南開大學(xué)2015年文學(xué)院考研參考書 語言學(xué)概論和現(xiàn)代漢 考試大綱.pdf

1 1 1414 1 育育 明明 教教 育育 專注于專注于南開南開大學(xué)考研專業(yè)課輔導(dǎo)大學(xué)考研專業(yè)課輔導(dǎo) 始于始于2006 八年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn) 八年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn) 育明教育徐老師贈(zèng)言 你若盛開 清風(fēng)自來育明教育徐老師贈(zèng)言 你若盛開 清風(fēng)自來 20142014 年南開大學(xué)碩士研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線年南開大學(xué)碩士研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線 學(xué)科門類 專業(yè) 單科要求 總分要求 政治 聯(lián)考綜合 外語 業(yè)務(wù)科一 業(yè)務(wù)科二 哲學(xué) 01 55 55 90 90 340 經(jīng)濟(jì)學(xué) 02 60 60 90 90 350 法學(xué) 03 55 50 90 90 340 教育學(xué) 04 50 50 180 330 文學(xué) 05 60 55 100 100 360 外國語言文學(xué) 0502 60 60 90 90 350 歷史學(xué) 06 60 55 200 345 理學(xué) 07 50 50 80 80 310 工學(xué) 08 45 45 75 75 305 農(nóng)學(xué) 09 50 50 90 90 330 醫(yī)學(xué) 10 45 45 160 295 軍事學(xué) 11 50 50 90 90 350 管理學(xué) 12 60 60 90 90 365 藝術(shù)學(xué) 13 50 45 100 100 355 2 2 1414 2 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士 025200 55 55 90 90 350 經(jīng)濟(jì)學(xué)院專業(yè)碩士 金 融碩士 025100 稅務(wù) 碩士 025300 國際商 務(wù)碩士 025400 保險(xiǎn) 碩士 025500 50 50 80 80 345 法律 非法學(xué) 035101 50 50 90 90 325 法律 法學(xué) 035102 50 50 90 90 320 社會(huì)工作碩士 035200 A 線 60 55 90 90 335 B 線 55 50 90 90 325 應(yīng)用心理碩士 045400 50 50 180 315 漢 語 國 際 教 育 碩 士 045300 55 55 90 90 340 新 聞 與 傳 播 碩 士 055200 55 55 85 85 355 英語筆譯碩士 055101 55 60 90 90 355 英語口譯碩士 055102 55 60 90 90 360 文 物 與 博 物 館 碩 士 065100 55 48 200 330 工程碩士 0852 45 45 70 70 300 臨床醫(yī)學(xué)碩士 1051 45 45 160 300 公共管理碩士 125200 100 50 170 工商管理碩士 125100 A 資格 國家 A 線 B 資格 在國家 A 線基礎(chǔ)上適度上浮 3 3 1414 3 會(huì)計(jì)碩士 125300 125 55 195 圖書情報(bào)碩士 125500 90 50 160 工程管理碩士 125600 90 45 160 旅游管理碩士 125400 85 45 155 藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士 135108 50 45 100 100 340 單考 50 50 90 90 320 少數(shù)民族骨干計(jì)劃 西 部計(jì)劃 50 45 70 70 270 