中班第二學期發(fā)展水平評價反面.doc

班級中三班觀察者韓、魏觀察內(nèi)容能用筷子進餐，不挑食，能將餐具放在指定地點，餐后清理桌面能擦嘴，主動漱口姓名指標描指標描述不會用筷子進餐，餐后不能將餐具放在指定地點，餐后有時能清理桌面并擦嘴不會用筷子進餐、挑食，有時能將餐具放在指定地點，餐后能清理桌面并能擦嘴能用筷子進餐，不挑食，能將餐具放在指定地點，餐后清理桌面能擦嘴，主動漱口姓名指標描指標描述不會用筷子進餐，餐后不能將餐具放在指定地點，餐后有時能清理桌面并擦嘴不會用筷子進餐、挑食，有時能將餐具放在指定地點，餐后能清理桌面并能擦嘴能用筷子進餐，不挑食，能將餐具放在指定地點，餐后清理桌面能擦嘴，主動漱口謝威濤李俊杰王欣蕊魏浩宇錢思俞劉文婷陳文滟張涵維何錦淵錢可穎夏天佑俞 鈔孟建成劉思琦顧浚哲王鑫宇王 昱李晟睿李宸陽黃葉均倪 權洪浩博王晶雯馬 靈孟 琴杜 濤王 玨孟也琦陳黃楊陳星宇 幼兒發(fā)展水平觀察記錄表 幼兒發(fā)展水平觀察記錄表班級中三班觀察者韓、魏觀察內(nèi)容在公共場所不亂丟廢物，不亂涂亂畫姓名指標描指標描述在公共場所亂丟廢物，有時亂涂亂畫在老師的提醒下，不亂丟廢物，不亂涂亂畫在公共場所不亂丟廢物，不亂涂亂畫姓名指標描指標描述在公共場所亂丟廢物，有時亂涂亂畫在老師的提醒下，不亂丟廢物，不亂涂亂畫在公共場所不亂丟廢物，不亂涂亂畫謝威濤李俊杰王欣蕊魏浩宇錢思俞劉文婷陳文滟張涵維何錦淵錢可穎夏天佑俞 鈔孟建成劉思琦顧浚哲王鑫宇王 昱李晟睿李宸陽黃葉均倪 權洪浩博王晶雯馬 靈孟 琴杜 濤王 玨孟也琦陳黃楊陳星宇 幼兒發(fā)展水平觀察記錄表班級中三班觀察者韓、魏觀察內(nèi)容會控制活動量，懂得保護眼睛保護牙齒等簡單的保健知識姓名指標描指標描述有時會控制活動量，懂得保護眼睛保護牙齒等簡單的保健知識有時會控制活動量，懂得保護眼睛保護牙齒等簡單的保健知識會控制活動量，懂得保護眼睛保護牙齒等簡單的保健知識姓名指標描指標描述有時會控制活動量，懂得保護眼睛保護牙齒等簡單的保健知識有時會控制活動量，懂得保護眼睛保護牙齒等簡單的保健知識會控制活動量，懂得保護眼睛保護牙齒等簡單的保健知識謝威濤李俊杰王欣蕊魏浩宇錢思俞劉文婷陳文滟張涵維何錦淵錢可穎夏天佑俞 鈔孟建成劉思琦顧浚哲王鑫宇王 昱李晟睿李宸陽黃葉均倪 權洪浩博王晶雯馬 靈孟 琴杜 濤王 玨孟也琦陳黃楊陳星宇 幼兒發(fā)展水平觀察記錄表班級中三班觀察者韓、魏觀察內(nèi)容單腳站立25秒姓名指標描指標描述單腳站立15秒單腳站立20秒單腳站立25秒姓名指標描指標描述單腳站立15秒單腳站立20秒單腳站立25秒謝威濤李俊杰王欣蕊魏浩宇錢思俞劉文婷陳文滟張涵維何錦淵錢可穎夏天佑俞 鈔孟建成劉思琦顧浚哲王鑫宇王 昱李晟睿李宸陽黃葉均倪 權洪浩博王晶雯馬 靈孟 琴杜 濤王 玨孟也琦陳黃楊陳星宇 幼兒發(fā)展水平觀察記錄表班級中三班觀察者韓、魏觀察內(nèi)容半分鐘夾彈珠6個以上姓名指標描指標描述半分鐘夾彈珠34個以上半分鐘夾彈珠45個以上半分鐘夾彈珠6個以上姓名指標描指標描述半分鐘夾彈珠34個以上半分鐘夾彈珠45個以上半分鐘夾彈珠6個以上謝威濤李俊杰王欣蕊魏浩宇錢思俞劉文婷陳文滟張涵維何錦淵錢可穎夏天佑俞 