率的決定因素四、LM曲線的移動(dòng)第五節(jié) 產(chǎn)品市場(chǎng)與貨幣市場(chǎng)的一般均衡:ISLM模型(1課時(shí))一、兩市場(chǎng)中收入的決定二、兩市場(chǎng)中收入的變動(dòng)第四章思考題(課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)、本章難重點(diǎn))第五章 總需求總供給模型(5課時(shí))ISLM模型存在以下三點(diǎn)不足:第一,它沒有分析勞動(dòng)市場(chǎng),不知道兩市場(chǎng)均衡時(shí)的收入是否為充分就業(yè)收入;第二,它沒有說明一般價(jià)格水平對(duì)總支出與均衡收入的影響;第三,沒有分析總供給變動(dòng)對(duì)收入的影響。本章引入一般價(jià)格水平與勞動(dòng)市場(chǎng),在產(chǎn)品市場(chǎng)、貨幣市場(chǎng)與勞動(dòng)市場(chǎng)三市場(chǎng)中,從總需求和總供給兩個(gè)方面,研究一般價(jià)格水平和收入的決定。第一節(jié) 總需求曲線:AD曲線(2課時(shí))一、總需求的含義、構(gòu)成與限定二、總需求曲線的推導(dǎo)三、總需求曲線向右下方傾斜的原因三、總需求曲線的移動(dòng)第二節(jié) 總供給曲線:AS曲線(1課時(shí))一、一般價(jià)格水平影響總供給的機(jī)制二、宏觀生產(chǎn)函數(shù)三、均衡就業(yè)量的決定四、長(zhǎng)期總供給曲線五、短期總供給曲線第三節(jié) ADAS模型對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的解釋(2課時(shí))一、充分就業(yè)均衡與物價(jià)穩(wěn)定二、低于充分就業(yè)均衡及其對(duì)策三、高漲的說明及其對(duì)策四、滯脹與正統(tǒng)凱恩斯主義失靈五、新經(jīng)濟(jì)的說明與對(duì)策第五章思考題(課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)、本章難重點(diǎn))第六章 通貨膨脹理論與失業(yè)(5課時(shí))在經(jīng)濟(jì)波動(dòng)或商業(yè)周期中,通貨膨脹與失業(yè)常常交替出現(xiàn)。本章說明通貨膨脹與失業(yè)的原因、影響和對(duì)策,并利用菲利普斯曲線,分析通貨膨脹與失業(yè)之間的關(guān)系。第一節(jié) 失業(yè)理論(2課時(shí))一、失業(yè)的含義與度量二、摩擦性失業(yè)與結(jié)構(gòu)性失業(yè)三、周期性失業(yè)四、失業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響:奧肯定律五、降低失業(yè)率的措施1.降低周期性失業(yè)率的措施2.降低自然失業(yè)率的措施第二節(jié) 通貨膨脹理論(2課時(shí))一、通貨膨脹的含義、種類與衡量二、通貨膨脹的原因1.貨幣型的通貨膨脹2.需求拉上的通貨膨脹3.成本推動(dòng)的通貨膨脹4.混合型的通貨膨脹5.結(jié)構(gòu)性通貨膨脹6.其他三、通貨膨脹的成本四、通貨膨脹的影響1.對(duì)收入與財(cái)富分配的影響2.對(duì)資源配置的影響3.對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響四、通貨膨脹的對(duì)策第三節(jié) 通貨膨脹與失業(yè)的關(guān)系:菲利普斯曲線(1課時(shí))一、初始的菲利普斯曲線二、附加預(yù)期的菲利普斯曲線第六章思考題(課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)、本章難重點(diǎn))第七章 宏觀經(jīng)濟(jì)政策(8課時(shí))凱恩斯認(rèn)為,有效需求常常不足,導(dǎo)致非自愿失業(yè)。為了增加就業(yè),政府必須采取相應(yīng)的政策干預(yù)經(jīng)濟(jì)。本章利用ISLM模型,介紹凱恩斯主義的宏觀經(jīng)濟(jì)政策,主要說明財(cái)政政策和貨幣政策的工具、種類、使用原則、作用機(jī)制和效果大小的決定因素等問題以及關(guān)于總需求管理和總供給管理的爭(zhēng)論與實(shí)踐分析。第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟(jì)政策概述(1課時(shí))一、宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)二、宏觀經(jīng)濟(jì)政策種類第二節(jié) 財(cái)政政策(3課時(shí))一、財(cái)政的構(gòu)成二、財(cái)政制度的自動(dòng)穩(wěn)定器三、財(cái)政政策的種類及其使用原則四、財(cái)政政策的作用機(jī)制與作用大小的決定因素五、功能財(cái)政與平衡預(yù)算六、赤字與債務(wù)對(duì)經(jīng)濟(jì)的不利影響第三節(jié) 貨幣政策(3課時(shí))一、中央銀行的性質(zhì)和職能二、貨幣乘數(shù)三、貨幣政策工具四、貨幣政策的種類與使用原則五、貨幣政策的作用機(jī)制與決定貨幣政策作用大小的因素六、貨幣政策比財(cái)政政策重要的原因七、財(cái)政政策與貨幣政策的配合第四節(jié) 總需求管理與總供給管理政策(1課時(shí))一、關(guān)于總需求管理政策的爭(zhēng)論二、總供給管理政策第五章思考題(課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)、本章難重點(diǎn))第八章 開放經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定(6課時(shí))本章引進(jìn)外匯市場(chǎng)和國(guó)際收支,構(gòu)建ISLMBP模型,分析開放經(jīng)濟(jì)中的國(guó)民收入決定和宏觀經(jīng)濟(jì)政策效果。第一節(jié) 匯率理論(1課時(shí))一、匯率的含義與標(biāo)價(jià)形式二、匯率的決定1長(zhǎng)期匯率的決定2短期匯率的決定三、匯率變動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響四、匯率制度第二節(jié) 國(guó)際收支(0.5課時(shí))一、國(guó)際收支與國(guó)際收支平衡表二、國(guó)際收支失衡的含義和原因三、國(guó)際收支失衡的影響1.逆差的不利影響2.