50 45 140 270 強(qiáng)軍計(jì)劃 60 40 80 65 320 1 以上復(fù)試基本要求為我校統(tǒng)考 聯(lián)考生復(fù)試最低線 有關(guān)學(xué)院根據(jù)生源情況可在此基礎(chǔ)上 上調(diào)部分或全部專業(yè)的單科或總分線 詳細(xì)情況請(qǐng)見各學(xué)院網(wǎng)站 2 工商管理碩士復(fù)試分?jǐn)?shù)線 A 資格和 B 資格的相關(guān)解釋詳見南開大學(xué) MBA 中心網(wǎng)站 B 資格 是南開自主分?jǐn)?shù)線 在國家 A 線基礎(chǔ)上適度上浮 國家 A 線公布后即刻公布在南開大學(xué) MBA 中心網(wǎng)站上 3 社會(huì)工作碩士 A 線和 B 線需滿足的條件詳見南開大學(xué)周恩來政府管理學(xué)院網(wǎng)站 4 少數(shù)民族高層次骨干計(jì)劃復(fù)試名單除了依據(jù)復(fù)試的基本分?jǐn)?shù)要求外 同時(shí)結(jié)合教育部下達(dá) 給我校的少數(shù)民族高層次骨干計(jì)劃分省名額及漢族考生的比例按照總分從高到低確定 5 工作單位在國務(wù)院公布的民族自治地方 即 5 個(gè)自治區(qū) 30 個(gè)自治州 119 個(gè)自治縣 旗 并報(bào)考為原單位定向或委托培養(yǎng)的少數(shù)民族在職人員考生 可在各學(xué)科復(fù)試基本要求基礎(chǔ) 上 一門單科降低 5 分并且總分降低 10 分 6 普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役退役后的考生 3 年內(nèi)參加全國碩士研究生 招生考試 享受初試總分加 10 分并在同等條件下優(yōu)先錄取的政策 20132013 年南開大學(xué)碩士研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線年南開大學(xué)碩士研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線 4 4 1414 4 學(xué)科門類 專業(yè) 單科要求 總分要求 政治 聯(lián)考綜合 外語 業(yè) 務(wù) 課一 業(yè)務(wù)課 二 哲學(xué) 01 52 52 90 90 330 經(jīng)濟(jì)學(xué) 02 60 60 90 90 365 法學(xué) 03 60 55 90 90 340 教育學(xué) 04 45 45 180 305 文學(xué) 05 60 55 100 100 350 外國語言文學(xué) 0502 60 60 90 90 350 歷史學(xué) 06 50 50 200 330 理學(xué) 07 50 50 80 80 320 工學(xué) 08 45 45 80 80 310 農(nóng)學(xué) 09 50 50 90 90 325 醫(yī)學(xué) 10 45 45 160 305 軍事學(xué) 11 50 50 90 90 350 管理學(xué) 12 60 60 90 90 365 藝術(shù)學(xué) 13 50 45 100 100 350 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士 025200 60 60 90 90 370 經(jīng)濟(jì)學(xué)院專業(yè)碩士 金融碩士 025100 稅務(wù)碩士 025300 國際商務(wù)碩士 025400 保險(xiǎn) 碩士 025500 55 55 85 85 350 法律 非法學(xué) 035101 55 50 90 90 330 法律 法學(xué) 035102 55 55 90 90 320 社會(huì)工作碩士 035200 50 45 90 90 325 5 5 1414 5 應(yīng)用心理碩士 045400 50 50 180 310 漢語國際教育碩士 045300 55 55 90 90 335 新聞與傳播碩士 055200 55 55 85 85 350 出版碩士 055300 55 55 85 85 350 