鈔孟建成劉思琦顧浚哲王鑫宇王 昱李晟睿李宸陽黃葉均倪 權洪浩博王晶雯馬 靈孟 琴杜 濤王 玨孟也琦陳黃楊陳星宇 幼兒發(fā)展水平觀察記錄表班級中三班觀察者韓、魏觀察內(nèi)容能聽懂普通話，清楚表達自己的想法姓名指標描指標描述能用較簡單的詞語表達自己的想法能用簡單的普通話表達自己的想法能聽懂普通話，清楚表達自己的想法姓名指標描指標描述能用較簡單的詞語表達自己的想法能用簡單的普通話表達自己的想法能聽懂普通話，清楚表達自己的想法謝威濤李俊杰王欣蕊魏浩宇錢思俞劉文婷陳文滟張涵維何錦淵錢可穎夏天佑俞 鈔孟建成劉思琦顧浚哲王鑫宇王 昱李晟睿李宸陽黃葉均倪 權洪浩博王晶雯馬 靈孟 琴杜 濤王 玨孟也琦陳黃楊陳星宇 幼兒發(fā)展水平觀察記錄表班級中三班觀察者韓、魏觀察內(nèi)容能較長時間的翻閱喜歡的圖書，知道愛護圖書姓名指標描指標描述在成人指導下看圖書，會正確拿書，一頁一頁翻書能翻閱喜歡的圖書，但頻繁換書，知道愛護圖書能較長時間的翻閱喜歡的圖書，知道愛護圖書姓名指標描指標描述在成人指導下看圖書，會正確拿書，一頁一頁翻書能翻閱喜歡的圖書，但頻繁換書，知道愛護圖書能較長時間的翻閱喜歡的圖書，知道愛護圖書謝威濤李俊杰王欣蕊魏浩宇錢思俞劉文婷陳文滟張涵維何錦淵錢可穎夏天佑俞 鈔孟建成劉思琦顧浚哲王鑫宇王 昱李晟睿李宸陽黃葉均倪 權洪浩博王晶雯馬 靈孟 琴杜 濤王 玨孟也琦陳黃楊陳星宇 幼兒發(fā)展水平觀察記錄表班級中三班觀察者韓、魏觀察內(nèi)容會用水彩筆描紅簡單的圖案，握筆姿勢正確姓名指標描指標描述能描紅簡單的線條，但握筆姿勢不正確會用水彩筆描紅簡單的圖案，握筆姿勢不正確會用水彩筆描紅簡單的圖案，握筆姿勢正確姓名指標描指標描述能描紅簡單的線條，但握筆姿勢不正確會用水彩筆描紅簡單的圖案，握筆姿勢不正確會用水彩筆描紅簡單的圖案，握筆姿勢正確夏淳孟妤煊高智超范玉東王灌熠楊晨曦張億崔宏濱車智賢王雯慧童智宸單澤峻孟靜予陳鴻睿沈伊朵倪瀟涵韓靈烯邵詩睿趙詩涵黃毅涵徐延截張睿趙思琪李涵熙王偉楊婧怡孫新航宇田甜金怡希蔡屹瑄 幼兒發(fā)展水平觀察記錄表班級中三班觀察者韓、魏觀察內(nèi)容愿意聽取別人的意見和建議，參加學習活動有一定的堅持性姓名指標描指標描述有時愿意聽取別人的意見和建議，有時參加學習活動有一定的堅持性愿意聽取別人的意見和建議，有時參加學習活動有一定的堅持性愿意聽取別人的意見和建議，參加學習活動有一定的堅持性姓名指標描指標描述有時愿意聽取別人的意見和建議，有時參加學習活動有一定的堅持性愿意聽取別人的意見和建議，有時參加學習活動有一定的堅持性愿意聽取別人的意見和建議，參加學習活動有一定的堅持性夏淳孟妤煊高智超范玉東王灌熠楊晨曦張億崔宏濱車智賢王雯慧童智宸單澤峻孟靜予陳鴻睿沈伊朵倪瀟涵韓靈烯邵詩睿趙詩涵黃毅涵徐延截張睿趙思琪李涵熙王偉楊婧怡孫新航宇田甜金怡希蔡屹瑄 