順差的不利影響四、促進(jìn)國(guó)際收支平衡的政策第三節(jié) 國(guó)際收支平衡曲線(1.5課時(shí))一、凈出口函數(shù)二、凈資本流出函數(shù)三、國(guó)際收支平衡曲線(BP曲線)的含義、推導(dǎo)與特征四、國(guó)際收支平衡曲線的移動(dòng)第四節(jié) 國(guó)內(nèi)外的同時(shí)均衡(1課時(shí))一、國(guó)內(nèi)外的同時(shí)均衡:ISLMBP模型二、國(guó)內(nèi)外失衡時(shí)的調(diào)整1國(guó)內(nèi)均衡國(guó)外失衡時(shí)的調(diào)整2國(guó)內(nèi)外同時(shí)失衡時(shí)的調(diào)整第五節(jié) 開放經(jīng)濟(jì)中財(cái)政政策與貨幣政策的作用:蒙代爾弗萊明模型(2課時(shí))一、固定匯率制度下財(cái)政政策和貨幣政策的作用二、浮動(dòng)匯率制度下財(cái)政政策和貨幣政策的作用三、蒙代爾弗萊明模型四、三元悖論第八章思考題(課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)、本章難重點(diǎn))第九章 經(jīng)濟(jì)周期與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論(10課時(shí))任何國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展軌跡,都不是線性的,而是波浪式的。在短期,經(jīng)濟(jì)有時(shí)會(huì)跌入低谷,失業(yè)率上升;有時(shí)會(huì)攀升到頂峰,出現(xiàn)通貨膨脹。經(jīng)濟(jì)總體上呈現(xiàn)出周期性變動(dòng)的特征。另外,任何國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在長(zhǎng)期都呈現(xiàn)增長(zhǎng)的趨勢(shì),但有些國(guó)家增長(zhǎng)得快一些,另一些國(guó)家增長(zhǎng)得慢一些。本章首先闡述經(jīng)濟(jì)周期的含義、階段和原因;其次闡釋經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的含義、決定因素與保持經(jīng)濟(jì)均衡增長(zhǎng)的條件。第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)周期(2課時(shí))一、經(jīng)濟(jì)周期的含義、階段、種類與原因二、熊比特的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)周期理論三、卡爾多經(jīng)濟(jì)周期理論四、乘數(shù)加速數(shù)模型第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)(8課時(shí))一、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的含義、特征與源泉二、增長(zhǎng)率的分解與技術(shù)進(jìn)步率的測(cè)定三、哈羅德經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型1基本假設(shè)2實(shí)際增長(zhǎng)率、合意增長(zhǎng)率和自然增長(zhǎng)率3經(jīng)濟(jì)均衡增長(zhǎng)路徑似“刀刃式”狹窄的原因4. 促使經(jīng)濟(jì)均衡增長(zhǎng)的措施四、新古典經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型1基本假設(shè)2基本方程及其含義3經(jīng)濟(jì)均衡增長(zhǎng)的條件與均衡增長(zhǎng)穩(wěn)定性的原因4提高人均產(chǎn)量的途徑5經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的黃金分割率五、新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論第九章思考題(課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)、本章難重點(diǎn))第十章 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要流派及其爭(zhēng)論(選講)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)流派是指凱恩斯的通論發(fā)表以后,產(chǎn)生并流行于西方的各種主要宏觀經(jīng)濟(jì)理論或思潮。它們主要是圍繞凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)與古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)之間關(guān)于市場(chǎng)機(jī)制能否充分利用資源的爭(zhēng)論而產(chǎn)生發(fā)展起來的。本章主要介紹以下宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)流派:新古典綜合或正統(tǒng)凱恩斯主義、貨幣主義、新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)派、新凱恩斯主義學(xué)派。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)本身隨著這些學(xué)派的產(chǎn)生、發(fā)展而發(fā)展。因此,學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)流派及其爭(zhēng)論,對(duì)于完整和深入地理解現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),具有重要意義。注:為了體系的完整性,有些內(nèi)容前面章節(jié)已經(jīng)講授,在此仍然編入。第一節(jié) 古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)一、古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)1古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心觀點(diǎn)與主要內(nèi)容2就業(yè)與產(chǎn)量等真實(shí)變量值的決定3就業(yè)與產(chǎn)量決定的理論基礎(chǔ):薩伊定律4一般價(jià)格水平等名義變量值的決定:古典貨幣數(shù)量論5古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)說的動(dòng)搖二、凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)1凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)說的核心觀點(diǎn)2有效需求不足的原因3產(chǎn)生非自愿失業(yè)的原因(有效需求不足加貨幣工資向下剛性)3政府有必要實(shí)施擴(kuò)張型財(cái)政政策與貨幣政策,以恢復(fù)充分就業(yè)4凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要特征(理論基礎(chǔ)、政策主張與分析方法等三個(gè)方面)第二節(jié) 新古典綜合或正統(tǒng)凱恩斯主義一、新古典綜合或正統(tǒng)凱恩斯主義產(chǎn)生與發(fā)展1新古典綜合派的含義2新古典綜合派的產(chǎn)生3新古典綜合派的發(fā)展二、新古典綜合的必要性與

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