英語筆譯碩士 055101 55 60 90 90 350 英語口譯碩士 055102 55 60 90 90 345 文物與博物館碩士 065100 50 45 180 300 工程碩士 0852 45 45 70 70 300 臨床醫(yī)學(xué)碩士 1051 45 45 170 300 公共管理碩士 125200 100 50 180 工商管理碩士 125100 90 45 155 會(huì)計(jì)碩士 125300 120 50 185 圖書情報(bào)碩士 125500 90 50 165 工程管理碩士 125600 90 50 165 旅游管理碩士 125400 85 45 155 藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士 135108 50 45 100 100 340 單考 50 50 90 90 320 少數(shù)民族骨干計(jì)劃 50 45 70 70 270 50 45 140 270 強(qiáng)軍計(jì)劃 60 45 70 65 315 全日制 MBA 項(xiàng)目復(fù)試分?jǐn)?shù)線 總分 155 分 管理類聯(lián)考綜合能力 90 分 英語二 45 分 已通過面試并取得有條件錄取資格的在職 MBA 項(xiàng)目考生按照國家 A 類分?jǐn)?shù)線錄取 以上復(fù)試基本要求為我校統(tǒng)考 聯(lián)考生復(fù)試最低線 有關(guān)院系根據(jù)生源情況可在此基礎(chǔ)上上調(diào) 部分或全部專業(yè)的單科或總分線 詳細(xì)情況請(qǐng)見各學(xué)院網(wǎng)站 工作單位在國務(wù)院公布的民族自治地方 即 5 個(gè)自治區(qū) 30 個(gè)自治州 119 個(gè)自治縣 旗 6 6 1414 6 并報(bào)考為原單位定向或委托培養(yǎng)的少數(shù)民族在職人員考生 可在各學(xué)科復(fù)試基本要求基礎(chǔ)上 一門單科降低 5 分并且總分降低 10 分 育明教育考研咨詢育明教育考研咨詢 QQ1559022430 QQ1559022430 咨詢熱線咨詢熱線1337014285213370142852 語言學(xué)概論和現(xiàn)代漢語考試大綱語言學(xué)概論和現(xiàn)代漢語考試大綱 一一 考試性質(zhì)考試性質(zhì) 本考試是全日制語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè) 漢語言文字學(xué)專業(yè) 少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)的 入學(xué)資格之專業(yè)基礎(chǔ)課考試 二二 考試目的考試目的 本考試的目的是選拔全日制語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè) 漢語言文字學(xué)專業(yè) 少數(shù)民族語言 文學(xué)專業(yè)的碩士研究生 三三 考試要求考試要求 考生應(yīng)具備 語言學(xué)概論 現(xiàn)代漢語 的基礎(chǔ)知識(shí) 理解這兩門課程的基本概念 能用 所學(xué)的知識(shí)和方法分析簡單的語音 詞匯 語義和語法的事實(shí) 考生要用漢語答題 書寫工整 卷面整潔 四四 考試內(nèi)容考試內(nèi)容 語言學(xué)概論 部分 第一部分 語言的性質(zhì)語言的性質(zhì) 包括語言和言語 語言是人類最重要的交際工具 語言的 其他派生功能 語言是自然形成的符號(hào)系統(tǒng) 第二部分 語音語音 包括語音的物理屬性和生理基礎(chǔ) 音素 音位 音位的組合 第三部分 語法語法 包括語法的性質(zhì)和單位 構(gòu)詞法 構(gòu)形法 句法 第四部分 語義語義 包括詞匯 詞義 詞聚 句義 歧義 第五部分 語言的發(fā)展語言的發(fā)展 包括語言發(fā)展的原因和特點(diǎn) 語言的分化和統(tǒng)一 語言的 7 7 1414 7 接觸 語言系統(tǒng)的發(fā)展 題型 一 名詞解釋 略 二 判斷 示例 洋涇浜不是自然語言 答 對(duì) 