幼兒發(fā)展水平觀察記錄表班級中三班觀察者韓、魏觀察內(nèi)容主動引發(fā)話題與同伴、同伴交談，大膽向客人打招呼姓名指標描指標描述能應答老師、同伴交談愿意與老師、同伴交談，大膽向客人打招呼主動引發(fā)話題與同伴、同伴交談，大膽向客人打招呼姓名指標描指標描述能應答老師、同伴交談愿意與老師、同伴交談，大膽向客人打招呼主動引發(fā)話題與同伴、同伴交談，大膽向客人打招呼謝威濤李俊杰王欣蕊魏浩宇錢思俞劉文婷陳文滟張涵維何錦淵錢可穎夏天佑俞 鈔孟建成劉思琦顧浚哲王鑫宇王 昱李晟睿李宸陽黃葉均倪 權洪浩博王晶雯馬 靈孟 琴杜 濤王 玨孟也琦陳黃楊陳星宇 幼兒發(fā)展水平觀察記錄表班級中三班觀察者韓、魏觀察內(nèi)容不妨礙別人活動（休息），做錯事能承認姓名指標描指標描述經(jīng)常妨礙別人活動（休息），做錯事能承認偶爾會妨礙別人，做錯事能承認不妨礙別人活動（休息），做錯事能承認姓名指標描指標描述經(jīng)常妨礙別人活動（休息），做錯事能承認偶爾會妨礙別人，做錯事能承認不妨礙別人活動（休息），做錯事能承認謝威濤李俊杰王欣蕊魏浩宇錢思俞劉文婷陳文滟張涵維何錦淵錢可穎夏天佑俞 鈔孟建成劉思琦顧浚哲王鑫宇王 昱李晟睿李宸陽黃葉均倪 權洪浩博王晶雯馬 靈孟 琴杜 濤王 玨孟也琦陳黃楊陳星宇 幼兒發(fā)展水平觀察記錄表班級中三班觀察者韓、魏觀察內(nèi)容愿意與同伴合作，商量玩，能共同使用材料與玩具姓名指標描指標描述愿意與同伴一起活動，但沒有合作，不能共同使用材料與玩具偶爾與同伴合作，商量著玩，能共同使用材料與玩具愿意與同伴合作，商量玩，能共同使用材料與玩具姓名指標描指標描述愿意與同伴一起活動，但沒有合作，不能共同使用材料與玩具偶爾與同伴合作，商量著玩，能共同使用材料與玩具愿意與同伴合作，商量玩，能共同使用材料與玩具謝威濤李俊杰王欣蕊魏浩宇錢思俞劉文婷陳文滟張涵維何錦淵錢可穎夏天佑俞 鈔孟建成劉思琦顧浚哲王鑫宇王 昱李晟睿李宸陽黃葉均倪 權洪浩博王晶雯馬 靈孟 琴杜 濤王 玨孟也琦陳黃楊陳星宇 幼兒發(fā)展水平觀察記錄表班級中三班觀察者韓、魏觀察內(nèi)容能按物體的功用分類姓名指標描指標描述能按物體的一種明顯特征分類能按其中的二種功用分類能按物體的功用分類姓名指標描指標描述能按物體的一種明顯特征分類能按其中的二種功用分類能按物體的功用分類謝威濤李俊杰王欣蕊魏浩宇錢思俞劉文婷陳文滟張涵維何錦淵錢可穎夏天佑俞 鈔孟建成劉思琦顧浚哲王鑫宇王 昱李晟睿李宸陽黃葉均倪 權洪浩博王晶雯馬 靈孟 琴杜 濤王 玨孟也琦陳黃楊陳星宇 幼兒發(fā)展水平觀察記錄表班級中三班觀察者韓、魏觀察內(nèi)容積極參加試驗操作，大膽講述操作過程姓名指標描指標描述愿意參加簡單的操作活動積極參加試驗操作，在成人的鼓勵下能講述操作過程積極參加試驗操作，大膽講述操作過程姓名指標描指標描述愿意參加簡單的操作活動積極參加試驗操作，在成人的鼓勵下能講述操作過程積極參加試驗操作，大膽講述操作過程謝威濤李俊杰王欣蕊魏浩宇錢思俞劉文婷陳文滟張涵維何錦淵錢可穎夏天佑俞 鈔孟建成劉思琦顧浚哲王鑫宇王 昱李晟睿李宸陽黃葉均倪 權洪浩博王晶雯馬 靈孟 琴杜 濤王 玨孟也琦陳黃楊陳星宇 