感恩主題班會流程.doc

八年級主題班會：心懷感恩 學會做人 2012-10-11 時間：下午一、二節(jié)課 地點：八年級教室 主持人：學生2人 設計背景： 在當今市場經濟背景下，一些成年人的價值觀發(fā)生了扭曲，拜金主義、享樂主義、極端個人主義在蔓延滋長，這對未成年人學生產生了不可低估的影響。當前不少學生胸無大志，而且多習慣以自我為中心，不理解父母的苦心和愛心，不懂得體諒、孝敬父母，不懂尊重老師，不懂與他人相處，缺乏做人的基本常識等。國家教育部去年頒發(fā)了中小學開展弘揚和培育民族精神教育綱要，并把每年9月定為“中小學弘揚和培育民族精神教育月” ，要求學校抓住不同的切入點，全方位、多角度地對學生進行民族精神的教育和培養(yǎng)。中華民族傳統(tǒng)美德是其重點教育內容之一，“尊師”“孝道”歷來是中國傳統(tǒng)倫理道德的最基本內容，也是中華民族傳統(tǒng)美德的核心內容之一，是每個青少年學生終身必備的為人素養(yǎng)。在大力構建社會主義和諧社會的今天，傳承和弘揚中華民族的感恩美德，更具有時代性及其深遠的意義。鑒于此況，設計和開展了本活動。 活動目的： 1讓學生體驗親情，感受父母養(yǎng)育子女的艱辛，懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己應盡的職責和義務。并把這種職責化為實際行動，在家要主動幫父母分擔家務，聽從父母的教導，尊敬父母和老人，爭做父母滿意、人見人夸的好孩子2讓學生懂得在校要尊敬老師和老師的勞動，講究文明禮貌，遵紀勤學，學會與人和睦相處，決不做會令老師和父母失望的事。 3讓學生理解孝敬父母和尊敬老師的具體內涵，弘揚民族傳統(tǒng)美德，學會如何愛父母愛老師，進而把這種愛升華到對集體、對祖國的愛，從而形成博愛的胸襟。學會感恩父母、感恩老師、感恩學校、回報社會。 活動準備： 1有關體現(xiàn)父愛母愛和師愛的歌曲、詩朗誦。2布置學生收集有關感恩父母、感恩老師的名言、格言、歌曲和優(yōu)美文章、名人典故。 3教室的整理和情景布置（主題標語美術字書寫、桌椅等擺設、）。 4所需背景音樂的刻錄、電視機、CD機、音響等。 活動過程： 1有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。2有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。 1草木為了感激春的到來而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放2碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。 1自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩之心。 2今天我們聚集在八年級，舉行“心懷感恩，學會做人”主題班會。1大家都知道嗎？在美國，11月的第四個星期四是感恩節(jié)，這是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。 2其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，都應在我們的感恩之列。 1對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。 2下面讓我們共同進入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)-感恩父母。 首先請同學們欣賞一段公益廣告（播放廣告“媽媽，洗腳”） 1廣告里面的兩位母親,一位慈祥可親,一位賢惠孝順.而里面的兩個孩子,一個以身做則,一個懂事可愛,受母親的影響,小小年紀就懂得孝敬父母。 2“萬事孝為先”，這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為世人所稱道、所敬仰，古往今來，有多少文人墨客留下經典之作。像“三字經”之類的小孩都能朗朗上口，有時雖不求甚解，但熟背后，卻可以作為一種文化去終身消化、理解、受益。有請（ ）同學背誦一下游子吟游子吟 1謝謝（ ）同學，誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠都是最可愛、最需要保護的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛。2母親是山，無論你有多大的困難，她總是你依偎的屏障;父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路 走好然而天下不幸的子女啊，卻在摧殘著我們生命中的守護神。下面請欣賞中國青年報刊登的一位辛酸父親的來信，請（ ）同學朗讀。（播放背景音樂）一位辛酸父親的來信 新華網南京11月2日電據現(xiàn)代快報報道，11月1日下午，南京大學逸夫館樓左前方的公告欄上不知何時被貼了兩張A4紙，那是一封署名為“傷心父親紛大學兒子的信”。這封信的內容引發(fā)了大學師生的熱烈討論。 一封奇怪的公開信一封奇怪的公開信一封奇怪的公開信一封奇怪的公開信 親愛的兒子： 盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。雖然，自從你考上大學，成為我們家?guī)状锍龅奈ㄒ灰粋€大學生之后，心里已分不清咱倆誰是誰的兒子了。從扛著行李陪你去大學報到，到掛蚊帳縫被子買飯菜票甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來是天經地義的，你甚至感覺你這個不爭氣的老爸給你這位爭氣的大學生兒子服務，是一件特沾光特榮耀的事。 的確，你考上大學，你爸媽確實為你驕傲。雖然現(xiàn)今的大學生也不一定能找到工作，但這畢竟是你爸媽幾十年的夢想。