洋涇浜是兩個(gè)不同民族的人在某些特定場(chǎng)合臨時(shí)把各自的語言混合在一起而造成 的交際工具 不當(dāng)作母語使用 離開特定的交際場(chǎng)合雙方都不再使用它 所以不是自然語言 三 簡答 示例 兩個(gè)同義詞可以在哪些方面有差別 答 同義詞之間的差別 a 語體色彩或風(fēng)格色彩 b 感情色彩 c 形象色彩 四 分析 示例 指出下面每個(gè)詞是單純?cè)~還是復(fù)合詞 還是派生詞 剪刀 克隆 taller 繩子 棕色 菠蘿 氧吧 dancer 質(zhì)子 actually 答案 單純?cè)~有 克隆 菠蘿 taller 復(fù)合詞有 剪刀 棕色 氧吧 質(zhì)子 派生詞 有 繩子 dancer actually 五 論述 示例 歸納音位主要根據(jù)什么原則 答案 主要根據(jù)兩條原則 第一是對(duì)立互補(bǔ) 第二是語音相似 現(xiàn)代漢語 部分 第一部分 普通話的含義 漢語的主要方言和現(xiàn)代漢語規(guī)范化等 第二部分 語音語音 包括語音的性質(zhì) 元音和輔音 聲母和韻母 聲調(diào) 音節(jié)結(jié)構(gòu) 兒化和變調(diào) 輕重音和語調(diào) 漢語拼音方案 普通話音位和語音規(guī)范化等 第三部分 漢字 包括漢字的特點(diǎn) 漢字的結(jié)構(gòu) 漢字的簡化和整理 字量字音 和字序等 8 8 1414 8 第四部分 詞匯詞匯 包括詞匯的含義 詞 語素 構(gòu)詞法和造詞法 詞義的構(gòu)成 單位和分析 詞義的各種聚合 詞義的發(fā)展 詞匯系統(tǒng)的構(gòu)成 熟語和詞典編纂等 第五部分 語法語法 包括語法的含義和特點(diǎn) 詞類劃分的標(biāo)準(zhǔn)和詞類系統(tǒng) 詞組的 含義 結(jié)構(gòu)和功能 層次分析法 歧義 句法成分 句型 常見句式 句類 復(fù)句類 型和多重復(fù)句 現(xiàn)代漢語語法的特點(diǎn)等 題型題型 一 一 名詞解釋名詞解釋 示例 入聲 答案 中古漢語四聲之一 音長短促 有塞音韻尾 p t k 中古入聲在現(xiàn) 代漢語方言中有不同的分化演變情況 二 二 判斷題判斷題 示例 屬于同一聲調(diào)的字發(fā)音時(shí)其音高不一定相同 答案 對(duì) 聲調(diào)指的是相對(duì)音高 而不是絕對(duì)音高 三 三 分析題分析題 1 用國際音標(biāo)寫出下列加點(diǎn)字的實(shí)際發(fā)音 示例 什么 木頭 兒子 豆腐 答案 什么 m 3 木頭 tho 1 兒子 dz 3 豆腐 f 1 2 分析下面兩個(gè)詞在意義和用法上的區(qū)別 示例 知道 了解 答案 知道 只有一個(gè)義項(xiàng) 表示 認(rèn)識(shí)或懂得 了解 有兩個(gè)義項(xiàng) 一個(gè)是心理動(dòng)詞 表示 知道得很清楚 一個(gè)是自主動(dòng)詞 表示 打聽 調(diào)查 心理動(dòng)詞 了解 可以前加 很 知道 不能 如 我很了解 知道他 自主動(dòng)詞 了解 可以構(gòu)成祈使句 知道 不能 如 先去了解 知道一下 了解 可以重疊 知道 不能重疊 如 先了解了解 知道知道情況再說 9 9 1414 9 3 分析下列詞的詞性 示例 分別 答案 動(dòng)詞 離別 辨別 副詞 有區(qū)別 各自 名詞 差別 四 四 簡答題簡答題 示例 舉例說明普通話聲母系統(tǒng)有哪些主要特點(diǎn) 答案 從發(fā)音部位看有雙唇 唇齒 舌尖前 舌尖后 舌面前 舌根等 6 個(gè) 沒有齒間 舌葉 舌 面中 小舌和喉等 從發(fā)音方法看 有塞音 塞擦音 擦音 鼻音 邊音和無擦通音等 沒 有滾音 閃音和邊擦音 沒有清濁對(duì)立 塞音 塞擦音和擦音都是清音 鼻音 邊音和無擦 通音都是濁音 送氣和不送氣是現(xiàn)代漢語輔音系統(tǒng)的重要區(qū)別特征 12 個(gè)塞音 塞擦音都 有送氣和不送氣的對(duì)立 22 個(gè)輔音音位中只有 lr 三個(gè)是單向聚合 其余 19 個(gè)都是雙向聚 合 即既有同部位的音位構(gòu)成的聚合群 也有同方法的音位構(gòu)成的聚合群 2015 