幼兒發(fā)展水平觀察記錄表班級中三班觀察者韓、魏觀察內(nèi)容了解幾種動物的習性與生存條件，知道植物生長的主要條件姓名指標描指標描述基本了解常見的動、植物了解幾類動物的習性與生存條件，不清楚植物生長的主要條件了解幾種動物的習性與生存條件，知道植物生長的主要條件姓名指標描指標描述基本了解常見的動、植物了解幾類動物的習性與生存條件，不清楚植物生長的主要條件了解幾種動物的習性與生存條件，知道植物生長的主要條件夏淳孟妤煊高智超范玉東王灌熠楊晨曦張億崔宏濱車智賢王雯慧童智宸單澤峻孟靜予陳鴻睿沈伊朵倪瀟涵韓靈烯邵詩睿趙詩涵黃毅涵徐延截張睿趙思琪李涵熙王偉楊婧怡孫新航宇田甜金怡希蔡屹瑄 幼兒發(fā)展水平觀察記錄表班級中三班觀察者韓、魏觀察內(nèi)容能區(qū)分前后、高低姓名指標描指標描述能區(qū)分上下、里外能區(qū)分前后、上下、里外能區(qū)分前后、高低姓名指標描指標描述能區(qū)分上下、里外能區(qū)分前后、上下、里外能區(qū)分前后、高低謝威濤李俊杰王欣蕊魏浩宇錢思俞劉文婷陳文滟張涵維何錦淵錢可穎夏天佑俞 鈔孟建成劉思琦顧浚哲王鑫宇王 昱李晟睿李宸陽黃葉均倪 權洪浩博王晶雯馬 靈孟 琴杜 濤王 玨孟也琦陳黃楊陳星宇 幼兒發(fā)展水平觀察記錄表班級中三班觀察者韓、魏觀察內(nèi)容知道510以內(nèi)數(shù)的守恒姓名指標描指標描述能用一一對應的方法比較物體的多少知道48以內(nèi)數(shù)的守恒知道510以內(nèi)數(shù)的守恒姓名指標描指標描述能用一一對應的方法比較物體的多少知道48以內(nèi)數(shù)的守恒知道510以內(nèi)數(shù)的守恒謝威濤李俊杰王欣蕊魏浩宇錢思俞劉文婷陳文滟張涵維何錦淵錢可穎夏天佑俞 鈔孟建成劉思琦顧浚哲王鑫宇王 昱李晟睿李宸陽黃葉均倪 權洪浩博王晶雯馬 靈孟 琴杜 濤王 玨孟也琦陳黃楊陳星宇 幼兒發(fā)展水平觀察記錄表班級中三班觀察者韓、魏觀察內(nèi)容能積極并專心地投入音樂活動，自得其樂姓名指標描指標描述在老師的指導下能參與音樂活動能投入音樂活動能積極并專心地投入音樂活動，自得其樂姓名指標描指標描述在老師的指導下能參與音樂活動能投入音樂活動能積極并專心地投入音樂活動，自得其樂謝威濤李俊杰王欣蕊魏浩宇錢思俞劉文婷陳文滟張涵維何錦淵錢可穎夏天佑俞 鈔孟建成劉思琦顧浚哲王鑫宇王 昱李晟睿李宸陽黃葉均倪 權洪浩博王晶雯馬 靈孟 琴杜 濤王 玨孟也琦陳黃楊陳星宇 幼兒發(fā)展水平觀察記錄表班級中三班觀察者韓、魏觀察內(nèi)容能用幾種方式形象地表現(xiàn)事物的主要特征和情趣姓名指標描指標描述能用蠟筆、水粉、線描大膽作畫能用幾種方式表現(xiàn)事物的主要特征和情趣能用幾種方式形象地表現(xiàn)事物的主要特征和情趣姓名指標描指標描述能用蠟筆、水粉、線描大膽作畫能用幾種方式表現(xiàn)事物的主要特征和情趣能用幾種方式形象地表現(xiàn)事物的主要特征和情趣謝威濤李俊杰王欣蕊魏浩宇錢思俞劉文婷陳文滟張涵維何錦淵錢可穎夏天佑俞 鈔孟建成劉思琦顧浚哲王鑫宇王 昱李晟睿李宸陽黃葉均倪 權洪浩博王晶雯馬 靈孟 琴杜 濤王 玨孟也琦陳黃楊陳星宇 幼兒發(fā)展水平觀察記錄表班級中三班觀察者韓、魏觀察內(nèi)