我們那陣，上大學不是憑本事考的，要看手上的繭巴和出身成分，有些人還要用貞操和人格去換。這也就是我們以你為榮的原因。然而，你的驕傲卻是不可理喻的。在你讀大學的第一學期，我們收到過你的3封信，加起來比一份電報長不了多少，言簡意賅，主題鮮明，通篇字跡潦革，只一個“錢”宇特別工整而且清晰。你說你學習很忙，沒時間寫信，但同院里你高中時代的女同學，卻能收到你洋洋灑灑幾十頁的信，而且每周一封。每次從收發(fā)室門口過，我和你媽看著你熟悉的字，卻不能認領。那種痛苦是咋樣 的，你知道嗎? 后來，隨著你讀二年級，這種痛苦煎熬逐漸少了，據你那位高中同學說，是因為你談戀愛了。其實，她不說我們也知道，從你一封接一封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫、語調之懇切，讓人感覺你今后畢業(yè)大可以去當個優(yōu)秀的討債人。 當時，正值你媽下崗，而你爸微薄的工資，顯然不夠你出入卡拉OK酒吧餐廳。在這樣的狀況下，你不僅沒有半句安慰，居然破天荒來了一封長信，大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀，還撒了一把鹽。最令我傷心的是，今年暑假，你居然偷改入學收費通知，虛報學費。這之前，我在報紙上已看到這種事情。沒想你也同時看到這則新聞，一時間相見恨晚，及時嫻熟地運用這一招，來對付生你養(yǎng)你愛你疼你的父親母親。雖然，得知真相后我并沒發(fā)作，但從開學到今天，兩個月里，我一想到這事就痛苦，就失眠。這已經成為一種心病，病根就是你我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的大學生兒子。不知在大學里，你除了增加文化知識和社交閱歷之外，還能否長一丁點善良的心？ 一位辛酸的父親1大家看了這封信大家有什么想法？（請同學回答） 給給給“辛酸父親辛酸父親辛酸父親辛酸父親”的回信的回信的回信的回信 親愛的父親： 您的來信兒已收到，您的錢款也已寄達。看到您的來信，兒深深震撼，兒知道錯了！ 父親，都怪兒幼稚無知，不知家庭的負擔，不知父親的艱辛！ 還記得小學時，您送兒上學時兒的興奮；還記得初中時，兒拿著學校獎學金時父親的笑容；還記得高中時，兒將剩下的錢塞還給父親您手里時，父親表現(xiàn)出的滿意；還記得剛踏入大學校門時，父親您把數了一遍又一遍的錢，悉數塞到兒手里的放心與期望！ 學校離長途車站三四里路還不止，這么長的路您卻執(zhí)意要步行，背著大袋，提著小包，您無非就是想節(jié)省兩元錢車費?。「赣H啊，當兒看著您兩手空空遠去的背影，兒在校門口哭了，流出來的哪里是淚啊，分明是對父親的無限尊敬啊！ 然而，不知何時起，兒沒有了高中時的斗志，沒有了先前的節(jié)省。兒只知道，只有和同學一樣地花錢，才不會被鄙視為“鄉(xiāng)巴佬”。兒于是便選擇了出入網吧、酒吧甚至迪吧。與他們一起進出，穿一身名牌，用一款手機，出門哪怕只有半里路，也要打一下“的”。這種日子，給兒帶來了少許“尊嚴”的同時，也留下了無限的空虛。 兒認為打工可恥，但兒卻不得不打工。因此，兒對同學吹牛說父親很有錢，但父親叫我艱苦奮斗 兒曾想靜下心來去回想父母的艱辛，但在這燈紅酒綠、互相攀比的城市的大學里，兒根本就靜不下來。 父親，看到您的來信，兒心靈深深震撼。兒不是不知父親的辛酸，兒不是要錢的機器，兒不是敗家的子弟，兒當迷途知返。兒一定在以后的日子里謹記，請父親大人別再辛酸！此致 敬禮！ 兒子2大家看了這封信大家有什么想法？（請同學回答）1聽著同學們的感想，大家一定會理解父母的艱辛。為了偉大的母愛，有請四位同學獻上他們對母親的贊歌（ 朗誦：母親的贊歌）（播放背景音樂）2謝謝四位同學。我們不僅要對父母感恩，也要對老師心存感恩，因為他們給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我。 1下面讓我們共同進入這次主題班會的第二環(huán)節(jié)-感恩老師。 師恩難忘。父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。 2老師是火種，點燃了學生的心靈之火。 1下面我們共同欣賞感恩。（播放音樂） 2老師為我們付出了太多，咱們一起向老師們說：“謝謝老師，你們辛苦了！”好不好。（學生齊聲） 1如今，“學會感恩”已經被寫進了二五年八月三日正式頒布的新版本上海市中學生守則，成了中學生必須要遵守的行為規(guī)范。我倡議，希望大家積極行動起來，掀起感恩教育活動的新高潮。 2我們應該感激的東西確實很多：我們應該感激生我養(yǎng)我的父母，沒有他們，我們不可能來到人世更不可能長大成人 1我們應該感激我們的國家，為我們提供了如此安定的生存空間；我們應該感激社會，為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境 2我們應該感激學校，讓我們愉快而充實地學習；我們應該感激家人；為我們營造了溫馨的家庭港灣 1我們應該感激朋友，為我們送來了真誠的友誼；我們應該感激老師，教給我們知識，提高了我們的修養(yǎng)，甚至我們還要感激苦難逆境，是它們教會我們堅強。 2感恩，不一定非得是那種驚天動地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。 1感恩是對生命恩賜的領悟，是對生存狀態(tài)的釋然；感恩是對現(xiàn)在擁有的滿足，是對有限生命的珍惜。 2感恩是對賜予我們生命的人的報答，感恩是對陌路關愛的珍藏；感恩，讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。 1.學會感恩，永遠也不忘了說一聲“謝謝”，傳遞感恩，讓世界溫暖如春！請同學們欣賞一段漫畫,希望大家能從中有所感悟。 2.最后我們共同唱一曲感恩的心。（播放音樂） 1學會“感恩”，就會