年考研英語全程復(fù)習(xí)規(guī)劃年考研英語全程復(fù)習(xí)規(guī)劃 對(duì)于非英語專業(yè)的學(xué)生 考研英語是讓人頭痛的科目 英語復(fù)習(xí)的重心在打牢語法知識(shí)和記憶 詞匯 同時(shí)建議精讀英文篇章 需要整理重要的生詞 固定搭配以及分析核心長難句 現(xiàn)將各階段的任務(wù)與時(shí)間安排如下 首先先說一下每天必須完成的任務(wù) 3 個(gè)長難句 至少 2 篇英語閱讀理解 詞匯背誦 除了每天的學(xué)習(xí)任務(wù) 我們?cè)谧鲆幌码A段任務(wù)分析 第一階段復(fù)習(xí) 主攻詞匯 即日 6 月 8 日 詞匯是很多學(xué)生恐懼的部分 但英語想考好必須首先過詞匯關(guān) 考研英語詞匯 必考詞 基礎(chǔ) 1010 1414 10 詞 超綱詞 包括了 5500 余個(gè)大綱詞匯 嚴(yán)格按照考研英語最新大綱要求 將出現(xiàn)頻率高的核 心詞匯掌握 育明教育建議學(xué)生正常速度每天復(fù)習(xí) 100 150 個(gè)單詞 開始復(fù)習(xí)時(shí)如果達(dá)不到這 樣的速度 可由 50 個(gè)詞開始 每天增加 直到正常速度 詞匯書版本不限 可以用紅寶書 星火詞匯等等 詞都是一樣的 只是編排順序不同 即日 4 月 20 日 以紅寶書為參考 將字母 A 與 B 的詞匯復(fù)習(xí)完 必考詞會(huì)背誦會(huì)應(yīng)用 基礎(chǔ)詞要求掌握詞義爭取可以背誦 超綱 詞要熟悉 4 月 21 日至 4 月 27 日 將字母 C 至 E 的詞匯復(fù)習(xí)完 完成標(biāo)準(zhǔn)同上 4 月 28 日至 5 月 4 日 將字母 F 至 I 的詞匯復(fù)習(xí)完 標(biāo)準(zhǔn)同上 5 月 5 日至 5 月 11 日 回顧復(fù)習(xí)的所有詞匯 將沒有掌握的這次要掌握牢固 5 月 12 日至 5 月 18 日 復(fù)習(xí)字母 G 至字母 N 的詞匯 標(biāo)準(zhǔn)同上 5 月 19 日至 5 月 25 日 復(fù)習(xí)字母 O 至字母 T 的詞匯 標(biāo)準(zhǔn)同上 5 月 26 日至 6 月 1 日 復(fù)習(xí)字母 U 至 Z 的詞匯 標(biāo)準(zhǔn)同上 6 月 1 日至 6 月 8 日 將復(fù)習(xí)完的詞匯重新回顧 將掌握不牢固的詞匯要加強(qiáng)記憶 如果用的詞匯書是分章節(jié)分任務(wù)類的 例如星火詞匯 可按照詞匯書的要求背誦 速度盡量 快 1111 1414 11 技巧技巧 首次背誦要拼寫與意思同步記憶 二次及反復(fù)背誦時(shí)要以看單詞意思為主 不要求每個(gè) 詞匯都會(huì)寫 原則原則 快速 反復(fù) 多次 第二階段復(fù)習(xí) 6 月 8 日到 7 月中旬 此階段要以做真題為主 單詞強(qiáng)化記憶為輔 找到 01 年到 05 年的真題 6 月 9 日至 6 月 15 日 2001 年考研英語真題 6 月 16 日至 6 月 22 日 2002 年考研英語真題 6 月 23 日至 6 月 29 日 2003 年考研英語真題 6 月 30 日至 7 月 6 日 2004 年考研英語真題 7 月 7 日至 7 月 13 日 2005 年考研英語真題 做完題要仔細(xì)分析 此階段我們做題是為了達(dá)到下列目標(biāo) 單詞記憶 考研語法學(xué)習(xí) 閱讀理 解和英語作文的寫作方式方法逐漸熟悉 對(duì)考研英語有了大體認(rèn)識(shí) 要求基本掌握詞匯含義 短語以及固定搭配 語法方面要對(duì)考研的基本語法融會(huì)貫通 并能靈活運(yùn)用 做閱讀理解是讓大家初步認(rèn)識(shí)考研閱讀的題目特點(diǎn) 從而把握長難句及基礎(chǔ)詞引申義的 復(fù)習(xí)方向 通過做題訓(xùn)練可以提高考生分析問題和邏輯思維的能力 7 7 月中旬至月中旬至 8 8 月下旬以集訓(xùn)營課程為主月下旬以集訓(xùn)營課程為主 在校期間會(huì)組織學(xué)生的考試 對(duì)上半年的學(xué)習(xí)成果做 檢驗(yàn) 第三階段復(fù)習(xí) 9 月 1 日到 10 月 30 日 9 月 1